klasa piąta

Plan lekcji

bieżący tydzień:

26.04.2021 r. (poniedziałek)

 8.15 – 9.00
Historia		  godzina połączenia: 8.15
Temat: Rządy Bolesława Krzywoustego.
Cele:
Uczeń:
– wie kim był Władysław Herman;
– zna pojęcie palatyn;
– potrafi określić przyczyny i skutki konfliktu Bolesława z bratem Zbigniewem;
– wie kim był Otton z Bambergu;
– zna postanowienia statutu z 1138 r.
 9.10 – 9.55
WDŻR		 godzina połączenia: 9.10
Temat: 
Cele:
10.05 – 10.50
Matematyka		  godzina połączenia:
Temat: Figury przestrzenne – bryły
Cele:
– rozróżniam i nazywam graniastosłupy, ostrosłupy, prostopadłościany, kule, walce i stożki;
– rozróżniam i wskazuję krawędzie, wierzchołki, ściany boczne, podstawy brył;
– podaję liczbę krawędzi, wierzchołków i ścian graniastosłupów i ostrosłupów;
– rysuję rzuty prostopadłościanów, graniastosłupów i ostrosłupów.
 11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Tryb rozkazujący
Cele:
– uczeń tworzy formy trybu rozkazującego dla l. pojedynczej
– stosuje tryb rozkazujący w swoich wypowiedziach.
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
Cele:
11.55 – 12.40
Język niemiecki gr. 2		  godzina połączenia: 11.55
Temat: Tryb rozkazujący
Cele:
– uczeń tworzy formy trybu rozkazującego dla l. pojedynczej
– stosuje tryb rozkazujący w swoich wypowiedziach.
11.55 – 12.40
Język angielski gr. 1		  godzina połączenia: 11.55
Temat:
Cele: 
12.50 – 13.35
WF (p. Adrian)		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 14.35

 

27.04.2021 r. (wtorek)

8.15 – 9.00
Matematyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Figury przestrzenne – bryły
Cele:
– rozróżniam i nazywam graniastosłupy, ostrosłupy, prostopadłościany, kule, walce i stożki;
– rozróżniam i wskazuję krawędzie, wierzchołki, ściany boczne, podstawy brył;
– podaję liczbę krawędzi, wierzchołków i ścian graniastosłupów i ostrosłupów;
– rysuję rzuty prostopadłościanów, graniastosłupów i ostrosłupów.
 9.10 – 9.55
Informatyka		  godzina połączenia: 9.10
Temat:
Cele:
 10.05 – 10.50
Plastyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Plakat na temat – Konstytucja 3 maja.
Cele:
– stosuje techniki mieszane – łączy rysunek z kolażem i fotokolażem,
– tworzy kompozycję ze świadomym wykorzystaniem wybranych kształtów i kontrastowych form, a także barw, faktur i innych elementów języka sztuki,
– w pracy plastycznej twórczo i oryginalnie interpretuje temat.
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Społeczeństwo w czasach pierwszych Piastów.
Cele:
Uczeń:
– wymienia zajęcia mieszkańców;
– wie, jak wyglądał piastowski gród;
– określa obowiązki mieszkańców państwa.
 11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
Cele:
 12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
Cele:
Zaj. z wych.
13.50 – 15.30

28.04.2021 r. (środa)

8.15 – 9.00
Technika		 godzina połączenia: 8.15
Temat:
Cele lekcji:
Języka niemiecki gr. 1
 godzina połączenia: 9.10
Temat: Tryb rozkazujący
Cele:
– tworzę uczeń tworzy formy trybu rozkazującego dla l. mnogiej
– stosuję tryb rozkazujący w swoich wypowiedziach.
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 9.10
Temat: W restauracji
Cele: Potrafię zamówić posiłek i/lub napój.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Tryb rozkazujący
Cele:
– tworzę uczeń tworzy formy trybu rozkazującego dla l. mnogiej
– stosuję tryb rozkazujący w swoich wypowiedziach.
10.05 – 10.50
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: W restauracji
Cele: Potrafię zamówić posiłek i/lub napój.
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
godzina połączenia: 8.15
Temat:
Cele:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
Cele:
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
Cele:
WF
praca własna

29.04.2021 r. (czwartek)

