16.11 – 20.11.2020 – klasa 6

Poniedziałek 16.11.2020

8.30 – 9.05 organizacja/praca własna	godzina połączenia: 8.30
9.15 -10.00 Język niemiecki gr.1	godzina połączenia: 9.15 Temat: Pan Malin schudł – praca z tekstem czytanym Cele: rozumienie selektywne tekstu, udzielanie odpowiedzi w czasie przeszłym do tekstu
9.15 -10.00 Język angielski gr. 2	godzina połączenia: 9.15 Temat: Czasy past continuous i past simple. Cele: Uczeń rozróżnia czasy past continuous i past simple i potrafi używać ich łącznie.
10.05 – 10.50 Historia	godzina połączenia: 10.05
11.00 – 11.45 Język niemiecki gr. 2	godzina połączenia: 11.00 Temat: Pan Malin schudł – praca z tekstem czytanym Cele: rozumienie selektywne tekstu, udzielanie odpowiedzi w czasie przeszłym do tekstu
11.00 – 11.45 Język angielski gr. 1	godzina połączenia: 11.00 Temat: Czasy past continuous i past simple. Cele: Uczeń rozróżnia czasy past continuous i past simple i potrafi używać ich łącznie.
11.55 – 12.40 Informatyka	godzina połączenia: 11.55 Temat:
12.50 – 13.35 Muzyka	godzina połączenia: 13:00 Temat: Z dziejów muzyki – muzyka dawna Cele: zapoznanie z muzyką średniowieczną wyjaśnienie pojęć: trubadurzy i trawerzy
13.45 – 14.30 Matematyka	godzina połączenia: 13.45 Temat: Dzielenie pisemne ułamków dziesiętnych Cele: – dzielenie pisemne ułamków dziesiętnych – dzielenie pisemne dodatnich i ujemnych ułamków dziesiętnych
14.40 – 15.25 SU	godzina połączenia: 14.40

Wtorek 17.11.2020

8.30 – 9.05 Konsultacje matematyka (p. A. Frankowska)	godzina połączenia: 8.30 Zajęcia odbywają się wyłącznie w formie zdalnej (nie odbywają się na terenie szkoły)
9.15 – 10.00 Plastyka	godzina połączenia: 9.15 Temat: Perspektywa pasowa Cele: Uczeń: – potrafi rozpoznać i nazwać perspektywę pasową, – wskazuje dzieła sztuki wykorzystujące perspektywę pasową; – samodzielnie wykonuje pracę plastyczną przy wykorzystaniu perspektywy pasowej.
10.05 – 10.50 Język polski	godzina połączenia: 10.05 Temat: Czasowniki dokonane i niedokonane Cele: Rozpoznaję w zdaniu czasowniki osobowe i nieosobowe; Odróżniam postać niedokonaną czasownika od dokonanej; Doskonalę różne formy zapisywania informacji.
11.00 – 11.45 Język polski	godzina połączenia: 11.00 Temat: O stronie czynnej i biernej czasownika Cele: Umiem posługiwać się formą czynną i bierną czasownika; Zamieniam poprawnie zdania o konstrukcji w stronie biernej na zdania w stronie czynnej czasownika i odwrotnie.
11.55 – 12.40 WF	godzina połączenia: 11.55 Temat: Marszobieg terenowy – utrwalenie wiadomości. Cele: Zasady i zalety marszobiegu.
12.50 – 13.35 Historia	godzina połączenia: 12.50 Temat:
14.15 Eksperymenty	godzina połączenia: 14.15, Teams – zespół “Warsztaty” Eksperymenty: Taniec w wodzie i w powietrzu Przygotuj: rodzynki (około 5 sztuk), woda gazowana (około pół szklanki), papier, nożyczki, klej

