klasa szósta

Plan lekcji

Bieżący tydzień:

Poniedziałek 26.04.2021

 8.15 -9.00
Matematyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele:
Uporządkowanie i utrwalenie wiadomości z działu “Matematyka i my”
9.10 – 9.55
Muzyka		 godzina połączenia: 9.10
Temat:
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Upadek Napoleona.
Cele:
Uczeń:
– Zna przebieg wojny z Rosją 1812 r.;
– Określa skutki klęski w bitwie pod Lipskiem;
– Zna pojęcie abdykacja, “sto dni” Napoleona.
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Tryb rozkazujący
Cele:
– uczeń tworzy formy trybu rozkazującego dla l. pojedynczej
– stosuje tryb rozkazujący w swoich wypowiedziach.
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
Cele:
11.55 – 12.40
Język niemiecki
gr. 2		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Tryb rozkazujący
Cele:
– uczeń tworzy formy trybu rozkazującego dla l. pojedynczej
– stosuje tryb rozkazujący w swoich wypowiedziach.
11.55 – 12.40
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
Cele:
12.50 – 13.35 godzina połączenia: 
Temat:
13.50 – 14.35
WF (p. Adrian)		 godzina połączenia: 13.50
Temat:
14.45 – 15.30
WDŻR		 godzina połączenia: 14.45
Temat:
Cele:

Wtorek 27.04.2021

8.15 – 9.00
Plastyka		 godzina połączenia: 8.15  
Temat:
 9.10 – 9.55
Matematyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Sprawdzian
Cele:
Sprawdzenie wiedzy i umiejętności z działu “Matematyka i my”
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
Cele:
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
Cele:
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
Cele:
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Legiony Polskie we Włoszech.
Cele:
– Wie, dlaczego Polacy emigrowali z kraju po upadku powstania i trzecim rozbiorze;
– Zna postacie Jana Henryka Dąbrowskiego i Józefa Wybickiego;
– Charakteryzuje życie legionistów i przebieg walk;
– Zna daty 1797 i 1927.
13.50 – 14.35
zaj. kor. – komp.		 godzina połączenia: 14.00; 
Temat:
14.45 – 15.30
zaj. wyr./
j. angielski – dod.		 godzina połączenia: 14.00;
Temat: Moja ulubiona książka
Cele: Rozmawiam o ulubionych książkach i autorach.

Środa 28.04.2021

 8.15 – 9.00
Matematyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Omówienie sprawdzianu
Cele:
– analizuję i poprawiam popełnione błędy;
– powtarzam wiadomości.
9.10 – 9.55
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Tryb rozkazujący
Cele:
– tworzę uczeń tworzy formy trybu rozkazującego dla l. mnogiej
– stosuję tryb rozkazujący w swoich wypowiedziach.
9.10 – 9.55
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.10
Temat: W restauracji
Cele: Potrafię zamówić posiłek i/lub napój.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05 
Temat: Tryb rozkazujący
Cele:
– tworzę uczeń tworzy formy trybu rozkazującego dla l. mnogiej
– stosuję tryb rozkazujący w swoich wypowiedziach.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: W restauracji
Cele: Potrafię zamówić posiłek i/lub napój.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
Cele:
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Informatyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Elementy retuszu i fotomontażu zdjęć
Cele:
– wykonuję retusz fotografii w programie GIMP;
– tworzę fotomontaż z użyciem narzędzi zaznaczania w programie GIMP.
13.50 – 14.35
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 13.45
Temat: 
14.45 – 15.30
WF

Czwartek 29.04.2021

8.15 – 9.00
Geografia		 godzina połączenia: 8.15
Temat:
Cele: 
9.10 – 9.55
Biologia		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Przegląd i znaczenie ptaków
Cele: znasz:
– zróżnicowanie budowy zewnętrznej ptaków;
– znaczenie ptaków w przyrodzie i dla człowieka;
– sposoby ochrony ptaków.
10.05 – 10.50
Matematyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Zakupy
Cele:
szacuję koszt zakupu określonej ilości towaru i obliczam, ile towaru można kupić za daną kwotę przy podanej cenie jednostkowej;
rozwiązuję elementarne zadania tekstowe dotyczące zakupów.
11.00 – 11.45
WF		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
Cele:
 11.55 – 12.40
Technika		  godzina połączenia: 11.55
Temat: Nowoczesny świat techniki
Cele lekcji:
– przedstawiam najważniejsze wynalazki ludzkości,
– przedstawiam historię dowolnego wynalazku,
– wynalazki na osi czasu.
12.50 – 13.35
Język polski		  godzina połączenia: 12.50
Temat:
Cele:
13.50 – 15.30
Rękodzieło		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 30.04.2021

 8.15 – 9.00
Matematyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Zakupy
Cele:
– szacuję koszt zakupu określonej ilości towaru i obliczam, ile towaru można kupić za daną kwotę przy podanej cenie jednostkowej;
– rozwiązuję elementarne zadania tekstowe dotyczące zakupów.
9.10 – 9.55
Język polski		 godzina połączenia: 9.10
Temat:
Cele:
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
Cele:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
Cele: 
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
Cele:
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
Cele:
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 15.30
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Poniedziałek 12.04.2021

 8.15 -9.00
Matematyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Prędkość, droga, czas
Cele:
– wykonuję proste obliczenia zegarowe na godzinach, minutach i sekundach;
– zamieniam i prawidłowo stosuję jednostki długości;
– obliczam drogę, prędkość i czas;
– stosuję jednostki prędkości km/h i m/s.
9.10 – 9.55
Muzyka		 godzina połączenia: 9.10 praca własna
Temat:
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Wielka Rewolucja Francuska (1789-94).
Cele:
Uczeń:
– określa trzy stany społeczne oraz ich prawa i obowiązki;
– wymienia przyczyny wybuchu rewolucji;
– zna datę 14 lipca 1789 roku;
– wie jakie zmiany zawierała Deklaracja Praw Człowieka i Obywatela.
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Bist du schon fit in Deutsch?
Cele:
– powtórzenie wiadomości leksykalnych i gramatycznych po rozdziale “Meine Wohnung”.
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: The natural world.
Cele: Uczeń poznaje słownictwo opisujące naturę i krajobraz.
11.55 – 12.40
Język niemiecki
gr. 2		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Bist du schon fit in Deutsch?
Cele:
– powtórzenie wiadomości leksykalnych i gramatycznych po rozdziale “Meine Wohnung”.
11.55 – 12.40
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 11.55
Temat: The natural world.
Cele: Uczeń poznaje słownictwo opisujące naturę i krajobraz.
12.50 – 13.35 godzina połączenia: 
Temat:
13.50 – 14.35
WF (p. Adrian)		 godzina połączenia: 13.50
Temat: praca własna
14.45 – 15.30
WDŻR		 godzina połączenia: 14.45
Temat:
Cele:

Wtorek 13.04.2021

8.15 – 9.00
Plastyka		 godzina połączenia: 8.15  
Temat: Znak plastyczny – Moje logo
Cele:
– uczeń określa znaczenie znaku graficznego w kontekście współczesnej kultury,
– charakteryzuje pojęcie logo.
 9.10 – 9.55
Matematyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Prędkość, droga, czas
Cele:
– wykonuję proste obliczenia zegarowe na godzinach, minutach i sekundach;
– zamieniam i prawidłowo stosuję jednostki długości;
– obliczam drogę, prędkość i czas;
– stosuję jednostki prędkości km/h i m/s.
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Związki wyrazowe
Cele:
– stosuję poprawne formy gramatyczne wyrazów w związku;
– wskazuję podmiot i orzeczenie, nazywam określenia;
– rozróżniam typy związków wyrazowych;
– redaguję notatkę.
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Związki wyrazowe
Cele:
– rozpoznaję i nazywam związki wyrazów w zdaniu pojedynczym;
– wykonuję wykres związków wyrazów;
– wyjaśniam funkcję wyrazów poza zdaniem.
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Tenis stołowy – gra pojedyncza. Sędziowanie.
Cele:
uczeń potrafi sędziować mecz tenisa stołowego
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Wielka Rewolucja Francuska. Cd.
Cele:
– zna postanowienia konstytucji 1791 r;
– rozumie pojęcia monarchia konstytucyjna, republika, terror, Jakobini, Dyrektoriat;
– wie jak do władzy doszli Jakobini i określa skutki rządów terroru;
– wymienia skutki rewolucji.
13.50 – 14.35
zaj. kor. – komp.		 godzina połączenia: 14.00; 
Temat:
14.45 – 15.30
zaj. wyr./
j. angielski – dod.		 godzina połączenia: 14.00;
Temat:

Środa 14.04.2021

 8.15 – 9.00
Matematyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Korzystanie ze wzorów
Cele:
– dopasowuję opis słowny do wzoru;
– dopasowuję wzór do opisu słownego;
– rozwiązuję proste zadania tekstowe wymagające wykorzystania podanego wzoru.
9.10 – 9.55
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Samokontrola wiadomości
Cele:
– sprawdzamy nasze wiadomości leksykalno – gramatyczne po rozdziale “Meine Wohnung”
9.10 – 9.55
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Rozmawiamy o planach na wakacje
Cele:
Potrafię rozmawiać o swoich planach związanych z wakacjami.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05 
Temat: Samokontrola wiadomości
Cele:
– sprawdzamy nasze wiadomości leksykalno – gramatyczne po rozdziale “Meine Wohnung”
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Rozmawiamy o planach na wakacje
Cele:
Potrafię rozmawiać o swoich planach związanych z wakacjami.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Gdzie postawić przecinki?
Cele:
– rozróżniam części zdania;
– określam typy wypowiedzeń;
– znam zasady stosowania przecinków.
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Informatyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: O tworzeniu grafik z wykorzystaniem warstw
Cele:
− definiuję pojęcie warstwa i objaśniam ich zastosowanie;
− wskazuję podstawowe narzędzia programu GIMP.
13.50 – 14.35
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 13.45
Temat: 
14.45 – 15.30
WF

Czwartek 15.04.2021

8.15 – 9.00
Geografia		 godzina połączenia: 8.15
Temat: 
9.10 – 9.55
Biologia		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Powtórzenie wiadomości o kręgowcach zmiennocieplnych
Cele:
-uporządkujesz wiadomości o rybach, płazach i gadach.
10.05 – 10.50
Matematyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Korzystanie ze wzorów
Cele:
– dopasowuję opis słowny do wzoru;
– dopasowuję wzór do opisu słownego;
– rozwiązuję proste zadania tekstowe wymagające wykorzystania podanego wzoru.
11.00 – 11.45
WF		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Tenis stołowy – doskonalenie gry pojedynczej. Sędziowanie.
Cele:
uczeń potrafi sędziować mecz tenisa stołowego
 11.55 – 12.40
Technika		  godzina połączenia: 11.55
Temat: Nowoczesny świat techniki
Cele lekcji:
– przedstawiam najważniejsze wynalazki ludzkości,
– wyjaśniam, czym jest mechatronika,
– podaję przykłady urządzeń mechatronicznych,
– przestrzegam zasad bezpieczeństwa podczas korzystania z urządzeń mechatronicznych (np. dronów, pojazdów elektrycznych).
12.50 – 13.35
Język polski		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Gdzie postawić przecinek?
Cele:
– znam zasady stawiania przecinka w zdaniu pojedynczym i złożonym;
– piszę tekst poprawny pod względem interpunkcyjnym.
13.50 – 15.30
Rękodzieło		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 16.04.2021