8.15 – 9.00
Matematyka
praca własna		 godzina połączenia: 8.15
Temat:
9.10 – 9.55
Matematyka		 godzina połączenia: 9.10
godzina połączenia: 8.15
Temat:
Cele:
 10.05 – 10.50
Geografia		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
Cele:
11.00 – 11.45
Biologia		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
Cele:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
Cele:
12.50 – 13.35
WF		  godzina połączenia: 12.50
Temat:
Cele:
13.50 – 14.35
Słówka Sówki		  godzina połączenia: 13.50
Temat:

30.04.2021 r. (piątek)

 8.15 – 9.00
Język polski		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
Cele:
9.10 – 9.55
Muzyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
Cele:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: 
Cele:
11.00 – 11.45
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
Cele:
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
Cele:
 11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: 
13.50 – 15.30
Zajęcia kulinarne (dla chętnych)/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:
Sposób przygotowania:

 

12.04.2021 r. (poniedziałek)

 8.15 – 9.00
Historia		  godzina połączenia: 8.20
Temat: Mieszko I i początki Polski.
Cele:
Uczeń:
– zna datę chrztu Polski;
– wymienia skutki chrztu dla państwa;
– określa na mapie obszar państwa i plemiona zjednoczone przez Mieszka.
 9.10 – 9.55
WDŻR		 godzina połączenia: 9.15
Temat: 
10.05 – 10.50
Matematyka		  godzina połączenia:
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
 11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Bist du schon fit in Deutsch?
Cele:
– powtórzenie wiadomości leksykalnych i gramatycznych po rozdziale “Meine Wohnung”.
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: The natural world.
Cele: Uczeń poznaje słownictwo opisujące naturę i krajobraz.
11.55 – 12.40
Język niemiecki gr. 2		  godzina połączenia: 11.55
Temat: Bist du schon fit in Deutsch?
Cele:
– powtórzenie wiadomości leksykalnych i gramatycznych po rozdziale “Meine Wohnung”.
11.55 – 12.40
Język angielski gr. 1		  godzina połączenia: 11.55
Temat: The natural world.
Cele: Uczeń poznaje słownictwo opisujące naturę i krajobraz.
12.50 – 13.35
WF (p. Adrian)		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 14.35

 

13.04.2021 r. (wtorek)

8.15 – 9.00
Matematyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
 9.10 – 9.55
Informatyka		  godzina połączenia: 9.10
Temat: Nie tylko ilustracje. Dźwięk i wideo w prezentacji
Cele:
− wstawiam plik muzyczny do prezentacji;
− dodaję film do prezentacji;
− zapisuję prezentację jako plik wideo.
 10.05 – 10.50
Plastyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Kompozycja asymetryczna – Ławica ryb.
Cele:
– dostrzega wpływ różnych rodzajów kompozycji na wyraz pracy plastycznej,
– rozróżnia poszczególne rodzaje kompozycji,
– tworzy prace plastyczne, w których zastosuje wybrane rodzaje kompozycji.
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Polska Bolesława Chrobrego
Cele:
Uczeń:
– zna daty misji Wojciecha, zjazdu w Gnieźnie i koronacji Chrobrego;
– rozumie pojęcia misja, relikwie, relikwiarz, biskupstwo;
– wie jakie znaczenie dla potęgi państwa miała koronacja.
 11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Daremny trud Syzyfa – o karze za zuchwałość
Cele:
– wykazuję, że przeczytany utwór jest mitem;
– omawiam akcję utworu;
– redaguję streszczenie.
 12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
WF Temat: Tenis stołowy – gra pojedyncza. Sędziowanie.
Cele:
uczeń potrafi sędziować mecz tenisa stołowego
13.50 – 15.30

14.04.2021 r. (środa)

