23.11 – 27.11.2020 – klasa 6

Poniedziałek 23.11.2020

8.30 – 9.05 organizacja/praca własna	godzina połączenia: 8.30 Przygotuj kartę z hasłem (gra “Sowa w Koronie”), nie zapomnij uruchomić kamerki.
9.15 -10.00 Język niemiecki gr.1	godzina połączenia: 9.15 Temat: Petra była w szpitalu. Cele: uczeń umie opisać przebieg swojego dnia
9.15 -10.00 Język angielski gr. 2	godzina połączenia: 9.15 Temat: Powtórzenie wiadomości. Cele: Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące miasta, czasy past continuous i past simple.
10.05 – 10.50 Historia	godzina połączenia: 10.05
11.00 – 11.45 Język niemiecki gr. 2	godzina połączenia: 11.00 Temat: Petra była w szpitalu. Cele: uczeń umie opisać przebieg swojego dnia
11.00 – 11.45 Język angielski gr. 1	godzina połączenia: 11.00 Temat: Powtórzenie wiadomości. Cele: Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące miasta, czasy past continuous i past simple.
11.55 – 12.40 Język niemiecki – zajęcia wyrównawcze	godzina połączenia: 11.55 Temat:
12.50 – 13.35 Muzyka	godzina połączenia: 13.00 Temat:
13.45 – 14.30 Matematyka	godzina połączenia: 13.45 Temat:
14.40 – 15.25 SU	godzina połączenia: 14.40

Wtorek 24.11.2020

9.15 – 10.00 Plastyka	godzina połączenia: 9.15
10.05 – 10.50 Język polski	godzina połączenia: 10.05 Temat: Afrykańska przygoda Cele: wypowiadam się na temat świata przedstawionego w utworze wskazuję w utworze fakty historyczne uzasadniam, że przeczytany utwór to powieść przygodowa
11.00 – 11.45 Język polski	godzina połączenia: 11.00 Temat: Świat przedstawiony w powieści. Cele: redaguję ramowy plan wydarzeń przedstawiam trasę, jaka przebyli Staś i Nel wskazuję bohaterów pierwszo- i drugoplanowych przedstawiam najciekawsze fragmenty powieści
11.55 – 12.40 WF	godzina połączenia: 11.55 Temat:
12.50 – 13.35 Historia	godzina połączenia: 12.50 Temat:

Środa 25.11.2020 

9.15 – 10.00 Język niemiecki gr. 1	godzina połączenia: 9.15 Temat: Tobiasz złamał nogę. Cele: uczeń opowiada o wypadku na podstawie historyjki obrazkowej w czasie przeszłym
9.15 – 10.00 Język angielski gr. 2	praca własna godzina połączenia: 9.15
10.05 – 10.50 Języka niemiecki gr. 2	godzina połączenia: 10.05 Temat: Tobiasz złamał nogę. Cele: uczeń opowiada o wypadku na podstawie historyjki obrazkowej w czasie przeszłym
10.05 – 10.50 Język angielski gr. 1	praca własna godzina połączenia: 10.05
11.00 – 11.45 Język polski	godzina połączenia: 11.00 Temat: Przyjaźń bohaterów powieści. Cele: opowiadam o okolicznościach porwania Stasia i Nel przedstawiam Kalego i Meę wskazuję zmiany w zachowaniu Kalego
11.55 – 12.40 Technika	godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35 Matematyka	godzina połączenia: 12.50 Temat: Kolejność wykonywania działań. Cele: Przypomnienie kolejności wykonywania działań Obliczanie wartości wyrażenia arytmetycznego
13.45 – 14.30 Matematyka	godzina połączenia: 13.45 Temat: Kolejność wykonywania działań. Cele: Dopasowanie zapisu rozwiązania do treści zadania

Czwartek 26.11.2020

8.20 – 9.05 Geografia	godzina połączenia: 8.20 Temat: Wulkany i trzęsienia ziemi na Islandii. Cele: poznasz teorię tektoniki płyt litosfery oraz dowiesz się dlaczego warto odwiedzić Islandię.
9.15 – 10.00 Biologia	godzina połączenia: 9.15 Temat: Powtórzenie wiadomości o prostych organizmach zwierzęcych. Cele: uporządkowanie wiedzy o parzydełkowcach, płazińcach, nicieniach i pierścienicach.
10.05 – 10.50 Matematyka	godzina połączenia: 10.05 Temat:
11.00 – 11.45 Matematyka	godzina połączenia: 11.00 Temat:
11.55 – 12.40 WF	godzina połączenia: 11.55 Temat:
12.50 – 13.35 Język polski	godzina połączenia: 12.50 Temat: Czy Stasia Tarkowskiego można nazwać bohaterem? Cele: przedstawiam umiejętności Stasia, które pozwoliły dzieciom przetrwać charakteryzuję Stasia przedstawiam sytuacje, w których Staś wykazał się odwagą wyszukuję w tekście powieści właściwe fragmenty
14.00 – 15.20 Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)	godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty” Temat: Mikołaj. Przygotuj: puszka metalowa, filc lub sweter najlepiej w kolorze czerwonym, kawałek futerka lub wata, może być biała włóczka na brodę, tasiemka czarna lub czarny filc, różowy kawałek materiału na nos, może być różowy guzik, wata lub wypełnienie od poduszki. Nożyczki i klej najlepiej na gorąco

Piątek 27.11.2020

9.15 – 10.00 Język polski	godzina połączenia: 9.15 Temat: Obraz Afryki sprzed stu lat. Cele: przedstawiam sposób zachowania i myślenia przedstawicieli plemion afrykańskich wiem, o co toczyły się walki między plemionami wymieniam zjawiska i elementy afrykańskiej przyrody korzystam z różnych źródeł informacji
10.05 – 10.50 Język niemiecki gr. 1	godzina połączenia: 10.05 Temat: Jak Laura spędziła weekend? Cele: -rozumiem czytany tekst -opisuję przebieg zdarzeń w czasie przeszłym na podstawie tekstu
10.05 – 10.50 Język angielski gr. 2	praca własna godzina połączenia: 10.05
11.00 – 11.45 Język niemiecki gr. 2	godzina połączenia: 11.00 Temat: Jak Laura spędziła weekend? Cele: -rozumiem czytany tekst -opisuję przebieg zdarzeń w czasie przeszłym na podstawie tekstu
11.00 – 11.45 Język angielski gr. 1	praca własna godzina połączenia: 11.00
11.55 – 12.40 Religia	godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35 Zaj. z wych.	godzina połączenia: 12.50 Temat: Grzeczność na co dzień. Kultura zachowania w różnych sytuacjach życiowych. Cele: -dowiesz się co oznacza słowo – kultura i grzeczność, -dowiesz się jak należy się zachowywać w różnych sytuacjach -co kraj to obyczaj dowiesz się jak należy się zachowywać w innych krajach
14.00 – 15.20 Zaj. kulinarne	godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty” Przyrządzamy “zdrowe sałatki”. wersja I: 4 gotowane na twardo jajka, pęczek rzodkiewki, szczypiorek, śmietana (może być jogurt) sól, pieprz wersja II: zamiast jajek dajemy twarożek