 8.15 – 9.00
Matematyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Plan, mapa i skala
Cele:
– posługuję się mapą i planem w podstawowym zakresie;
– stosuję różne sposoby zapisywania skali;
– obliczam rzeczywistą długość odcinka, gdy dana jest jego długość w skali oraz długość odcinka w skali, gdy dana jest jego rzeczywista długość.
9.10 – 9.55
Język polski		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Test sprawdzający wiedzę i umiejętności
Cele:
– czytam tekst ze zrozumieniem;
– znam treść utworu “Skrzynia Władcy Piorunów”;
– charakteryzuję bohaterów;
– nazywam główne i drugorzędne części zdania;
– odróżniam zdanie pojedyncze os złożonego;
– wskazuję w tekście środki poetyckie.
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Omówienie wyników samokontroli.
Cele:
– korekta popełnionych błędów
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Nasze środowisko naturalne.
Cele: Opisywanie środowiska naturalnego.
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Omówienie wyników samokontroli.
Cele:
– korekta popełnionych błędów
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Nasze środowisko naturalne.
Cele: Opisywanie środowiska naturalnego.
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 15.30
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

∑


Środa 7.04.2021

 8.15 – 9.00
praca własna		 godzina połączenia:
Temat:
9.10 – 9.55
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
Cele:
9.10 – 9.55
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: 
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
Cele:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: 
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
Cele:
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: 
13.50 – 14.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat: 
14.45 – 15.30
WF

Poniedziałek 29.03.2021

 8.15 -9.00
Język niemiecki
gr. 1		 godzina połączenia: 8.15
praca własna
 8.15 -9.00
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 8.15
Temat:
9.10 – 9.55
wdżr		 Temat:
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 2 cała klasa		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: praca własna
11.55 – 12.40
Muzyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
WF (p. Adrian)		 godzina połączenia: 
Temat:
13.50 – 14.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.50
Temat: praca własna

Wtorek 30.03.2021

8.15 – 9.00
Informatyka		 godzina połączenia: 8.15  praca własna – projekt
Temat: Pisanki, kraszanki…
Przygotuj instrukcję malowania, dekorowania wielkanocnych pisanek. Forma: dowolna. Ty decydujesz w jakim programie przygotujesz swój projekt. Efekt pracę prześlij na e-mail: zadania@urwisek-police.pl
 9.10 – 9.55
Plastyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Dekoracje wielkanocne.
Cele:
– potrafię wymienić zwyczaje i tradycje związane ze świętami Wielkanocnymi,
– potrafię łączyć gotowe elementy w jedną całość,
– wierzę we własne możliwości, wykazuję pomysłowość.
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: “Bo w życiu nie chodzi o to, by przeczekać burzę, lecz nauczyć się tańczyć w deszczu”…
Cele:
– omawiam elementy świata przedstawionego;
– odróżniam elementy świata realistycznego od świata fantastycznego;
– odróżniam baśń od powieści fantasy;
– opisuję bohaterów i zależności między nimi;
– wyszukuję w tekście potrzebne fragmenty.
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: “Bo w życiu nie chodzi o to, by przeczekać burzę, lecz nauczyć się tańczyć w deszczu”…
Cele:
– wskazuję zalety czytania książek fantasy;
– oceniam bohaterów, wyrażam na ich temat własne zdanie;
– dostrzegam wartości ważne w życiu bohaterów;
– wskazuję główną myśl tekstu;
– piszę krótki tekst argumentacyjny.
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Koszykówka – podstawowe zasady i przepisy gry. Utrwalenie wiadomości.
Cele:
– uczeń zna podstawowe zasady i przepisy gry w koszykówkę
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 15.30
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Środa 3.03.2021

 8.15 – 9.00
praca własna		 godzina połączenia:
Temat:
9.10 – 9.55
Język niemiecki
cała klasa		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
9.10 – 9.55
Język angielski		 godzina połączenia: 9.15
Temat: 
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr.		 godzina połączenia: 10.05 praca własna
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: 
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Najsłynniejsza celebrytka świata – odkrywamy tajemnice obrazu “Mona Lisa”
– określam tematykę tekstu;
– odróżniam zawarte w tekście informacje ważne od drugorzędnych;
– opisuję obraz, zwracając uwagę na zastosowane w nim plastyczne środki wyrazu;
– doskonalę różne formy zapisywania informacji.
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: 
13.50 – 14.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat: 
14.45 – 15.30
WF

Czwartek 4.03.2021

8.15 – 9.00 godzina połączenia: 8.15
Temat: 
9.10 – 9.55
Biologia		 godzina połączenia: 9.10
Temat: 
10.05 – 10.50
WF		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
Matematyka		  godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		  godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 15.30
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 5.03.2021

 8.15 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
9.10 – 9.55
Język polski		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: 
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:  
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 15.30
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Poniedziałek 22.03.2021

Dzień wagarowicza – wydarzenie nie jest oficjalnym świętem. Zapytajcie rodziców jak spędzali ten dzień  🙂 w szkole.
W tym roku niestety przypada w niedzielę. Jednak, jak to wiosną bywa, wszystko się może zdarzyć…

Poniedziałek zaskoczy Was zmienionym rozkładem jazdy. Na razie tyle informacji, pamiętajcie o skarpetkach!

 

Wtorek 23.03.2021

8.15 – 9.00
Informatyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Pocztówka z podróży
Cele:
Tworzę pocztówkę w programie GIMP z użyciem warstw.
 9.10 – 9.55
Plastyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Na stacji kolejowej XXI w.- perspektywa linearna
Cele:
Wykorzystuję w rysunku poznany układ perspektywiczny.
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Świat przedstawiony w powieści “Skrzynia Władcy Piorunów”
Cele:
– przedstawiam informacje o autorze utworu;
– określam czas i miejsce akcji powieści;
– wskazuję elementy realistyczne i fantastyczne;
– wyjaśniam tytuł powieści;
– prezentuję własne zdanie na temat lektury
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Bohaterowie powieści “Skrzynia Władcy Piorunów”
Cele:
– przedstawiam Julię i Toma;
– wyszukuję potrzebne cytaty;
– redaguję notatkę;
– prezentuję niezwykłego bohatera – Spike’a;
– wyjaśniam pojęcie “synastazja”.
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat: PK. Rzuty do kosza z dwutaktu.
Cele:
uczeń potrafi wykonać rzut do kosza z dwutaktu
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Czy król Stanisław August zdradził Polskę? – debata
Cele:
Uczeń:
– potrafi dyskutować w oparciu o argumenty;
– dokonuje oceny i umie ją uzasadnić.

Środa 24.03.2021

 8.15 – 9.00
praca własna		 godzina połączenia:
Temat:
9.10 – 9.55
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Stefan kładzie książki na regale.
Cele:
Zastosowanie poznanych przyimków w zadaniach,
Tworzenie zdań opisujących pokój z wykorzystaniem celownika.
9.10 – 9.55
Język angielski		 godzina połączenia: 9.15
Temat: 
10.05 – 10.50
Języka niemiecki		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Stefan kładzie książki na regale.
Cele:
Zastosowanie poznanych przyimków w zadaniach,
Tworzenie zdań opisujących pokój z wykorzystaniem celownika.
10.05 – 10.50
Język angielski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: 
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Detektywi w akcji – poszukiwania ojca Toma
Cele:
– wiem, kim był ojciec Toma;
– przedstawiam okoliczności zaginięcia postaci;
– wyjaśniam tajemnicę dziwnej skrzyni;
– wyszukuję w tekście potrzebne informacje.
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: 
13.50 – 14.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat: 
14.45 – 15.30
WF

Czwartek 25.03.2021

8.15 – 9.00 godzina połączenia: 8.15
Temat: 
9.10 – 9.55
Biologia		 godzina połączenia: 9.10
Temat: 
10.05 – 10.50
WF		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
Matematyka		  godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		  godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 15.30
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 26.03.2021

 8.15 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
9.10 – 9.55
Język polski		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: 
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:  
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 15.30
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

 

 

Poniedziałek 15.03.2021

 8.15 -9.00
Język niemiecki
gr. 1		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Sprawdzian
Cele: uczeń
– sprawdza swoją wiedzę po rozdziale “Wie komme ich zu… – jak dojdę do”
 8.15 -9.00
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Porównanie czasów present perfect i present simple
Cele: Znam podobieństwa i różnice pomiędzy czasami present perfect i present simple.
9.10 – 9.55
wdżr		 Temat:
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Sprawdzian
Cele: uczeń
– sprawdza swoją wiedzę po rozdziale “Wie komme ich zu… – jak dojdę do”
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Porównanie czasów present perfect i present simple
Cele: Znam podobieństwa i różnice pomiędzy czasami present perfect i present simple.
11.55 – 12.40
Muzyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
WF (p. Adrian)		 godzina połączenia: 
Temat:
13.50 – 14.35
Matematyka
l. zast.		 godzina połączenia: 13.50
Temat: Dzień liczby Pi.
14.40 – 15.25
SU		 godzina połączenia: 14.40

Wtorek 2.03.2021

8.15 – 9.00
Plastyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: 
 9.10 – 9.55
Informatyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: 
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 15.30
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Środa 3.03.2021

 8.15 – 9.00
praca własna		 godzina połączenia:
Temat:
9.10 – 9.55
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
9.10 – 9.55
Język angielski		 godzina połączenia: 9.15
Temat: 
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr.		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: 
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: 
13.50 – 14.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat: 
14.45 – 15.30
WF

Czwartek 4.03.2021

8.15 – 9.00 godzina połączenia: 8.15
Temat: 
9.10 – 9.55
Biologia		 godzina połączenia: 9.10
Temat: 
10.05 – 10.50
WF		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
Matematyka		  godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		  godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 15.30
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 5.03.2021

 8.15 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
9.10 – 9.55
Język polski		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: 
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:  
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 15.30
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Poniedziałek 8.03.2021

 8.15 -9.00
Język niemiecki
gr. 1		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Jadę tramwajem.
Cele:
Uczeń potrafi zapytać o drogę i udzielić informacji nt. możliwości dojazdu do danego miejsca
 8.15 -9.00
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Użyteczne przedmioty z życia codziennego
Cele: Rozmawiam o przedmiotach użytku codziennego
9.10 – 9.55
wdżr		 Temat:
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Jadę tramwajem.
Cele:
Uczeń potrafi zapytać o drogę i udzielić informacji nt. możliwości dojazdu do danego miejsca
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Użyteczne przedmioty z życia codziennego
Cele: Rozmawiam o przedmiotach użytku codziennego
11.55 – 12.40
Muzyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Instrumenty dęte
Cele:
– wymieniam grupy instrumentów dętych;
– znam znaczenie pojęć: ustnik, stroik, czara głosowa
12.50 – 13.35
WF (p. Adrian)		 godzina połączenia: 
Temat:
13.50 – 14.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.50
Temat: Poprawa pracy klasowej
14.40 – 15.25
SU		 godzina połączenia: 14.40

Wtorek 2.03.2021

8.15 – 9.00
Informatyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Razem możemy więcej. O społeczności użytkowników Scratcha
Cele:
− wymieniam zasady obowiązujące w społeczności Scratcha;
− określam konsekwencje wynikające z udostępnienia projektu;
− objaśniam, czym jest studio i do czego służy.
 9.10 – 9.55
Plastyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Grafika użytkowa.
Cele:
– wie, co to jest grafika użytkowa,
– odróżnia grafikę użytkową od innych dziedzin sztuki,
– wykonuje pracę plastyczną stosując kursywę.
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Jak zobaczyć dźwięki i zrozumieć świat muzyki
Cele:
– omawiam elementy świata przedstawionego;
– rozmawiam o roli muzyki w utworze;
– określam temat utworu;
– rozmawiam o wrażeniach, jakie wzbudza we mnie tekst.
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Jak zobaczyć dźwięki i zrozumieć świat muzyki
Cele:
– wykorzystuję własne doświadczenie w interpretacji tekstu;
– oceniam zachowanie bohatera;
– doskonalę różne formy zapisywania notatek.
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat: PK. Chwyty i podania piłki oburącz sprzed klatki piersiowej w miejscu i w ruchu.
Cele:
uczeń potrafi chwytać i podawać piłkę oburącz sprzed klatki piersiowej w miejscu i w ruchu
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Kultura polskiego oświecenia.
Cele:
Uczeń:
– wie, dlaczego utworzono Komisję Edukacji Narodowej;
– wymienia twórców polskiego oświecenia i ich dzieła;
– rozumie pojęcia mecenas, obiady czwartkowe, klasycyzm.
13.50 – 15.30
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Twarde lądowanie