8.15 – 9.00
Technika		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Jak przygotować zdrowy posiłek?
Cele:
– świadomie wybieram nieprzetworzone produkty do przygotowania posiłków,
– wymieniam metody konserwowania żywności,
– wyjaśniam, na czym polega wstępna obróbka żywności,
– dobieram odpowiedni sposób konserwacji do różnych produktów spożywczych,
– wyjaśniam negatywny i pozytywny wpływ różnych rodzajów bakterii na żywność,
– wyjaśniam wpływ aktywności ruchowej na zdrowie i samopoczucie człowieka.
Języka niemiecki gr. 1
 godzina połączenia: 9.10
Temat: Samokontrola wiadomości
Cele:
– sprawdzamy nasze wiadomości leksykalno – gramatyczne po rozdziale “Meine Wohnung”
Język angielski
gr. 2		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Rozmawiamy o planach na wakacje
Cele:
Potrafię rozmawiać o swoich planach związanych z wakacjami.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Samokontrola wiadomości
Cele:
– sprawdzamy nasze wiadomości leksykalno – gramatyczne po rozdziale “Meine Wohnung”
10.05 – 10.50
Język angielski
gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Rozmawiamy o planach na wakacje
Cele:
Potrafię rozmawiać o swoich planach związanych z wakacjami.
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Atlantyda, czyli tam albo nie tam
Cele:
– określam, co jest tematem wiersza;
– wypowiadam się na temat podmiotu lirycznego;
– omawiam sytuację przedstawioną w wierszu;
– omawiam funkcję pytań retorycznych.
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Z wizytą na Olimpie – poznajemy bogów greckich
Cele:
– wyszukuję informacje na temat bogów greckich;
– wymieniam najważniejszych bogów starożytnej Grecji;
– tworzę notatkę;
– korzystam z różnych źródeł informacji.
WF
praca własna

15.04.2021 r. (czwartek)

8.15 – 9.00
Matematyka
praca własna		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
9.10 – 9.55
Matematyka		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
 10.05 – 10.50
Geografia		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Biologia		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Nagonasienne
Cele: znasz:
-organy roślin nasiennych: kwiaty i nasiona;
-środowisko życia roślin nagonasiennych, głównie iglastych;
-budowę zewnętrzną roślin nagonasiennych;
-znaczenie roślin nagonasiennych w przyrodzie i gospodarce.
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Wyczyny Heraklesa
Cele:
– Omawiam cechy utworu wskazujące, że jest to mit
– Określam cechy bohatera, oceniam jego postępowanie;
– Używam ze zrozumieniem związku frazeologicznego stajnia Augiasza.
12.50 – 13.35
WF		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Tenis stołowy – doskonalenie gry pojedynczej. Sędziowanie.
Cele:
uczeń potrafi sędziować mecz tenisa stołowego
13.50 – 14.35
Słówka Sówki		  godzina połączenia: 13.50
Temat:

16.04.2021 r. (piątek)

 8.15 – 9.00
Język polski		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Test sprawdzający wiedzę i umiejętności
Cele:
– czytam tekst ze zrozumieniem;
– znam treść utworu “Skarb Troi”;
– wymieniam części mowy odmienne i nieodmienne;
– wskazuję w tekście przysłówki;
– określam funkcję przyimków i przysłówków;
– odróżniam rodzaje wypowiedzeń;
– samodzielnie rozwiązuję zadania testowe.
9.10 – 9.55
Muzyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Omówienie wyników samokontroli.
Cele:
– korekta popełnionych błędów
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Nasze środowisko naturalne.
Cele: Opisywanie środowiska naturalnego.
11.00 – 11.45
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Omówienie wyników samokontroli.
Cele:
– korekta popełnionych błędów
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Temat: Nasze środowisko naturalne.
Cele: Opisywanie środowiska naturalnego.
 11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
13.50 – 15.30
Zajęcia kulinarne (dla chętnych)/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:


29.03.2021 r. (poniedziałek)

 8.15 – 9.00
Język niemiecki
cała klasa		  godzina połączenia: 8.20
Temat:
 8.15 – 9.00
Język angielski gr.2		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
 9.10 – 9.55
Historia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: 
10.05 – 10.50
wdżr		  godzina połączenia:
Temat:
 11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.00 – 11.45
Technika
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 14.35

WF (p. Adrian)

30.03.2021 r. (wtorek)

8.15 – 9.00
Plastyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Dekoracje wielkanocne
Cele:
– potrafię wymienić zwyczaje i tradycje związane ze świętami Wielkanocnymi,
– potrafię łączyć gotowe elementy w jedną całość,
– wierzę we własne możliwości, wykazuję pomysłowość.
 9.10 – 9.55
Matematyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Słówka Sówki		  godzina połączenia: 10.05 praca własna
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (20) – wersja pdf
Słówka Sówki (20) – wersja docx
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Wyobraźnia artystki – Herkules i złota łania
Cele:
– opisuję sytuację przedstawioną na obrazie;
– określam barwy użyte przez malarkę;
– omawiam sposób, w jaki artystka namalowała poszczególne elementy dzieła;
– odnajduję i omawiam elementy realistyczne i fantastyczne.
 12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
WF Temat: Koszykówka – podstawowe zasady i przepisy gry. Utrwalenie wiadomości.
Cele:
– uczeń zna podstawowe zasady i przepisy gry w koszykówkę
13.50 – 15.30
Eksperymenty/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