Środa 18.11.2020 

8.30 – 9.05 Konsultacje matematyka (p. A. Frankowska)	godzina połączenia: 8.30 Zajęcia odbywają się wyłącznie w formie zdalnej (nie odbywają się na terenie szkoły)
9.15 – 10.00 Język niemiecki gr. 1	godzina połączenia: 9.15 Temat: Ich bin ihn nicht gesehen. Cele: utrwalenie wiadomości leksyklano – gramatycznych dot. czasu przeszłego
9.15 – 10.00 Język angielski gr. 2	godzina połączenia: 9.15 Zajęcia odbywają się wyłącznie w formie zdalnej (nie odbywają się na terenie szkoły) Temat: Przepraszamy. Cele: Uczeń potrafi przepraszać i reagować na czyjeś przeprosiny.
10.05 – 10.50 Języka niemiecki gr. 2	godzina połączenia: 10.05 Temat: Ich bin ihn nicht gesehen. Cele: utrwalenie wiadomości leksyklano – gramatycznych dot. czasu przeszłego
10.05 – 10.50 Język angielski gr. 1	godzina połączenia: 10.05 Zajęcia odbywają się wyłącznie w formie zdalnej (nie odbywają się na terenie szkoły) Temat: Przepraszamy. Cele: Uczeń potrafi przepraszać i reagować na czyjeś przeprosiny.
11.00 – 11.45 Język polski	godzina połączenia: 11.00 Temat: Trudne czasowniki. Cele: Stosuję poprawne formy czasowników; Wyjaśniam znaczenie związków frazeologicznych; Zapisuję poprawnie pod względem ortograficznym wybrane formy czasu przeszłego
11.55 – 12.40 Technika	godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35 Matematyka	godzina połączenia: 12.50 Temat: Zaokrąglenie ułamków dziesiętnych. Ułamki okresowe Cele: -zaokrąglenie ułamka dziesiętnego -wskazanie okresu ułamka okresowego
13.45 – 14.30 Matematyka	godzina połączenia: 13.45 Temat: Rozwinięcie dziesiętne ułamka okresowego Cele: -zaokrąglanie podanego ułamka do wskazanego miejsca po przecinku

Czwartek 19.11.2020

8.20 – 9.05 Geografia	godzina połączenia: 8.20 Temat: Położenie i ukształtowanie powierzchni Europy. Cele: -poznam położenie geograficzne oraz wielkość jej powierzchni; -poznam przebieg umownej granicy między Europą a Azją; -nauczę się rozpoznawać położenie różnych obiektów geograficznych na mapie naszego kontynentu
9.15 – 10.00 Biologia	godzina połączenia: 9.15 Temat:  Pierścienice – zwierzęta, które mają segmentowane ciało. Cele: Poznam: -Środowisko życia i budowę zewnętrzną pierścienic, -Tryb życia pierścienic, -Znaczenie pierścienic w przyrodzie i dla człowieka.
10.05 – 10.50 Matematyka	godzina połączenia: 10.05 Temat: Ułamek liczby Cele -obliczanie ułamka danej liczby
11.00 – 11.45 Matematyka	godzina połączenia: 11.00 Temat:
11.55 – 12.40 WF	godzina połączenia: 11.55 Temat: Biegi krótkie – sprinty. Cele: – Znajomość dystansów w biegach krótkich. – Umiejętność wykonania startu niskiego.
12.50 – 13.35 Język polski	godzina połączenia: 12.50 Temat: Pamięć – magiczne pudełko, w którym zamykamy przeszłość. Cele: Doskonalę czytanie ze zrozumieniem; Określam czas i miejsce przedstawionych wydarzeń; Wykorzystuję informacje historyczne do interpretacji tekstu.
14.00 – 15.20 Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)	godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty” Temat: Sowy Szyszaki i przyjaciele Przygotuj: Szyszki, gałązki, kapturki od żołędzi, żołędzie, kolorowy filc lub kolorowe kartki, nożyczki i klej najlepiej na gorąco

Piątek 20.11.2020

9.15 – 10.00 Język polski	godzina połączenia: 9.15 Temat:  Pamięć – magiczne pudełko, w którym zamykamy przeszłość. Cele: Nazywam emocje postaci pokazanych w tekście; Wyjaśniam metaforyczny sens wyrażenia zawartego w utworze; Dzielę się swoimi przemyśleniami związanymi z tekstem.
10.05 – 10.50 Język niemiecki gr. 1	godzina połączenia: 10.05 Temat:
10.05 – 10.50 Język angielski gr. 2	godzina połączenia: 10.05 Temat: Piszemy opowiadanie z użyciem czasów past continuous i past simple. Cele: Uczeń potrafi napisać opowiadanie według wzoru.
11.00 – 11.45 Język niemiecki gr. 2	godzina połączenia: 11.00 Temat:
11.00 – 11.45 Język angielski gr. 1	godzina połączenia: 11.00 Temat: Piszemy opowiadanie z użyciem czasów past continuous i past simple. Cele: Uczeń potrafi napisać opowiadanie według wzoru.
11.55 – 12.40 Religia	godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35 Zaj. z wych.	godzina połączenia: 12.50 Temat: Jak żyją uczniowie w innych krajach? Cele: -poznam zwyczaje, kulturę innych krajów, -utrwalę sobie położenie omawianych państw na mapie świata
14.00 – 15.20 Zaj. kulinarne	godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty” Temat: Przyrządzamy zdrowe przystawki – roladki z tortilli na zimno. Co przygotować: Tortilla, serek homogenizowany, ogórek lub pomidor świeży, sałata, szynka w plastrach. Uczniowie mogą przygotować dowolnie wymyślone przez siebie przystawki. To jest tylko nasza propozycja.