Środa 3.03.2021

 8.15 – 9.00
praca własna		 godzina połączenia:
Temat:
9.10 – 9.55
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Jadę tramwajem.
Cele:
Uczeń potrafi opisać drogę z domu do szkoły.
9.10 – 9.55
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Porównanie czasów present perfect i past simple
Cele:
Znam podobieństwa i różnice pomiędzy czasami present perfect i past simple.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr.2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Jadę tramwajem.
Cele:
Uczeń potrafi opisać drogę z domu do szkoły.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Porównanie czasów present perfect i past simple
Cele:
Znam podobieństwa i różnice pomiędzy czasami present perfect i past simple.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Ech, muzyka, muzyka
Cele:
– dzielę się swoimi doświadczeniami muzycznymi;
– stosuję wyrażenia i zwroty o znaczeniu przenośnym;
– odczytuję znaczenie gestu, mimiki twarzy, postawy ciała;
– prezentuję własne zdanie na zadany temat;
– gromadzę informacje, selekcjonuję je.
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Zajączek wielkanocny – projekt i wykonanie
Cele:
• planuję pracę i czynności technologiczne,
• prawidłowo organizuję stanowisko pracy,
• wymieniam kolejność działań i szacuje czas ich
trwania,
• wykonuję zaprojektowane przez siebie przedmioty,
• właściwie dobieram materiały i przybory krawieckie,
• sprawnie posługuję się przyborami krawieckimi
zgodnie z ich przeznaczeniem,
• dbam o porządek i bezpieczeństwo w miejscu pracy,
• przestrzegam zasad BHP na stanowisku pracy.
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Powtórzenie działania na liczbach cz. 2
Cele
Umiesz wykonać dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie na liczbach wymiernych
13.50 – 14.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Powtórzenie działania na liczbach cz. 2
Cele
Umiesz wykonać dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie na liczbach wymiernych
14.45 – 15.30
WF

Czwartek 4.03.2021

8.15 – 9.00
Geografia		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Lekcja powtórzeniowa – Środowisko przyrodnicze i ludność Europy.
Cele: Utrwalenie wiadomości o Europie
9.10 – 9.55
Biologia
l. zast. geografia		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Lekcja powtórzeniowa – Środowisko przyrodnicze i ludność Europy.
Cele: utrwalenie wiadomości o Europie
10.05 – 10.50
WF		  godzina połączenia: 10.05
Temat: PK. Doskonalenie chwytów i podań piłki oburącz sprzed klatki piersiowej w miejscu i w ruchu.
Cele:
uczeń potrafi chwytać i podawać piłkę oburącz sprzed klatki piersiowej w miejscu i w ruchu
11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Czy łatwo wzbudzić w ludziach zachwyt?
Cele:
– wyodrębniam obrazy poetyckie w poezji;
– rozpoznaję środki stylistyczne (epitety, porównania, przenośnie, wyrazy dźwiękonaśladowcze);
– tworzę plan wydarzeń;
– opowiadam o wydarzeniach przedstawionych w utworze.
 11.55 – 12.40
Matematyka		  godzina połączenia: 11.55
Temat: Praca klasowa działania na liczbach cz. 2
12.50 – 13.35
Matematyka		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Praca klasowa działania na liczbach cz. 2
13.50 – 15.30
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 5.03.2021

 8.15 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (22) – wersja docx
Słówka Sówki (22) – wersja pdf
9.10 – 9.55
Język polski		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Czy łatwo wzbudzić w ludziach zachwyt?
Cele:
– Określam swoje wrażenia po przeczytaniu fragmentu “Pana Tadeusza”;
– Charakteryzuję bohatera przeczytanego tekstu;
– Wyjaśniam przenośne znaczenie wyrazów;
– Wyszukuję w tekście informacje wyrażone wprost i pośrednio.
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Zakupy w Monachium
Cele:
Uczeń rozumie treść ogłoszeń
Potrafi podtrzymać rozmowę dotyczącą orientacji w mieście
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Z czego to jest zrobione? Rodzaje tworzyw i materiałów
Cele:
Określam cechy przedmiotów, rodzaje tworzyw i materiałów.
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Zakupy w Monachium
Cele:
Uczeń rozumie treść ogłoszeń
Potrafi podtrzymać rozmowę dotyczącą orientacji w mieście
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Z czego to jest zrobione? Rodzaje tworzyw i materiałów
Cele:
Określam cechy przedmiotów, rodzaje tworzyw i materiałów.
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Planowanie tygodnia nauki.
13.50 – 15.30
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Kuchnia Francuska – Sałatka Nicejska
Potrzebujesz:
1 ogórek
2 pomidory
1 papryka
1 mała czerwona cebula
garść czarnych oliwek
4-5 filecików anchois
puszka tuńczyka w sosie własnym
2 jaja na twardo (ja jadłam z jajkami przepiórczymi)
3 garście mieszanki sałat (niekoniecznie 3)
oliwa z oliwek
ocet winny (ja wolę sos własny 100 ml oliwy z oliwek, 2 łyżeczki musztardy Dijon lub innej, 30 ml białego octu winnego)
świeże zioła do wyboru
sól, pieprz

 

 

 

 

Poniedziałek 1.03.2021

 8.15 -9.00
Język niemiecki
gr. 1		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Dokąd idziesz?
Cele:
– potrafię uzyskiwać i udzielać informacji na temat zakupów i spędzania wolnego czasu;
– stosuję w wypowiedziach przyimki in , auf w bierniku.
 8.15 -9.00
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Test
9.10 – 9.55
wdżr
l. zast.: zajęcia z pedagogiem		 Temat:
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Rzeczpospolita pod rządami Wettynów cd.
Cele:
Uczeń:
– zna powody i przebieg wojny sukcesyjnej 1733 r.;
– wymienia zmiany w sytuacji w Polsce pod rządami Augusta III;
– potrafi wymienić proponowane projekty reform i ich autorów.
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Dokąd idziesz?
Cele:
– potrafię uzyskiwać i udzielać informacji na temat zakupów i spędzania wolnego czasu;
– stosuję w wypowiedziach przyimki in , auf w bierniku.
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Test
11.55 – 12.40
Muzyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Funkcje muzyki w filmie i w reklamie
Cele: znam znaczenie muzyki w teatrze, filmie i reklamie;
12.50 – 13.35
WF (p. Adrian)		 godzina połączenia: 
Temat:
13.50 – 14.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.50
Temat: Procenty
Cele:
– Umiesz interpretować 1% jako 1/100 całości
– Umiesz ustalić jaki procent figury został zamalowany
– Umiesz wyrazić procenty za pomocą ułamków
14.40 – 15.25
SU		 godzina połączenia: 14.40

Wtorek 2.03.2021

8.15 – 9.00
Plastyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Dziedziny sztuki- rysunek – Białe na czarnym.
Cele:
– odróżnia studium rysunkowe od szkicu;
– wymienia narzędzia rysunkowe klasyczne i nietypowe;
– wykonuje pracę plastyczną przy użyciu narzędzi rysunkowych.
 9.10 – 9.55
Informatyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Trafiony, zatopiony. Jak wyszukać podany element w zbiorze?
Cele:
− wymieniam bloki, które służą do określenia warunku w programie Scratch
− wyjaśniam, w jaki sposób znaleźć elementy powtarzające się na listach
− tworzę skrypt wyszukujący powtarzające się liczby.
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Przypomnij sobie!
Cele:
– znam utwory literackie zamieszczone w rozdziale IV;
– określam problematykę analizowanych utworów literackich;
– interpretuję tytuł rozdziału;
– czytam tekst ze zrozumieniem.
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Przypomnij sobie!
Cele:
– odróżniam opinię od faktu;
– znam różne sposoby wyrażania oczekiwań;
– układam dialog i poprawnie go zapisuję;
– wymieniam elementy, które urozmaicają wypowiedź twórczą;
– samodzielnie rozwiązuję zadania testowe.
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Gry i zabawy ruchowe z elementami minikoszykówki.
Cele:
uczeń potrafi kozłować piłkę, chwytać i podawać piłkę oraz rzucać piłkę do kosza
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Pierwszy rozbiór Polski.
Cele:
Uczeń:
– zna postać ostatniego króla Polski;
– wymienia przyczyny i skutki konfederacji barskiej;
– określa na mapie zasięg pierwszego rozbioru – praca z mapą.
13.50 – 15.30
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Lądowanie na Marsie

Środa 3.03.2021

 8.15 – 9.00
praca własna
9.10 – 9.55
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Jak dojde do…?
Cele: Potrafię zapytać o drogę i udzielić informacji
W wypowiedziach stosuję przyimki mit, zu, an, in i auf z biernikiem
9.10 – 9.55
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Wynalazki przyszłości
Cele: Tworzę plakat z projektem i opisem własnego wynalazku.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Jak dojde do…?
Cele: Potrafię zapytać o drogę i udzielić informacji
W wypowiedziach stosuję przyimki mit, zu, an, in i auf z biernikiem
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Wynalazki przyszłości
Cele: Tworzę plakat z projektem i opisem własnego wynalazku.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Zagadkowa podróż wyobraźni
Cele:
– analizuję tytuł dzieła;
– opisuję scenę przedstawioną na obrazie;
– analizuję dzieło sztuki, dostrzegając najważniejsze plastyczne środki wyrazu;
– opowiadam o swoich doświadczeniach odnoszących się do treści dzieła;
– korzystam z różnych źródeł informacji.
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Rzuty prostokątne
Cele:
– potrafię wyjaśnić, na czym polega rzutowanie prostokątne
– potrafię omówić etapy i zasady rzutowania
– stosuję odpowiednie linie do zaznaczania konturów rzutowanych brył
– potrafię wykonać rzutowanie prostych brył geometrycznych, posługując się układem osi
– potrafię rozpoznać prawidłowo narysowane rzuty prostokątne określonych brył
– potrafię przygotować dokumentację rysunkową w rzutach
– potrafię rozróżnić poszczególne rzuty: główny, boczny i z góry
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Obliczenia procentu z danej liczby
Cele:
Umiesz obliczyć procent liczby naturalnej: 10%, 25%,50%
Umiesz obliczyć dany procent liczby naturalnej
13.50 – 14.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Obliczanie liczby, gdy dany jest jej procent
Cele:
Umiesz obliczyć liczbę, gdy dany jest jej procent
Umiesz obliczyć jakim procentem całości jest dana wielkość
14.45 – 15.30
WF

Czwartek 4.03.2021

8.15 – 9.00
Geografia		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Przemysł i usługi we Francji
Cele:
-dowiesz się czym jest przemysł i usługi;
-dowiesz się o warunkach rozwoju przemysłu we Francji
9.10 – 9.55
Biologia		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Płazy – kręgowce wodno – lądowe
Cele:
wiem:
-gdzie żyją płazy;
– jak przystosowały się do życia w wodzie i na ladzie;
– jak się rozmnażają.
10.05 – 10.50
WF		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Wyścigi rzędów z elementami piłki koszykowej.
Cele:
uczeń potrafi kozłować piłkę, chwytać i podawać piłkę oraz rzucać piłkę do kosza
11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Czy na pewno wszyscy widzimy to samo?
Cele:
określam problematykę utworu;
przedstawiam własne rozumienie tekstu i je uzasadniam;
wyszukuję informacje wyrażone pośrednio i wprost;
odróżniam fakt od opinii;
redaguję notatkę.
 11.55 – 12.40
Matematyka		  godzina połączenia: 11.55
Temat: Procenty – zadania tekstowe
Cele:
Umiesz rozwiązać zadania tekstowe dotyczące obliczeń procentowych
12.50 – 13.35
Matematyka		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Prędkość, droga, czas
Cele:
Umiesz interpretować prędkość jako drogę pokonaną w danym czasie
Umiesz obliczyć prędkość w km/h przy drodze podanej w km i czasie
Umiesz obliczyć długość drogi w km przy podanej prędkości
13.50 – 15.30
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 5.03.2021