3.03.2021 r. (środa)

8.15 – 9.00
Język niemiecki
cała klasa		 godzina połączenia: 8.15
Temat:
9.10 – 9.55
Informatyka
 godzina połączenia: 9.15  praca własna – projekt
Temat: Pisanki, kraszanki…
Przygotuj instrukcję malowania, dekorowania wielkanocnych pisanek. Forma: dowolna. Ty decydujesz w jakim programie przygotujesz swój projekt. Efekt pracę prześlij na e-mail: zadania@urwisek-police.pl
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05 praca własna
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: 
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Atlantyda, czyli tam albo nie tam
Cele:
– określam, co jest tematem wiersza;
– wypowiadam się na temat podmiotu lirycznego;
– omawiam sytuację przedstawioną w wierszu;
– omawiam funkcję pytań retorycznych.
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Z wizytą na Olimpie – poznajemy bogów greckich
Cele:
– wyszukuję informacje na temat bogów greckich;
– wymieniam najważniejszych bogów starożytnej Grecji;
– tworzę notatkę;
– korzystam z różnych źródeł informacji.
WF
praca własna

4.03.2021 r. (czwartek)

8.15 – 9.00
Biologia		 godzina połączenia: 8.15
Temat:
9.10 – 9.55
praca własna		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Matematyka		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Matematyka		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
WF		  godzina połączenia: 12.50
13.50 – 15.30
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

5.03.2021 r. (piątek)

 8.15 – 9.00
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.10 – 9.55
Geografia		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 15.30
Zajęcia kulinarne (dla chętnych)/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

 

22.03.2021 r. (poniedziałek)

Dzień wagarowicza – wydarzenie nie jest oficjalnym świętem. Zapytajcie rodziców jak spędzali ten dzień  🙂 w szkole.
W tym roku niestety przypada w niedzielę. Jednak, jak to wiosną bywa, wszystko się może zdarzyć…

Poniedziałek zaskoczy Was zmienionym rozkładem jazdy. Na razie tyle informacji, pamiętajcie o skarpetkach!

23.03.2021 r. (wtorek)

8.15 – 9.00
praca własna		 godzina połączenia: 8.20
 9.10 – 9.55
Matematyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Działania na ułamkach zwykłych
Cele:
– dodaję, odejmuję, mnożę i dzielę ułamki zwykłe o mianownikach jedno- lub dwucyfrowych, a także liczby mieszane;
– obliczam kwadraty i sześciany ułamków zwykłych oraz liczb mieszanych;
– obliczam wartość prostych wyrażeń arytmetycznych, stosując reguły dotyczące kolejności wykonywania działań.
 10.05 – 10.50
Plastyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Origami –kolorowy pociąg.
Cele:
– zdobycie i pogłębienie wiedzy na temat tworzenia różnych form orgiami.
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Podsumowanie wiadomości.
Cele:
Uczeń:
– wymienia stany w społeczeństwie średniowiecza;
– rozróżnia style romański i gotycki;
– przypisuje funkcje do wymienionych w podsumowaniu budowli, stanowisk i uzbrojenia rycerza;
– wie na czym polegał system feudalny.
 11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Co jest niezwykłego w powieści “Skarb Troi”
Cele:
– przedstawiam informacje o autorze utworu
– określam czas i miejsce akcji;
– wymieniam bohaterów głównych i drugoplanowych;
– wskazuję elementy realistyczne i fantastyczne;
– przedstawiam własne zdanie na temat utworu.
 12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
WF Temat: PK. Chwyty i podania piłki oburącz sprzed klatki piersiowej w miejscu i w ruchu.
Cele:
uczeń potrafi chwytać i podawać piłkę oburącz sprzed klatki piersiowej w miejscu i w ruchu
13.50 – 15.30
Eksperymenty/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

24.03.2021 r. (środa)

8.15 – 9.00
Informatyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Wprawić świat w ruch. Przejścia i animacje w prezentacji
Cele:
− wymieniam sposoby tworzenia animacji;
− wstawiam przejścia między slajdami;
− dodaję animacje do tekstu i obrazów w prezentacji.
9.10 – 9.55
Język niemiecki gr. 1
 godzina połączenia: 9.15
Temat: Stefan kładzie książki na regale.
Cele:
Zastosowanie poznanych przyimków w zadaniach,
Tworzenie zdań opisujących pokój z wykorzystaniem celownika.
9.10 – 9.55
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących
słownictwo dotyczące przedmiotów i materiałów oraz czas present perfect.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Stefan kładzie książki na regale.
Cele:
Zastosowanie poznanych przyimków w zadaniach,
Tworzenie zdań opisujących pokój z wykorzystaniem celownika.
10.05 – 10.50
Język angielski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących
słownictwo dotyczące przedmiotów i materiałów oraz czas present perfect.
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Bohaterowie utworu “Skarb Troi”
Cele:
– przedstawiam bohaterów utworu;
– charakteryzuję główne postacie;
– wskazuję znaczenie przyjaźni w życiu bohaterów;
– wyszukuję potrzebne cytaty;
– redaguję notatkę.
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Podróże w czasie – starożytna Grecja
Cele:
– przedstawiam informacje na temat wojny trojańskiej;
– wskazuję bohaterów mitologicznych;
– opowiadam, w jaki sposób dzieci włączają się w wydarzenia mitologiczne;
– korzystam z różnych źródeł informacji.
WF
praca własna

25.03.2021 r. (czwartek)

8.15 – 9.00
Biologia		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Paprotniki
Cele: wiem:
-gdzie występują paprotniki;
-jak są zbudowane;
9.10 – 9.55
praca własna		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Matematyka		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Matematyka		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Podróże w czasie – rok 1873
Cele:
– wiem, kim był Henryk Schliemann
– przedstawiam informacje na temat odnalezienia skarbu Troi;
– wskazuję rolę dzieci w odkryciu kradzieży skarbu,
– korzystam z różnych źródeł informacji.
12.50 – 13.35
WF		  godzina połączenia: 12.50
Temat: PK. Doskonalenie chwytów i podań piłki oburącz sprzed klatki piersiowej w miejscu i w ruchu.
Cele:
uczeń potrafi chwytać i podawać piłkę oburącz sprzed klatki piersiowej w miejscu i w ruchu
13.50 – 15.30
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

26.03.2021 r. (piątek)

 8.15 – 9.00
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.10 – 9.55
Geografia		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Meblujemy nasz pokój.
Cele:
Uczeń tworzy makietę pokoju,
Utrwala przyimki w celowniku oraz słownictwo związane z wyposażeniem mieszkania.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących
słownictwo dotyczące przedmiotów i materiałów oraz czas present perfect.
11.00 – 11.45
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Meblujemy nasz pokój.
Cele:
Uczeń tworzy makietę pokoju,
Utrwala przyimki w celowniku oraz słownictwo związane z wyposażeniem mieszkania.
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących
słownictwo dotyczące przedmiotów i materiałów oraz czas present perfect.
 11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Jak teraźniejszość łączy się z mitologią i historią
Cele:
– wymieniam wydarzenia i postacie mitologiczne i historyczne;
– wiem, które wydarzenia toczą się współcześnie;
– wyjaśniam, co łączy bohaterów i wydarzenia w powieści.
13.50 – 15.30
Zajęcia kulinarne (dla chętnych)/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

 

15.03.2021 r. (poniedziałek)

 8.15 – 9.00
Język niemiecki gr.1		  godzina połączenia: 8.20
Temat: Sprawdzian
Cele: uczeń
– sprawdza swoją wiedzę po rozdziale “Wie komme ich zu… – jak dojdę do”
 8.15 – 9.00
Język angielski gr.2		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Porównanie czasów present perfect i present simple
Cele: Znam podobieństwa i różnice pomiędzy czasami present perfect i present simple.
 9.10 – 9.55
Historia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Kościół w średniowieczu.
Cele:
Uczeń:
zna pojęcia asceza, klasztor, opat, kopista;
opisuje rolę duchowieństwa w średniowieczu;
Wymienia nazwy średniowiecznych zakonów.
10.05 – 10.50
wdżr		  godzina połączenia:
Temat:
 11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Sprawdzian
Cele: uczeń
– sprawdza swoją wiedzę po rozdziale “Wie komme ich zu… – jak dojdę do”
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Porównanie czasów present perfect i present simple
Cele: Znam podobieństwa i różnice pomiędzy czasami present perfect i present simple.
11.55 – 12.40
Technika
12.50 – 13.35
Matematyka
l. zast.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Dzień liczby Pi.
13.50 – 14.35

WF (p. Adrian)
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

2.03.2021 r. (wtorek)