 8.15 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (21) – wersja docx
Słówka Sówki (21) – wersja pdf
9.10 – 9.55
Język polski		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Ech, muzyka, muzyka
Cele:
– dzielę się swoimi doświadczeniami muzycznymi;
– stosuję zwroty i wyrażenia o znaczeniu przenośnym;
– odczytuję znaczenie gestów, mimiki twarzy, postawy ciała;
– prezentuję własne zdanie na zadany temat;
– gromadzę informacje, selekcjonuję je.
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Ćwiczenia leksykalno – gramatyczne
Cele:
– sprawdzam swoja wiedzę w ćwiczeniach gramatycznych i leksykalnych;
– opisuje drogę z wykorzystaniem poznanych przyimków.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Świat materialny
Cele:
– rozmawiam o przedmiotach codziennego użytku;
– opisuję ulubione przedmioty.
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Ćwiczenia leksykalno – gramatyczne
Cele:
– sprawdzam swoja wiedzę w ćwiczeniach gramatycznych i leksykalnych;
– opisuje drogę z wykorzystaniem poznanych przyimków.
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Świat materialny
Cele:
– rozmawiam o przedmiotach codziennego użytku;
– opisuję ulubione przedmioty.
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Co to znaczy okazywać szacunek i poszanowanie czyjejś godności. 
13.50 – 15.30
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Duńskie ciastka wg przepisu mamy Adasia B.
Potrzebujesz:
200 g mrożonego ciasta francuskiego – może być świeże ciasto francuskie
50 g masła
50 g cukru pudru
3 łyżki rodzynek
1 łyżka rumu, ale my damy olejek rumowy
cynamon- Ciasto należy wyjąć z lodówki (rozmrozić jeśli było zamrożone)
– rodzynki zalać wodą i odstawić na chwilę aby namokły
– 2 łyżki cukru utrzeć z olejkiem rumowym
– pozostały cukier utrzeć z masłem
– powstałą masą posmarować ciasto francuskie
– posypać całość cynamonem oraz dobrze odsączonymi z wody rodzynkami
– następnie ciasto zawinąć w rulon od dłuższego boku
– kroimy na kawałki (ślimaczki), które lekko należ spłaszczyć dłońmi
Tak powstałe ciasteczka wstawić do piekarnika rozgrzanego do 220 stopni i piec około 12 minut.
Po upieczeniu posmarować je rumowym lukrem i odstawić na chwilę aby ostygły.
Smacznego!

 

Poniedziałek 22.02.2021

 8.15 -9.00
Język niemiecki
nauczyciel nieobecny		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 8.15 -9.00
Język angielski
cała klasa		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Podsumowanie rozdziału 4. 
11.00 – 11.45
Język niemiecki
nauczyciel nieobecny		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: praca własna
11.55 – 12.40
Muzyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
WF (p. Adrian)		 godzina połączenia: 13.00
Temat:
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Diagramy
Cele
Umiesz odczytać dane przedstawione na diagramie
Umiesz narysować diagram ilustrujący zbiór danych
14.40 – 15.25
SU		 godzina połączenia: 14.40

Wtorek 23.02.2021

8.20 – 9.05
Plastyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Dziedzina sztuki – rysunek “Kim jestem?”
Cele:
Uczeń:
– odróżnia studium rysunkowe od szkicu;
– wymienia narzędzia rysunkowe klasyczne i nietypowe;
– wykonuje pracę plastyczną przy użyciu narzędzi rysunkowych.
 9.15 – 10.00
Informatyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Trafiony, zatopiony. Jak wyszukać podany element w zbiorze?
Cele:
− wymieniam bloki, które służą do określenia warunku w programie Scratch
− wyjaśniam, w jaki sposób znaleźć elementy powtarzające się na listach
− tworzę skrypt wyszukujący powtarzające się liczby.
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Twórcza praca z tekstem
Cele:
– wyszukuję w tekście potrzebne informacje;
– tworzę notatkę;
– analizuję przykładową wypowiedź twórczą;
– układam plan twórczy tekstu.
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Twórcza praca z tekstem
Cele:
– redaguję części wypowiedzi (np. wstęp, zakończenie);
– tworzę spójne wypowiedzi twórcze w wybranej formie (np. opowiadanie);
– redaguję dialog.
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Zdrowy styl życia, zalecenia prozdrowotne.
Cele:
– uczeń potrafi wymienić podstawowe zasady zdrowego stylu życia
– uczeń zna zalecenia prozdrowotne
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Rzeczpospolita pod rządami Wettynów.
Cele:
Uczeń:
– wie jakie skutki dla Rzeczpospolitej miała wojna północna;
– potrafi wymienić królów z dynastii Wettynów i lata ich panowania;
– rozumie pojęcie wojna sukcesyjna i kojarzy ją z postacią Stanisława Leszczyńskiego;
– potrafi wyjaśnić znaczenie powiedzenia “Od Sasa do Lasa”;
– wymienia projekty reform i zmiany zachodzące w Polsce w 1 poł. XVII w.
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Lądowanie na Marsie
Potrzebujesz:
dwie kartki, folia (najlepiej worek na śmieci albo torba foliowa na zakupy), taśma klejąca,
nici/cienki sznurek, igła, nożyczki, plastelina/figurka/inny przedmiot (który będzie miał wylądować), spinacz.

Środa 24.02.2021

godzina połączenia:
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
9.15 – 10.00
Język angielski (cała klasa)		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo
dotyczące przyszłości i kosmosu oraz czas future simple.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2
l. zastępcza:		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Rzuty prostokątne
Cele:
– potrafię wyjaśnić, na czym polega rzutowanie prostokątne
– potrafię omówić etapy i zasady rzutowania
– stosuję odpowiednie linie do zaznaczania konturów rzutowanych brył
– potrafię wykonać rzutowanie prostych brył geometrycznych, posługując się układem osi
– potrafię rozpoznać prawidłowo narysowane rzuty prostokątne określonych brył
– potrafię przygotować dokumentację rysunkową w rzutach
– potrafięćrozróżnia poszczególne rzuty: główny, boczny i z góry
10.05 – 10.50
Język angielski 		 godzina połączenia: 10.05
Temat: 
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Zapisujemy dialog
Cele:
– wyszukuję w tekście potrzebne informacje;
– poprawnie stosuję znaki interpunkcyjne w zapisie rozmowy;
– układam i poprawnie zapisuję dialog;
– rozróżniam współczesne formy komunikatów.
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Rzuty prostokątne
Cele:
– potrafię wyjaśnić, na czym polega rzutowanie prostokątne
– potrafię omówić etapy i zasady rzutowania
– stosuję odpowiednie linie do zaznaczania konturów rzutowanych brył
– potrafię wykonać rzutowanie prostych brył geometrycznych, posługując się układem osi
– potrafię rozpoznać prawidłowo narysowane rzuty prostokątne określonych brył
– potrafię przygotować dokumentację rysunkową w rzutach
– potrafię rozróżnić poszczególne rzuty: główny, boczny i z góry
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Klasówka – Działania na liczbach 
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Klasówka – Działania na liczbach 

Czwartek 25.02.2021

8.20 – 9.05
Geografia		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Test sprawdzający – Ruchy Ziemi 
9.15 – 10.00
Biologia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Przegląd i znaczenie ryb
Cele: znasz:
– znaczenie ryb w przyrodzie i dla człowieka;
– sposoby ochrony ryb.
10.05 – 10.50
Matematyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Wykresy
Cele:
Umiesz odczytać dane przedstawione na wykresie
Umiesz przedstawić wykres liniowy do podanych danych
11.00 – 11.45
Matematyka		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Wykresy i diagramy
Cele
Umiesz rozwiązać zadanie tekstowe z wykorzystaniem danych przedstawionych na diagramie lub wykresie
 11.55 – 12.40
WF		  godzina połączenia: 11.55
Temat: Historia tenisa stołowego. Najlepsi zawodnicy w historii polskiego tenisa stołowego – utrwalenie wiadomości.
Cele:
– uczeń zna podstawowe wiadomości z historii tenisa stołowego
– uczeń potrafi wymienić najlepszych polskich zawodników w historii tenisa stołowego
12.50 – 13.35
Język polski		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Co nas śmieszy?
Cele:
– wskazuję miejsce wydarzeń;
– rozpoznaję głównego bohatera tekstu;
– określam, co mnie śmieszy w przeczytanym tekście;
– opowiadam o wydarzeniach z punktu widzenia jednej z postaci;
– uzupełniam scenariusz filmowy.
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Pomponiaki
Potrzebujesz: włóczka, szara, brązowa,
biała lub zółta, koraliki lub czarne guziczki na oczka, tekturka, nożyczki

Piątek 26.02.2021

 8.20 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (20) – wersja docx
Słówka Sówki (20) – wersja docx
9.15 – 10.00
Język polski		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Obrazy poetyckie
Cele:
– rozpoznaję w tekście poetyckim epitet i porównanie;
– charakteryzuję podmiot liryczny;
– nazywam emocje, które wywołuje wiersz,
– przedstawiam obrazy poetyckie.
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie
wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące przyszłości i kosmosu oraz czas future simple.  
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie
wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące przyszłości i kosmosu oraz czas future simple.  
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Czy Twój dom jest ekologiczny? – Dyskusja
14.00 – 15.20
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Leczo węgierskie
Potrzebujesz:
Świeża papryka – cztery spore papryki w różnych kolorach
Pomidory – trzy lub cztery większe sztuki
Cebula – dwie duże lub kilka małych
Smalec (można go oczywiście zastąpić tłuszczem roślinnym, np. olejem rzepakowym) do smażenia cebuli
Kiełbasa – najlepiej cienka
Słodka wędzona papryka w proszku
Sól i pieprz do smaku

 

Poniedziałek 15.02.2021

 8.15 – 9.00
Język niemiecki
gr.1		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Czy jesteś już gotowy z niemieckiego?
Cele:
Uczeń:
Sprawdzam swoje umiejętności zdobyte po rozdziale M. 6. K.1
8.15 – 9.00
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: O czym pisał Jules Verne
Cele:
– potrafię rozmawiać na temat literatury science fiction;
– nazywam istoty i przedmioty przedstawione na ilustracjach.
9.10 – 9.55
WDŻR
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Stany Zjednoczone Ameryki.
Cele:
Uczeń:
– wymienia kolonie angielskie w Ameryce i położenie kolonistów;
– zna postanowienia i datę uchwalenia Deklaracji Niepodległości;
– wie kim był Jerzy Waszyngton.
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czy jesteś już gotowy z niemieckiego?
Cele:
Uczeń:
Sprawdzam swoje umiejętności zdobyte po rozdziale M. 6. K.1
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: O czym pisał Jules Verne
Cele:
– potrafię rozmawiać na temat literatury science fiction;
– nazywam istoty i przedmioty przedstawione na ilustracjach.
11.55 – 12.40
Muzyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
WF (p. Adrian)		 godzina połączenia: 13.00
Temat:
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Tabele
Cele:
Umiesz odczytać dane umieszczone w tabeli
Interpretujesz dane umieszczone w tabeli
Stosujesz skróty w zapisie liczb
14.40 – 15.25
SU		 godzina połączenia: 14.40