8.15 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
 9.10 – 9.55
Matematyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Plastyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: 
 12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
WF  Temat:
13.50 – 15.30
Eksperymenty/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

3.03.2021 r. (środa)

8.15 – 9.00
Informatyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat:
9.10 – 9.55
Język niemiecki gr. 1
 godzina połączenia: 9.15
Temat:
9.10 – 9.55
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: 
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: 
WF
praca własna

4.03.2021 r. (czwartek)

8.15 – 9.00
Biologia		 godzina połączenia: 8.15
Temat:
9.10 – 9.55
praca własna		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Matematyka		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Matematyka		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
WF		  godzina połączenia: 12.50
13.50 – 15.30
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

5.03.2021 r. (piątek)

 8.15 – 9.00
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.10 – 9.55
Geografia		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 15.30
Zajęcia kulinarne (dla chętnych)/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:


8.03.2021 r. (poniedziałek)

 8.15 – 9.00
Język niemiecki gr.1		  godzina połączenia: 8.20
Temat: Jadę tramwajem.
Cele:
Uczeń potrafi zapytać o drogę i udzielić informacji nt. możliwości dojazdu do danego miejsca
 8.15 – 9.00
Język angielski gr.2		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Użyteczne przedmioty z życia codziennego
Cele: Rozmawiam o przedmiotach użytku codziennego
 9.10 – 9.55
Historia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: 
10.05 – 10.50
wdżr		  godzina połączenia:
Temat:
 11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Jadę tramwajem.
Cele:
Uczeń potrafi zapytać o drogę i udzielić informacji nt. możliwości dojazdu do danego miejsca
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Użyteczne przedmioty z życia codziennego
Cele: Rozmawiam o przedmiotach użytku codziennego
11.55 – 12.40
Technika		  Temat: Zajączek wielkanocny – wykonanie
Cele:
• planuję pracę i czynności technologiczne,
• prawidłowo organizuję stanowisko pracy,
• wymieniam kolejność działań i szacuje czas ich
trwania,
• wykonuję zaprojektowane przez siebie przedmioty,
• właściwie dobieram materiały i przybory krawieckie,
• sprawnie posługuję się przyborami krawieckimi
zgodnie z ich przeznaczeniem,
• dbam o porządek i bezpieczeństwo w miejscu pracy,
• przestrzegam zasad BHP na stanowisku pracy.
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 14.35

WF (p. Adrian)
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

2.03.2021 r. (wtorek)

8.15 – 9.00
Słówka Sówki
 Nauczyciel nieobecny
praca własna
 9.10 – 9.55
Matematyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Rzuty prostopadłościanów i sześcianów
Cele:
Umiesz narysować rzut prostopadłościanu i sześcianu
 10.05 – 10.50
Plastyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Kompozycja symetryczna wieloosiowa.
Cele:
dostrzega wpływ różnych rodzajów kompozycji na wyraz pracy plastycznej,
rozróżnia poszczególne rodzaje kompozycji,
tworzy prace plastyczne, w których zastosuje wybrane rodzaje kompozycji.
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Średniowieczne miasto i wieś.
Cele:
Uczeń:
Rozumie terminy lokacja, barbakan, ratusz, wójt, sołtys, trójpolówka.
Określa strukturę władz miejskich i wsi oraz grupy społeczności miejskiej;
Potrafi analizować ikonografikę zawartą w podręczniku.
 11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Grzeczność zawsze w cenie
Cele:
– opowiadam, o czym jest mowa w podanym fragmencie “Pana Tadeusza”;
– przedstawiam postacie oraz sytuacje przedstawione w utworze;
– omawiam zasady grzeczności obowiązujące w dawnej Polsce;
– porównuję dawne i obecne zasady grzecznościowe.
 12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
WF Temat: PK. Kozłowanie piłki prawą i lewą ręką w miejscu, w marszu, w biegu
Cele:
uczeń potrafi kozłować piłkę prawą i lewą ręką w miejscu, w marszu, w biegu
13.50 – 15.30
Eksperymenty/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Twarde lądowanie

3.03.2021 r. (środa)

8.15 – 9.00
Informatyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Wspomnienia z… Tworzymy album fotograficzny
Cele:
− wstawiam zdjęcia do albumu fotograficznego;
− formatuję zdjęcia;
− wstawiam podpisy do zdjęć.
9.10 – 9.55
Język niemiecki gr. 1
 godzina połączenia: 9.15
Temat: Jadę tramwajem.
Cele:
Uczeń potrafi opisać drogę z domu do szkoły.
9.10 – 9.55
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Porównanie czasów present perfect i past simple
Cele:
Znam podobieństwa i różnice pomiędzy czasami present perfect i past simple.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Jadę tramwajem.
Cele:
Uczeń potrafi opisać drogę z domu do szkoły.
10.05 – 10.50
Język angielski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Porównanie czasów present perfect i past simple
Cele:
Znam podobieństwa i różnice pomiędzy czasami present perfect i past simple.
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Powtórzenie – Ułamki zwykłe
Cele:
Umiesz wykonać dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie ułamków zwykłych o tych samych i o różnych mianownikach
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Ojczyzna w sercu Marcina Kozery
Cele:
– przedstawiam informacje o bohaterze utworu;
– uzasadniam swoje zdanie cytatami z tekstu;
– wyrażam opinię o deklaracji głównego bohatera;
– prezentuję zdanie na temat tożsamości głównego bohatera.
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Wspomnienia czasów wojny
Cele:
– opowiadam o narratorze;
– określam sposób rozmowy ojca z córką;
– wyjaśniam określenia przypisane matce;
– wymieniam powody wybuchu wojny.
WF
praca własna

4.03.2021 r. (czwartek)

8.15 – 9.00
Biologia
l. zast. technika		 godzina połączenia: 8.15
godzina połączenia: 9.15
Temat: To takie proste! – jajko wielkanocne
Cele:
• planuję pracę i czynności technologiczne,
• prawidłowo organizuję stanowisko pracy,
• wykonuję zaprojektowany przez siebie przedmiot,
• właściwie dobieram materiały i przybory krawieckie,
• sprawnie posługuję się przyborami krawieckimi zgodnie z ich przeznaczeniem,
• znam różne ściegi ręczne,
• dbam o porządek i bezpieczeństwo w miejscu pracy,
• przestrzegam zasad BHP na stanowisku pracy,
• formułuję i uzasadniam ocenę gotowej pracy,
• rozwijam zainteresowania techniczne.
9.10 – 9.55
praca własna		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Matematyka		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Praca klasowa – ułamki zwykłe 
11.00 – 11.45
Matematyka		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Praca klasowa – ułamki zwykłe 
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Wspomnienia czasów wojny
Cele:
– podaję skojarzenia związane z wojną;
– tworzę notatkę;
– dopisuję antonimy;
– sporządzam listę książek o tematyce wojennej z perspektywy dziecka.
12.50 – 13.35
WF		  godzina połączenia: 12.50
Temat: PK. Doskonalenie kozłowania piłki prawą i lewą ręką w miejscu, w marszu, w biegu.
Cele:
uczeń potrafi kozłować piłkę prawą i lewą ręką w miejscu, w marszu, w biegu
13.50 – 15.30
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

5.03.2021 r. (piątek)

 8.15 – 9.00
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.10 – 9.55
Geografia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Utrwalenie wiadomości z lekcji 8-13 w rozdziale Krajobrazy Polski.
Cele:
uczeń charakteryzuje wybrane krajobrazy Polski oraz wskazuje je na mapie.
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Zakupy w Monachium
Cele:
Uczeń rozumie treść ogłoszeń
Potrafi podtrzymać rozmowę dotyczącą orientacji w mieście
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Z czego to jest zrobione? Rodzaje tworzyw i materiałów
Cele:
Określam cechy przedmiotów, rodzaje tworzyw i materiałów.
11.00 – 11.45
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Zakupy w Monachium
Cele:
Uczeń rozumie treść ogłoszeń
Potrafi podtrzymać rozmowę dotyczącą orientacji w mieście
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Z czego to jest zrobione? Rodzaje tworzyw i materiałów
Cele:
Określam cechy przedmiotów, rodzaje tworzyw i materiałów.
 11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Nad i ale – znam te słowa doskonale
Cele:
– rozpoznaję przyimek i spójnik;
– określam, w jaki sposób przyimek łączy się z rzeczownikami;
– wskazuję rolę przyimka i spójnika;
– posługuję się przyimkami w opisie otoczenia.
13.50 – 15.30
Zajęcia kulinarne (dla chętnych)/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Kuchnia Francuska – Sałatka NicejskaPotrzebujesz:
1 ogórek
2 pomidory
1 papryka
1 mała czerwona cebula
garść czarnych oliwek
4-5 filecików anchois
puszka tuńczyka w sosie własnym
2 jaja na twardo (ja jadłam z jajkami przepiórczymi)
3 garście mieszanki sałat (niekoniecznie 3)
oliwa z oliwek
ocet winny (ja wolę sos własny 100 ml oliwy z oliwek, 2 łyżeczki musztardy Dijon lub innej, 30 ml białego octu winnego)
świeże zioła do wyboru
sól, pieprz

 

.