Wtorek 16.02.2021

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Co jest naj… O wyszukiwaniu najmniejszej i największej liczby
Cele:
− definiuję pojęcia: lista, pozycja, element;
− omawiam sposób wyszukiwania najmniejszej i największej liczby w zbiorze;
− tworzę skrypt wyszukujący najmniejszą i największą liczbę na liście.
 9.15 – 10.00
Plastyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Dziedzina sztuki – rysunek.
Cele:
Uczeń:
– odróżnia studium rysunkowe od szkicu;
– wymienia narzędzia rysunkowe klasyczne i nietypowe;
– wykonuje pracę plastyczną przy użyciu narzędzi rysunkowych;
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Żegnamy się z lekturą – praca pisemna
Cele:
– znam treść lektury “Tajemniczy ogród”
– piszę pracę na zadany temat;
– redaguję pracę poprawną pod względem językowym i stylistycznym;
– znam i stosuję zasady orografii i interpunkcji
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Wspomnienia z podróży
Cele:
– opowiadam treść fragmentu utworu “Nowe przygody Mikołajka”;
– przedstawiam Mikołajka;
– oceniam postępowanie bohaterów występujących w utworze;
– odróżniam fakty od opinii;
– porównuję postępowanie postaci z własnymi doświadczeniami i obserwacjami związanymi z podróżami.
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Zdrowy styl życia, zalecenia prozdrowotne.
Cele:
– uczeń potrafi wymienić podstawowe zasady zdrowego stylu życia
– uczeń zna zalecenia prozdrowotne
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Stany Zjednoczone Ameryki.
Cele:
Uczeń:
– odtwarza koleje walk o niepodległość i udział Polaków w tej walce;
– wie, że konstytucja amerykańska była pierwszą konstytucją na świecie;
– potrafi analizować tekst źródłowy dotyczący Deklaracji Niepodległości.
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Alternatywne źródła energii

Środa 17.02.2021

godzina połączenia:
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Czy masz ochotę pójść do kina?
Cele:
rozumiem i stosuję konstrukcję bezokolicznikową w zdaniu.
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Future simple – określenia czasu
Cele:
Znam określenia czasu, które są stosowane z czasem future simple.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czy masz ochotę pójść do kina?
Cele:
rozumiem i stosuję konstrukcję bezokolicznikową w zdaniu.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Future simple – określenia czasu
Cele:
Znam określenia czasu, które są stosowane z czasem future simple.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Z czego składa się wypowiedzenie? Podmiot i orzeczenie
Cele:
– wskazuję części mowy i określam, jaką rolę pełnią w zdaniu;
– rozpoznaję główne części zdania;
– określam rodzaj podmiotu i orzeczenia.
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Rodzaje rysunków technicznych
Cele:
– potrafisz rozróżnić rysunek techniczny wykonawczy i złożeniowy
– znasz zastosowanie dokumentacji technicznej
– rozumiesz potrzebę przygotowania dokumentacji technicznej
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Tabele – ćwiczenia
Cele:
Projektujesz tabele potrzebne do zapisywania danych
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Tabele – zadania tekstowe
Cele:
Rozwiązujesz zadania tekstowe z wykorzystaniem tabeli

Czwartek 18.02.2021

8.20 – 9.05
Geografia		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Biologia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Sprawdzian wiadomości o bezkręgowcach
Cele: -sprawdzisz co wiesz o bezkręgowcach.
10.05 – 10.50
Matematyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Powtórzenie – Działania na liczbach
Cele:
Umiesz rozwiązywać zadania tekstowe
Umiesz wykonać działania na kalkulatorze
Umiesz nazwać i zapisać liczbę naturalną
Umiesz zaokrąglić liczbę z podaną dokładnością
Rozpoznajesz liczby podzielne przez 2,3,4,5,9
Obliczasz NWW i NWD
11.00 – 11.45
Matematyka		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Powtórzenie – Działania na liczbach cd.
Cele:
Umiesz odczytać i zapisać ułamki dziesiętne
Umiesz porównać ułamki dziesiętne
Umiesz zamienić ułamek dziesiętny na zwykły i odwrotnie
Umiesz rozszerzyć i skrócić ułamki zwykłe
Umiesz dodać i odjąć ułamki zwykłe
Umiesz pomnożyć i podzielić ułamki zwykłe
Umiesz wykonać działania na liczbach dodatnich i ujemnych
Umiesz wykonać działania z uwzględnieniem kolejności
 11.55 – 12.40
WF		  godzina połączenia: 11.55
Temat: Zdrowy styl życia, zalecenia prozdrowotne – utrwalenie wiadomości.
Cele:
– uczeń potrafi wymienić podstawowe zasady zdrowego stylu życia
– uczeń zna zalecenia prozdrowotne
12.50 – 13.35
Język polski		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Z czego składa się wypowiedzenie? Określenia
Cele:
– rozpoznaję przydawkę, dopełnienie i okolicznik;
– wiem, jaką część mowy określają drugorzędne części zdania;
– sporządzam wykres związków w zdaniu pojedynczym.
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Bałwanki skarpetkowe
Przygotuj: biała skarpeta, filc, kolorowe wstążki, klej lub igła z nitką, guziczki, materiał do wypchania

Piątek 19.02.2021

 8.20 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (19) – wersja docx
Słówka Sówki (19) – wersja pdf
9.15 – 10.00
Język polski		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Obrazy poetyckie
Cele:
– rozpoznaję w tekście poetyckim epitety i przenośnie;
– charakteryzuję podmiot liryczny;
– nazywam emocje, które wywołuje tekst;
– przedstawiam obrazy poetyckie zawarte w wierszu.
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czy masz ochotę pójść ze mną do Kina?
Cele:
Rozumiem szczegółowo treść wysłuchanego dialogu,
Potrafię zaproponować lub odrzucić propozycję wspólnego spędzania czasu wolnego.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Jaki będzie świat w przyszłości?
Cele: Wyrażam opinie i przewidywania na temat przyszłych zjawisk.
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czy masz ochotę pójść ze mną do Kina?
Cele:
Rozumiem szczegółowo treść wysłuchanego dialogu,
Potrafię zaproponować lub odrzucić propozycję wspólnego spędzania czasu wolnego.
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Jaki będzie świat w przyszłości?
Cele: Wyrażam opinie i przewidywania na temat przyszłych zjawisk.
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.00 – 15.20
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

 

Poniedziałek 8.02.2021

 9.15 -10.00
Język niemiecki
gr.1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Deptak – praca z tekstem czytanym
Cele:
– Uczeń rozumie selektywnie przeczytany tekst,
– Uczeń udziela odpowiedzi na pytania na podstawie przeczytanego tekstu,
– Uczeń poznaje nowe słownictwo.
 9.15 -10.00
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Rozmawiamy o życiu w przyszłości
Cele:
– opisuję czynności pokazane na zdjęciu;
– mówię o problemach związanych z życiem w przestrzeni kosmicznej.
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Sztuka oświecenia – klasycyzm.
Cele:
Uczeń:
– potrafi wymienić podstawowe cechy klasycyzmu;
– wymienia twórców epoki;
– potrafi wymienić dzieła sztuki i architektury klasycystycznej.
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Deptak – praca z tekstem czytanym
Cele:
– Uczeń rozumie selektywnie przeczytany tekst,
– Uczeń udziela odpowiedzi na pytania na podstawie przeczytanego tekstu,
– Uczeń poznaje nowe słownictwo.
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Rozmawiamy o życiu w przyszłości
Cele:
– opisuję czynności pokazane na zdjęciu;
– mówię o problemach związanych z życiem w przestrzeni kosmicznej.
11.55 – 12.40
Muzyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Fryderyk Chopin na emigracji
Cele: znam życie i twórczość kompozytora na emigracji oraz najważniejsze fakty z życia kompozytora
12.50 – 13.35
WF (p. Adrian)		 godzina połączenia: 13.00
Temat:
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat:
14.40 – 15.25
SU		 godzina połączenia: 14.40

Wtorek 9.02.2021

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Co jest naj… O wyszukiwaniu najmniejszej i największej liczby
Cele:
− definiuję pojęcia: lista, pozycja, element;
− omawiam sposób wyszukiwania najmniejszej i największej liczby w zbiorze;
− tworzę skrypt wyszukujący najmniejszą i największą liczbę na liście.
 9.15 – 10.00
Plastyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: “Miejsce, gdzie się rodzi magia, nadzieja i miłość”
Cele:
– omawiam elementy świata przedstawionego w utworze;
– wymieniam bohaterów powieści;
– tworzę wyrazy bliskoznaczne i pokrewne;
– wyrażam własne zdanie na temat lektury.
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Jak wygląda tajemniczy ogród?
Cele:
– przedstawiam historię tajemniczego ogrodu;
– wyszukuję w tekście potrzebne informacje;
– przedstawiam różne opisy tajemniczego ogrodu;
– wymieniam tajemnicze wątki w utworze.
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Pojęcie zdrowia, pozytywne mierniki zdrowia.
Cele:
– uczeń potrafi wyjaśnić pojęcie zdrowia
– uczeń potrafi wymienić i opisać pozytywne mierniki zdrowia
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Nowe potęgi europejskie.
Cele:
Uczeń:
– rozumie pojęcie absolutyzm oświecony;
– potrafi wymienić reformy, które doprowadziły do narodzin potęgi sąsiadów Polski;
– łączy te wydarzenia z imionami konkretnych władców.
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:
Potrzebujesz:

Środa 10.02.2021

godzina połączenia:
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Miasto potrzebuje place rynkowe
Cele:
Uczeń inicjuje rozmowę dot. ulubionych miejsc spotkań, sklepów i lokali.
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Podróżowanie w przestrzeni kosmicznej
Cele:
– potrafię rozmawiać o przyszłości;
– znam słownictwo dotyczące kosmosu i podróży kosmicznych.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Miasto potrzebuje place rynkowe
Cele:
Uczeń inicjuje rozmowę dot. ulubionych miejsc spotkań, sklepów i lokali.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Podróżowanie w przestrzeni kosmicznej
Cele:
– potrafię rozmawiać o przyszłości;
– znam słownictwo dotyczące kosmosu i podróży kosmicznych.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat:

Czwartek 11.02.2021

8.20 – 9.05
Geografia		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu “Ruchy Ziemi”
Cele:
-przypomnisz sobie elementy Układu Słonecznego,
– pogłębisz wiadomości o ruchu obrotowym i obiegowym Ziemi,
– utrwalisz wiadomości o strefach klimatycznych i krajobrazowych na świecie,
– przypomnisz sobie jak posługujemy się czasem strefowym i mapą stref czasowych.
9.15 – 10.00
Biologia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Ryby – kręgowce środowisk wodnych
Cele: wiem -gdzie żyją ryby;
-jak przystosowały się do życia w wodzie;
-jak się rozmnażają.
10.05 – 10.50
Matematyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Pole powierzchni prostopadłościanu
Cele:
Umiesz obliczyć pole powierzchni sześcianu i prostopadłościanu
11.00 – 11.45
Matematyka		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Pole powierzchni graniastosłupa
Cele:
Umiesz obliczyć pole powierzchni graniastosłupa
 11.55 – 12.40
WF		  godzina połączenia: 11.55
Temat: Pojęcie zdrowia, pozytywne mierniki zdrowia – utrwalenie wiadomości.
Cele:
– uczeń potrafi wyjaśnić pojęcie zdrowia
– uczeń potrafi wymienić i opisać pozytywne mierniki zdrowia
12.50 – 13.35
Język polski		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Bohaterowie lektury – czy zawsze tacy sami?
Cele:
– porównuję zachowanie bohaterów i oceniam zachodzące w nich zmiany;
– dostrzegam związek bohaterów z tajemniczym ogrodem;
– gromadzę słownictwo opisujące wygląd i zachowanie postaci.
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 12.02.2021

 8.20 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (18) – wersja pdf
Słówka Sówki (18) – wersja docx
9.15 – 10.00
Język polski		 godzina połączenia: 9.15
Temat: “Czary są wszędzie, czary są we mnie”. Rola przyrody i wiary w siebie w życiu człowieka
Cele:
– wypowiadam się na temat lektury, uzasadniam własne zdanie;
– pracuję z tekstem, wykorzystuję właściwe fragmenty;
– wiem, jaką rolę w życiu Mary i Colina odegrała przyroda i pozytywne myślenie;
– dostrzegam podobieństwa pomiędzy utworem a rzeczywistością
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czy jesteś już dobry z niemieckiego?
Cele:
Uczeń sprawdza swoja wiedzę po rozdziale “Meine Stadt” w formie ćwiczeń leksykalna – gramatycznych.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czas future simple
Cele:
– potrafię mówić o swoich przewidywaniach na przyszłość;
– potrafię składać propozycje i obietnice.
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czy jesteś już dobry z niemieckiego?
Cele:
Uczeń sprawdza swoja wiedzę po rozdziale “Meine Stadt” w formie ćwiczeń leksykalna – gramatycznych.
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czas future simple
Cele:
– potrafię mówić o swoich przewidywaniach na przyszłość;
– potrafię składać propozycje i obietnice.
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Wysłuchaj mnie – “Magiczna moc bajek”
Cele:
– rozbudzisz w sobie zachowania prospołeczne (chęć niesienia pomocy innym ludziom, wrażliwość na krzywdę innych i niesprawiedliwość);
– poznasz i doświadczysz różnorodnych sposobów komunikowania się z innymi
14.00 – 15.20
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Przyrządzamy sałatkę według przepisu mamy Adasia B.
Składniki:
makaron ugotowany (makaron w kształcie ryżu)
por, kukurydza, czerwona fasola, szynka konserwowa, majonez, ewentualnie zamiast fasoli czerwonej dodać ogórka zielonego i koperek. Sól, pieprz.
Można też zamiast szynki i czerwonej fasoli dodać paluszki krabowe surimi.

 

 

Poniedziałek 1.02.2021

 9.15 -10.00
Język niemiecki
gr.1		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 9.15 -10.00
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Składamy życzenia
Cele:
– składam życzenia i podziękowania;
– dopasowuję reakcję do opisanej sytuacji.
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Monarchia parlamentarna w Anglii
Cele:
Uczeń:
– zna pojęcie monarchia parlamentarna;
– wie jakie wydarzenia nazwano „sławetną rewolucją”;
– potrafi wymienić postanowienia Deklaracji Praw Narodu Angielskiego.
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Składamy życzenia
Cele:
– składam życzenia i podziękowania;
– dopasowuję reakcję do opisanej sytuacji.
11.55 – 12.40
Muzyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Powtórzenie umiejętności podczas zabaw i ćwiczeń
Cele:
– znam pojęcie pastisz muzyczny
– wiem co to jest karnawał, kiedy trwa i gdzie się odbywają najsłynniejsze karnawały na świecie
12.50 – 13.35
WF (p. Adrian)		 godzina połączenia: 13.00
Temat:
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat:
14.40 – 15.25
SU		 godzina połączenia: 14.40

Wtorek 2.02.2021

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Do biegu, gotowi, start! Komunikaty w programie Scratch
Cele:
− wyjaśniam potrzebę stosowania komunikatów;
− wstawiam blok nadania komunikatu;
− buduję skrypty określające reakcje na komunikaty;
− modyfikuję program według własnego pomysłu z wykorzystaniem komunikatów.
 9.15 – 10.00
Plastyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: W perspektywie zbieżnej – W oceanarium.
Cele:
– posługując się zdobytymi wiadomościami, potrafi stworzyć własną kompozycję z zastosowaniem perspektywy zbieżnej,
– celowo i świadomie posługuje się określonymi elementami kompozycji plastycznej i materiałami wykonując pracę plastyczną.
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Wyruszamy w podróż
Cele:
– opisuję scenę przedstawioną na obrazie;
– analizuję dzieło sztuki, dostrzegając najważniejsze plastyczne środki wyrazu;
– opowiadam o swoich doświadczeniach odnoszących się do treści dzieła;
– redaguję krótką wiadomość pocztową.
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Nie wszyscy jesteśmy tacy sami
Cele:
– wyjaśniam znaczenia dosłowne i przenośne w tekście;
– przedstawiam swoje doświadczenia związane z wizytami w innych krajach;
– wyszukuję w tekście potrzebne informacje;
– doskonalę ciche i głośne czytanie;
– redaguję notatkę w formie mapy myśli.
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Piłka koszykowa – podstawowe zasady i przepisy gry.
Cele:
uczeń zna podstawowe zasady i przepisy gry w koszykówkę
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Oświecenie w Europie.
Cele:
Uczeń:
– rozumie pojęcia empiryzm, racjonalizm;
– potrafi wymienić nazwiska czołowych filozofów epoki oświecenia;
– wymienia podstawowe prawa człowieka do wolności i równości;
– wie na czym polega trójpodział władz.
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Co można zobaczyć w szklance wody?
Potrzebujesz:
2 szklanki wody, 2 łyżki oleju, pianka do golenia, barwnik spożywczy, farba lub woda zabarwiona bibułą

Środa 3.02.2021

godzina połączenia:
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Piszemy e-mail z zaproszeniem na festiwal
Cele:
– piszę e-mail z zaproszeniem;
– znam odpowiednie zwroty grzecznościowe.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Piszemy e-mail z zaproszeniem na festiwal
Cele:
– piszę e-mail z zaproszeniem;
– znam odpowiednie zwroty grzecznościowe.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Miasta słowem malowane
Cele:
– omawiam obrazy poetyckie ukazane w wierszu;
– wskazuję w tekście epitety i porównania;
– objaśniam funkcję przenośni;
– charakteryzuję podmiot liryczny;
– określam nadawcę i adresata wypowiedzi.
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat:

Czwartek 4.02.2021

8.20 – 9.05
Geografia		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Wielkie miasta Europy: Paryż i Londyn
Cele:
– poznasz największe miasta Europy;
– dowiesz się, jakie są atrakcyjne turystyczne Paryża i Londynu.
9.15 – 10.00
Biologia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Powtórzenie wiadomości o stawonogach i mięczakach
Cele: uporządkujesz wiedzę na temat stawonogów i mięczaków
10.05 – 10.50
Matematyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Matematyka		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
WF		  godzina połączenia: 11.55
Temat: Utrwalenie wiadomości z piłki koszykowej.
Cele:
uczeń zna wiadomości ogólne oraz podstawowe zasady i przepisy gry w koszykówkę
12.50 – 13.35
Język polski		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Tajemniczy świat muzeów
Cele:
– wyszukuję w tekście potrzebne informacje;
– wymieniam rodzaje muzeów;
– sporządzam notatkę w dowolnej formie;
– uczestniczę w rozmowie na temat znanych muzeów.
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 5.02.2021

 8.20 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (17) – wersja docx
Słówka Sówki (17) – wersja pdf
9.15 – 10.00
Język polski		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Komunikowanie oczekiwań
Cele:
– poprawnie stosuję rodzaje wypowiedzeń uwzględniając cel wypowiedzi;
– wskazuję cechy różnych wypowiedzeń;
– dostosowuję sposób komunikacji do zamierzonego celu wypowiedzi;
– używam środków perswazji.
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele:
Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące świąt, festiwali, przyjęć i zaproszeń oraz czas present perfect.
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele:
Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące świąt, festiwali, przyjęć i zaproszeń oraz czas present perfect.
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Najpiękniejsze miejsca w naszej okolicy.
Cele:
– poznasz najpiękniejsze miejsca w Policach i Szczecinie;
– poznasz najciekawsze miejsca w naszym województwie.
14.00 – 15.20
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Sałatka owocowa.
Potrzebne produkty:
pomarańcze, banan, jabłka i kiwi.

 

Poniedziałek 25.01.2021

 9.15 -10.00
Język niemiecki
gr.1		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 9.15 -10.00
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: 
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Muzyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
WF (p. Adrian)		 godzina połączenia: 13.00
Temat:
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat:
14.40 – 15.25
SU		 godzina połączenia: 14.40

Wtorek 26.01.2021

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Do biegu, gotowi, start! Komunikaty w programie Scratch
Cele:
− wyjaśniam potrzebę stosowania komunikatów;
− wstawiam blok nadania komunikatu;
− buduję skrypty określające reakcje na komunikaty;
− modyfikuję program według własnego pomysłu z wykorzystaniem komunikatów.
 9.15 – 10.00
Plastyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: W perspektywie linearnej-Droga ku słońcu.
Cele:
– rozpoznaje i nazwa perspektywę zbieżną, w tym perspektywę żabią i perspektywę z lotu ptaka;
– wskazuje dzieła sztuki wykorzystujące perspektywę zbieżną;
– samodzielnie wykreśla linie wyznaczające punkt zbiegu.
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Szybko, nad i ale – znam te słowa doskonale
Cele:
– odróżniam części mowy odmienne od nieodmiennych;
– wskazuję przysłówki, przyimki, spójniki oraz rozumiem ich funkcję;
– poprawnie stopniuję przysłówki;
– poprawnie używam przecinków w zdaniach złożonych połączonych spójnikiem.
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Nie, nie i jeszcze raz nie
Cele:
– rozpoznaję w tekście części mowy;
– znam zasady pisowni nie z różnymi częściami mowy;
– tworzę poprawne formy stopnia wyższego i najwyższego przymiotnika;
– korzystam ze słownika ortograficznego.
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Lekcja zastępcza:
Temat:
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Co widzimy na niebie?
Potrzebne: kartka papieru, latarka, pinezka beczułka
do tablicy korkowej lub inny przedmiot, który umożliwi bezpieczne wykonanie małych dziurek, długopis lub ołówek.

Środa 27.01.2021

godzina połączenia:
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Gdzie siedzi Tina?
Cele:
uczeń stosuję w pytaniach zamek pytający “wo” – gdzie?
uczeń w wypowiedziach stosuje okoliczniki miejsca z przyimkami an, hinter, in, neben, vor
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Festiwale i zabawy karnawałowe
Cele:
– znam słownictwo dotyczące świętowania i karnawału;
– znam tradycje związane ze świętem Mardi Gras.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Gdzie siedzi Tina?
Cele:
uczeń stosuję w pytaniach zamek pytający “wo” – gdzie?
uczeń w wypowiedziach stosuje okoliczniki miejsca z przyimkami an, hinter, in, neben, vor
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Festiwale i zabawy karnawałowe
Cele:
– znam słownictwo dotyczące świętowania i karnawału;
– znam tradycje związane ze świętem Mardi Gras.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Do czego służy partykuła i wykrzyknik?
Cele:
– rozpoznaję partykuły i wykrzykniki;
– określam funkcje partykuł i wykrzykników;
– dokonuję selekcji informacji;
– redaguję notatkę.
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Zadania tekstowe
Cele:
Umiesz zanalizować zadanie tekstowe
Umiesz zapisać równanie do zadania tekstowego
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Zadania tekstowe – utrwalenie
Cele:
Umiesz rozwiązać ułożone przez siebie równanie do zadania tekstowego

Czwartek 28.01.2021

8.20 – 9.05
Geografia		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Zróżnicowanie ludności Europy. Migracje.
Cele:
– nauczysz się rozróżniać terminy dotyczące migracji;
– dowiesz się, jakie grupy ludów zamieszkują Europę i jakie religie przeważają w niej.
9.15 – 10.00
Biologia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Mięczaki – zwierzęta, które mają muszlę
Cele: znam:
– środowisko życia oraz tryb życia mięczaków;
– wspólne cechy mięczaków;
– różnice w budowie ślimaków, małży i głowonogów;
– znaczenie mięczaków w przyrodzie i dla człowieka.
10.05 – 10.50
Matematyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Rozwiązywanie równań
Cele:
Utrwalasz umiejętności rozwiązania równań
11.00 – 11.45
Matematyka		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Rozwiązywanie równań
Cele: Utrwalasz umiejętności analizy i rozwiązywania równań
 11.55 – 12.40
WF		  godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Język polski		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Podsumowanie – rozdział III
Cele:
– wymieniam utwory zawarte w rozdziale III;
– omawiam problematykę zawartą w wymienionych utworach;
– doskonalę różne formy zapisywania informacji;
– czytam tekst ze zrozumieniem;
– wyszukuję w tekście potrzebne informacje.
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Kwiaty wiosenne
Potrzebne materiały: Bibuła, klej, drucik

Piątek 29.01.2021

 8.20 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (15) – wersja pdf
Słówka Sówki (16) – wersja docx
9.15 – 10.00
Język polski		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Powtórzenie – rozdział III
Cele:
– korzystam z informacji zawartych w różnych źródłach;
– odróżniam części mowy odmienne i nieodmienne;
– znam zasady pisowni nie z różnymi częściami mowy;
– rozumiem dosłowne i przenośne znaczenie wyrazów
– samodzielnie rozwiązuję zadania testowe.
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czy spotkamy się przed kinem?
Cele:
– Uczeń stosuje w pytaniach zaimek pytający “wo”- gdzie?
– Uczeń udziela odpowiedzi z zastosowaniem czasownika “treffen” – spotykać się,
– Uczeń odmienia zaimek zwrotny “sich” przez osoby,
– Uczeń odmienia czasownik nieregularny “treffen”.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czas present perfect. Pytania i przeczenia z użyciem ever i never
Cele:
– potrafię tworzyć pytania i przeczenia z użyciem ever i never.
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czy spotkamy się przed kinem?
Cele:
– Uczeń stosuje w pytaniach zaimek pytający “wo”- gdzie?
– Uczeń udziela odpowiedzi z zastosowaniem czasownika “treffen” – spotykać się,
– Uczeń odmienia zaimek zwrotny “sich” przez osoby,
– Uczeń odmienia czasownik nieregularny “treffen”.
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czas present perfect. Pytania i przeczenia z użyciem ever i never
Cele:
– potrafię tworzyć pytania i przeczenia z użyciem ever i never.
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Jaki jestem? – style uczenia się.
Cele:
– poznanie swojego stylu uczenia się;
– poznanie różnych zasad uczenia się.
14.00 – 15.20
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Sałatka “Hop/siup!”
Potrzebujesz:
Torebka ryżu – ugotować wcześniej,
mała puszka kukurydzy,
2 pomarańcze,
5 dag migdałów w słupkach lub pokrojonych lub orzechów,
5 dag rodzynek,
Do wyboru: 1. filet z piersi kurczaka pokrojony w kostkę i usmażony; 2. ser żółty krojony w kostkę;
3. szynka gotowana lub konserwowa krojona w kostkę
sól, olej, sok pomarańczowy 5 łyżek, przyprawa curry,
Jeżeli używamy smażonego kurczaka – przyprawa do drobiu.

Poniedziałek 18.01.2021

 9.15 -10.00
Język niemiecki
gr.1		 godzina połączenia: 9.15
Temat:  
 9.15 -10.00
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: 
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:  
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Muzyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
WF (p. Adrian)		 godzina połączenia: 13.00
Temat:
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat:
14.40 – 15.25
SU		 godzina połączenia: 14.40

Wtorek 19.01.2021

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
Cele:
 9.15 – 10.00
Plastyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:
Potrzebne materiały:

Środa 20.01.2021

godzina połączenia:
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat:

Czwartek 21.01.2021

8.20 – 9.05
Geografia		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Biologia		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Matematyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Matematyka		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
WF		  godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Język polski		  godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:
Przygotuj: 

Piątek 22.01.2021

 Słówka Sówki Pobierz kartę: Słówka Sówki (15)
Słówka Sówki (15)
9.15 – 10.00
Język polski		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.00 – 15.20
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:
Potrzebne produkty:
–

Poniedziałek 7.12.2020

 9.15 -10.00
Język niemiecki
gr.1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Omówienie karty pracy – czas przeszły Partizip Perfekt
Cele:
– analizuję i koryguję moje błędy
 9.15 -10.00
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Zaimki dzierżawcze i przymiotniki dzierżawcze
Cele: Określam do kogo należą określone przedmioty.
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Powstanie Chmielnickiego.
Cele:
Uczeń:
– wie kim byli i gdzie mieszkali Kozacy;
– zna przyczyny i przebieg walk z Kozakami.
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Omówienie karty pracy – czas przeszły Partizip Perfekt
Cele:
– analizuję i koryguję moje błędy
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Zaimki dzierżawcze i przymiotniki dzierżawcze
Cele: Określam do kogo należą określone przedmioty.
11.55 – 12.40
1) Język niemiecki – zajęcia wyrównawcze
2) Organizacja		 1) godzina połączenia: 11.55

2)godzina połączenia: 12.00
Przygotuj kartę z hasłem (gra “Sowa w Koronie”), nie zapomnij uruchomić kamerki.
12.50 – 13.35
Muzyka		 godzina połączenia: 13.00
Temat: W muzycznej kuchni. Elementy muzyki
Cele:
definiuję i rozpoznaję różne elementy muzyki;
potrafię wyjaśnić pojęcia: barwa dźwięku, harmonia, forma muzyczna.
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Pole trójkąta
Cele:
Umiesz wskazać wysokość trójkąta.
Umiesz obliczyć obwód i pole trójkąta.
14.40 – 15.25
SU		 godzina połączenia: 14.40

Wtorek 8.12.2020

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Chmura w Internecie. O usłudze OneDrive i współtworzeniu dokumentów
Cele:
omawiam działanie chmury;
zapisuję i porządkuję dokumenty na dysku internetowym w chmurze;
udostępniam dokumenty z chmury innym;
współpracuję z innymi, edytując dokumenty w chmurze.
 9.15 – 10.00
Plastyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Kartka świąteczna
Cele:
– planuje kolejne etapy swojej pracy,
– wykonuje element dekoracyjny według własnego pomysłu,
– wykorzystuje w swojej pracy wiedzę na temat właściwości materiałów.
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Informuję czy reklamuję?
Cele:
odróżniam tekst reklamowy od tekstu informacyjnego;
podaję cechy hasła reklamowego;
rozpoznaję język właściwy reklamie;
dostrzegam wpływ reklam na życie człowieka.
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Telewizja od kuchni
Cele:
czytam ze zrozumieniem tekst informacyjny;
wyszukuję potrzebne informacje;
wymieniam zawody związane z telewizją;
redaguję notatkę.
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Piłka koszykowa – wiadomości ogólne oraz podstawowe zasady i przepisy gry.
Cele:
zna podstawowe zasady i przepisy gry w koszykówkę
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.15 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.15, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Dlaczego niebo jest niebieskie?
Potrzebne:
szklanka wody, odrobina mleka, latarka;
łyżeczka margaryny, wazeliny lub bardzo tłustego kremu.

Środa 9.12.2020 

godzina połączenia:
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Kraje niemieckiego obszaru językowego – Niemcy i Austria
Cele:
-posiadam podstawowe informacje o krajach niemieckiego obszaru językowego
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Codzienne obowiązki domowe
Cele: Opisuję czynności związane z wykonywaniem obowiązków domowych.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Kraje niemieckiego obszaru językowego – Niemcy i Austria
Cele:
-posiadam podstawowe informacje o krajach niemieckiego obszaru językowego
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Codzienne obowiązki domowe
Cele: Opisuję czynności związane z wykonywaniem obowiązków domowych.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czy potrafię żyć bez mediów?
Cele:
określam problematykę przeczytanego tekstu;
identyfikuję wypowiedź jako tekst informacyjny;
konfrontuję tekst z własnymi doświadczeniami;
umiejętnie posługuję się technologią informacyjną.
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Nowoczesny sprzęt na co dzień
Cele:
– potrafię sklasyfikować nowoczesny sprzęt elektryczny;
– potrafię czytać instrukcje;
– potrafię omówić zasadę obsługi wybranych urządzeń;
– potrafię wyszukać informacje na temat nowoczesnego sprzętu;
– potrafię bezpiecznie korzystać z urządzeń (bezpieczna eksploatacja urządzeń oraz ich bezawaryjność);
– wie, jak postępować ze zużytymi urządzeniami elektrycznymi.
Przed lekcją:
Wyszukaj informacje na temat nowoczesnego sprzętu – wybierz jedno urządzenie i przygotuj najważniejsze informacje.
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat:

Czwartek 10.12.2020

8.20 – 9.05
Geografia		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Biologia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Skorupiaki – stawonogi, które mają twardy pancerz.
Cele: znasz:
Środowisko oraz tryb życia skorupiaków,
Cechy budowy skorupiaków,
Przedstawicieli skorupiaków,
Znaczenie skorupiaków w przyrodzie i dla człowieka.
10.05 – 10.50
Matematyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Matematyka		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
WF		  godzina połączenia: 11.55
Temat: Piłka koszykowa – wiadomości ogólne oraz podstawowe zasady i przepisy gry.
Cele:
zna podstawowe zasady i przepisy gry koszykówkę.
12.50 – 13.35
Język polski		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Zaimek na zastępstwie
Cele:
rozpoznaję zaimki;
znam rodzaje zaimków;
stosuję odpowiednie formy zaimków.
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Mikołaj ze skarpety
Przygotuj:  Skarpeta, ryż lub wata lub kasza do wypchania, włóczka biała, wata
lub futerko na brodę, koralik lub guziczek lub inna kuleczka na nosek, sznureczek, klej lub szpilki do łączenia.

Piątek 11.12.2020

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 Pobierz: Słówka Sówki (13) – wersja docx
Słówka Sówki (13) – wersja pdf
9.15 – 10.00
Język polski		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Zaimek na zastępstwie
Cele:
stosuję zaimki w celu uniknięcia powtórzeń;
poprawnie stosuję dłuższe i krótsze formy zaimków;
poprawnie zapisuję zaimki w zwrotach grzecznościowych.
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Podsumowanie wiadomości po dziale 5
Cele:
– redaguję samodzielnie e – mail;
– wypowiadam się na temat mojego stanu zdrowia;
– inicjuję i podtrzymuję rozmowę na temat zdrowego tryby życia;
– opisuje przebieg mojego dnia, stosując czas przeszły.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czasowniki modalne can, must, have to, should
Cele: Znam i poprawnie stosuję czasowniki modalne.
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Podsumowanie wiadomości po dziale 5
Cele:
– redaguję samodzielnie e – mail;
– wypowiadam się na temat mojego stanu zdrowia;
– inicjuję i podtrzymuję rozmowę na temat zdrowego tryby życia;
– opisuje przebieg mojego dnia, stosując czas przeszły.
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czasowniki modalne can, must, have to, should
Cele: Znam i poprawnie stosuję czasowniki modalne.
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.00 – 15.20
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”

 

 

 

Poniedziałek  21.12.2020

 9.15 -10.00
Język niemiecki
gr.1		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 9.15 -10.00
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: 
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język niemiecki – zajęcia wyrównawcze		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Muzyka		 godzina połączenia: 13.00
Temat:
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat:
14.40 – 15.25
SU		 godzina połączenia: 14.40

Wtorek 22.12.2020

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
 9.15 – 10.00
Plastyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat:
Cele:
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Poniedziałek 14.12.2020

 9.15 -10.00
Język niemiecki
gr.1		 godzina połączenia: 9.15
Temat:  Podsumowanie wiadomości po dziale 5
Cele:
– redaguję samodzielnie e – mail;
– wypowiadam się na temat mojego stanu zdrowia;
– inicjuję i podtrzymuję rozmowę na temat zdrowego tryby życia;
– opisuje przebieg mojego dnia, stosując czas przeszły.
 9.15 -10.00
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Prosimy o radę i udzielamy rady 
Cele: Proszę kogoś o radę i udzielam rad. 
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Wojny z Turcją.
Cele:
Uczeń:
– wymienia przyczyny konfliktów;
– potrafi wymienić miejsce najważniejszych bitew;
– zna polskich dowódców z czasów starć z Turkami;
– zna datę bitwy pod Wiedniem. 
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:  Podsumowanie wiadomości po dziale 5
Cele:
– redaguję samodzielnie e – mail;
– wypowiadam się na temat mojego stanu zdrowia;
– inicjuję i podtrzymuję rozmowę na temat zdrowego tryby życia;
– opisuje przebieg mojego dnia, stosując czas przeszły.
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język niemiecki – zajęcia wyrównawcze		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Muzyka		 godzina połączenia: 13.00
Temat: W oczekiwaniu na pierwszą gwiazdkę
Cele: Wykonuję solo “Świąteczne karaoke”.
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat:
14.40 – 15.25
SU		 godzina połączenia: 14.40

Wtorek 15.12.2020

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Chmura w Internecie. O usłudze OneDrive i współtworzeniu dokumentów
Cele:
omawiam działanie chmury;
zapisuję i porządkuję dokumenty na dysku internetowym w chmurze;
udostępniam dokumenty z chmury innym;
współpracuję z innymi, edytując dokumenty w chmurze
 9.15 – 10.00
Plastyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Ozdoby choinkowe z papieru.
Cele:
– poznajemy tradycje bożonarodzeniowe,
– wykonamy ozdoby choinkowe,
– doskonalimy sprawność manualną.
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czas na powtórzenie
Cele:
wypowiadam się na temat utworów zawartych w rozdziale II:
korzystam z informacji w podręczniku;
czytam tekst ze zrozumieniem.
szukam w tekście potrzebnych informacji
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Czas na powtórzenie
Cele:
przywołuję wiadomości dotyczące czasowników;
utrwalam wiadomości o zaimkach;
wskazuję w tekście anafory;
samodzielnie wykonuję zadania testowe.
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Kryzys Rzeczypospolitej.
Cele:
Uczeń:
– potrafi wymienić skutki wojen XVII wieku;
– wyjaśnia pojęcie liberum veto i wie jaki miało wpływ na funkcjonowanie państwa;
– potrafi scharakteryzować postawę szlachty wobec problemów Rzeczpospolitej.
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Robimy zimę
Potrzebne materiały:
mąka ziemniaczana (około 1 szklanka)
pianka do golenia
płyn do mycia naczyń

Środa 16.12.2020 

godzina połączenia:
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Sprawdzenie wiadomości po I semestrze
Cele:
– rozwiązuje test leksykalno – gramatyczny sprawdzający moją wiedzę po semestrze I
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Piszemy e-mail, udzielając rady przyjacielowi
Cele:
piszę e-mail;
wybieram właściwą reakcję na podstawie opisu sytuacji.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Sprawdzenie wiadomości po I semestrze
Cele:
– rozwiązuje test leksykalno – gramatyczny sprawdzający moją wiedzę po semestrze I
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Piszemy e-mail, udzielając rady przyjacielowi
Cele:
piszę e-mail;
wybieram właściwą reakcję na podstawie opisu sytuacji.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Jacy jesteśmy
Cele:
określam temat i główną myśl dzieła malarskiego;
omawiam sytuację przedstawioną na obrazie;
wyszukuję niezbędne informacje;
odnoszę się do własnego doświadczenia przy omawianiu problematyki związanej z obrazem.
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat:

Czwartek 17.12.2020

8.20 – 9.05
Geografia		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Biologia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Owady – stawonogi zdolne do lotu
Cele:
wiesz gdzie żyją owady;
znasz ich wspólne cechy;
wiesz jak owady przystosowały się do życia w różnych środowiskach;
wiesz jakie znaczenie mają owady w przyrodzie i gospodarce człowieka.
10.05 – 10.50
Matematyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Matematyka		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
WF		  godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Język polski		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Świat poprawiać – zuchwałe rzemiosło
Cele:
wiem, kim był Ignacy Krasicki;
odróżniam fakty od opinii;
rozumiem dosłowne i przenośne znaczenie wyrazów;
odnoszę treści tekstów kultury do własnych doświadczeń;
redaguję notatkę.
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:
Przygotuj: 

Piątek 18.12.2020

Pobierz kartę: Słówka Sówki (14) – wersja docx
Słówka Sówki (14) – wersja pdf
9.15 – 10.00
Język polski		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Mądrość ukryta w bajkach
Cele:
wskazuję cechy różniące bajki od baśni;
wyjaśniam, kto jest bohaterem bajek;
określam problematykę bajek;
oceniam postępowanie bajek;
wiem, co to jest morał i czemu służy.
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące higieny i  utrzymania czystości, udzielania rad i proszenia o radę oraz zaimki i przymiotniki dzierżawcze, czasowniki modalne.
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące higieny i  utrzymania czystości, udzielania rad i proszenia o radę oraz zaimki i przymiotniki dzierżawcze, czasowniki modalne.
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.00 – 15.20
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Przyrządzamy dania wigilijne – kluski z makiem
Potrzebne produkty:
-makaron np. łazanki, świderki
-gotowa masa makowa
-orzechy

Poniedziałek 7.12.2020

 9.15 -10.00
Język niemiecki
gr.1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Omówienie karty pracy – czas przeszły Partizip Perfekt
Cele:
– analizuję i koryguję moje błędy
 9.15 -10.00
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Zaimki dzierżawcze i przymiotniki dzierżawcze
Cele: Określam do kogo należą określone przedmioty.
 10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Powstanie Chmielnickiego.
Cele:
Uczeń:
– wie kim byli i gdzie mieszkali Kozacy;
– zna przyczyny i przebieg walk z Kozakami.
11.00 – 11.45
Język niemiecki
gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Omówienie karty pracy – czas przeszły Partizip Perfekt
Cele:
– analizuję i koryguję moje błędy
11.00 – 11.45
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Zaimki dzierżawcze i przymiotniki dzierżawcze
Cele: Określam do kogo należą określone przedmioty.
11.55 – 12.40
1) Język niemiecki – zajęcia wyrównawcze
2) Organizacja		 1) godzina połączenia: 11.55

2)godzina połączenia: 12.00
Przygotuj kartę z hasłem (gra “Sowa w Koronie”), nie zapomnij uruchomić kamerki.
12.50 – 13.35
Muzyka		 godzina połączenia: 13.00
Temat: W muzycznej kuchni. Elementy muzyki
Cele:
definiuję i rozpoznaję różne elementy muzyki;
potrafię wyjaśnić pojęcia: barwa dźwięku, harmonia, forma muzyczna.
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Pole trójkąta
Cele:
Umiesz wskazać wysokość trójkąta.
Umiesz obliczyć obwód i pole trójkąta.
14.40 – 15.25
SU		 godzina połączenia: 14.40

Wtorek 8.12.2020

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Chmura w Internecie. O usłudze OneDrive i współtworzeniu dokumentów
Cele:
omawiam działanie chmury;
zapisuję i porządkuję dokumenty na dysku internetowym w chmurze;
udostępniam dokumenty z chmury innym;
współpracuję z innymi, edytując dokumenty w chmurze.
 9.15 – 10.00
Plastyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Kartka świąteczna
Cele:
– planuje kolejne etapy swojej pracy,
– wykonuje element dekoracyjny według własnego pomysłu,
– wykorzystuje w swojej pracy wiedzę na temat właściwości materiałów.
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Informuję czy reklamuję?
Cele:
odróżniam tekst reklamowy od tekstu informacyjnego;
podaję cechy hasła reklamowego;
rozpoznaję język właściwy reklamie;
dostrzegam wpływ reklam na życie człowieka.
 11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Telewizja od kuchni
Cele:
czytam ze zrozumieniem tekst informacyjny;
wyszukuję potrzebne informacje;
wymieniam zawody związane z telewizją;
redaguję notatkę.
 11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Piłka koszykowa – wiadomości ogólne oraz podstawowe zasady i przepisy gry.
Cele:
zna podstawowe zasady i przepisy gry w koszykówkę
12.50 – 13.35
Historia		  godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.15 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.15, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Dlaczego niebo jest niebieskie?
Potrzebne:
szklanka wody, odrobina mleka, latarka;
łyżeczka margaryny, wazeliny lub bardzo tłustego kremu.

Środa 9.12.2020 

godzina połączenia:
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Kraje niemieckiego obszaru językowego – Niemcy i Austria
Cele:
-posiadam podstawowe informacje o krajach niemieckiego obszaru językowego
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Codzienne obowiązki domowe
Cele: Opisuję czynności związane z wykonywaniem obowiązków domowych.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Kraje niemieckiego obszaru językowego – Niemcy i Austria
Cele:
-posiadam podstawowe informacje o krajach niemieckiego obszaru językowego
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Codzienne obowiązki domowe
Cele: Opisuję czynności związane z wykonywaniem obowiązków domowych.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czy potrafię żyć bez mediów?
Cele:
określam problematykę przeczytanego tekstu;
identyfikuję wypowiedź jako tekst informacyjny;
konfrontuję tekst z własnymi doświadczeniami;
umiejętnie posługuję się technologią informacyjną.
11.55 – 12.40
Technika		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Nowoczesny sprzęt na co dzień
Cele:
– potrafię sklasyfikować nowoczesny sprzęt elektryczny;
– potrafię czytać instrukcje;
– potrafię omówić zasadę obsługi wybranych urządzeń;
– potrafię wyszukać informacje na temat nowoczesnego sprzętu;
– potrafię bezpiecznie korzystać z urządzeń (bezpieczna eksploatacja urządzeń oraz ich bezawaryjność);
– wie, jak postępować ze zużytymi urządzeniami elektrycznymi.
Przed lekcją:
Wyszukaj informacje na temat nowoczesnego sprzętu – wybierz jedno urządzenie i przygotuj najważniejsze informacje.
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.45 – 14.30
Matematyka		 godzina połączenia: 13.45
Temat:

Czwartek 10.12.2020

8.20 – 9.05
Geografia		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Biologia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Skorupiaki – stawonogi, które mają twardy pancerz.
Cele: znasz:
Środowisko oraz tryb życia skorupiaków,
Cechy budowy skorupiaków,
Przedstawicieli skorupiaków,
Znaczenie skorupiaków w przyrodzie i dla człowieka.
10.05 – 10.50
Matematyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Matematyka		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
WF		  godzina połączenia: 11.55
Temat: Piłka koszykowa – wiadomości ogólne oraz podstawowe zasady i przepisy gry.
Cele:
zna podstawowe zasady i przepisy gry koszykówkę.
12.50 – 13.35
Język polski		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Zaimek na zastępstwie
Cele:
rozpoznaję zaimki;
znam rodzaje zaimków;
stosuję odpowiednie formy zaimków.
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Mikołaj ze skarpety
Przygotuj:  Skarpeta, ryż lub wata lub kasza do wypchania, włóczka biała, wata
lub futerko na brodę, koralik lub guziczek lub inna kuleczka na nosek, sznureczek, klej lub szpilki do łączenia.

Piątek 11.12.2020

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 Pobierz: Słówka Sówki (13) – wersja docx
Słówka Sówki (13) – wersja pdf
9.15 – 10.00
Język polski		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Zaimek na zastępstwie
Cele:
stosuję zaimki w celu uniknięcia powtórzeń;
poprawnie stosuję dłuższe i krótsze formy zaimków;
poprawnie zapisuję zaimki w zwrotach grzecznościowych.
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Podsumowanie wiadomości po dziale 5
Cele:
– redaguję samodzielnie e – mail;
– wypowiadam się na temat mojego stanu zdrowia;
– inicjuję i podtrzymuję rozmowę na temat zdrowego tryby życia;
– opisuje przebieg mojego dnia, stosując czas przeszły.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czasowniki modalne can, must, have to, should
Cele: Znam i poprawnie stosuję czasowniki modalne.
11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Podsumowanie wiadomości po dziale 5
Cele:
– redaguję samodzielnie e – mail;
– wypowiadam się na temat mojego stanu zdrowia;
– inicjuję i podtrzymuję rozmowę na temat zdrowego tryby życia;
– opisuje przebieg mojego dnia, stosując czas przeszły.
 11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czasowniki modalne can, must, have to, should
Cele: Znam i poprawnie stosuję czasowniki modalne.
11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.00 – 15.20
Zaj. kulinarne		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”

 

Poprzednie tygodnie:

19.04 – 23.04.2021

30.11 – 4.12.2020

23.11 – 27.11.2020

16.11 – 20.11.2020

9.11 – 13.11.2020

2.11 – 6.11.2020

26.10 – 30.10.2020 r.