1.03.2021 r. (poniedziałek)

 8.15 – 9.00
Język niemiecki gr.1		  godzina połączenia: 8.20
Temat: Dokąd idziesz?
Cele:
– potrafię uzyskiwać i udzielać informacji na temat zakupów i spędzania wolnego czasu;
– stosuję w wypowiedziach przyimki in , auf w bierniku.
 8.15 – 9.00
Język angielski gr.2		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Test
 9.10 – 9.55
Historia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: System feudalny.
Cele:
Uczeń:
– zna pojęcia lenno, senior, wasal;
– wie na czym polegał hołd lenny i system feudalny;
– rozróżnia monarchię patrymonialną i stanową.
10.05 – 10.50
wdżr
zajęcia z pedagogiem		  godzina połączenia:
Temat:
 11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Dokąd idziesz?
Cele:
– potrafię uzyskiwać i udzielać informacji na temat zakupów i spędzania wolnego czasu;
– stosuję w wypowiedziach przyimki in , auf w bierniku.
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Test
11.55 – 12.40
Technika		  Temat: Pismo techniczne
Cele:
• znam zastosowanie pisma technicznego
• potrafię posługiwać się pismem technicznym
• stosuję pismo techniczne do zapisania określonych
wyrazów
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.50 – 14.35
WF (p. Adrian)
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

2.03.2021 r. (wtorek)

8.15 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (19) – wersja docx
Słówka Sówki (19) – wersja pdf
 9.10 – 9.55
Matematyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Plastyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Kompozycja symetryczna – Pozytyw i negatyw.
Cele:
– dostrzega wpływ różnych rodzajów kompozycji na wyraz pracy plastycznej,
– rozróżnia poszczególne rodzaje kompozycji,
– tworzy prace plastyczne, w których zastosuje wybrane rodzaje kompozycji.
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Epoka rycerzy.
Cele:
Uczeń:
– wymienia cechy rycerza idealnego;
– zna drogę awansu do stanu rycerskiego;
– zna i wymienia elementy uzbrojenia rycerza.
 11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Grzybobranie jako ważny obyczaj szlachecki
Cele:
– opisuję przygotowania szlachty do grzybobrania;
– wymieniam grzyby opisane we fragmencie “Pana Tadeusza”;
– wskazuję epitety i porównania;
– przedstawiam swój opis grzybów;
– omawiam stosunek do przyrody opisany w tekście.
 12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
WF Temat: Gry i zabawy ruchowe z elementami minikoszykówki.
Cele:
uczeń potrafi kozłować piłkę, chwytać i podawać piłkę oraz rzucać piłkę do kosza
13.50 – 15.30
Eksperymenty/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Lądowanie na Marsie

3.03.2021 r. (środa)

8.15 – 9.00
Informatyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Tekst i obraz. Jak stworzyć najprostszą prezentację?
Cele:
− wymieniam i stosuję podstawowe zasady tworzenia prezentacji;
− planuję kolejność slajdów w prezentacji;
− przygotowuję prezentację multimedialną na temat swojego hobby.
9.10 – 9.55
Język niemiecki gr. 1
 godzina połączenia: 9.15
Temat: Jak dojde do…?
Cele: Potrafię zapytać o drogę i udzielić informacji
W wypowiedziach stosuję przyimki mit, zu, an, in i auf z biernikiem
9.10 – 9.55
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Wynalazki przyszłości
Cele: Tworzę plakat z projektem i opisem własnego wynalazku.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Jak dojde do…?
Cele: Potrafię zapytać o drogę i udzielić informacji
W wypowiedziach stosuję przyimki mit, zu, an, in i auf z biernikiem
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Wynalazki przyszłości
Cele: Tworzę plakat z projektem i opisem własnego wynalazku.
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Jak opisać krajobraz?
Cele:
– określam, z jakich elementów kompozycyjnych składa si opis krajobrazu;
– przytaczam odpowiednie przymiotniki;
– podaję przykłady synonimów;
– poszerzam zasób słownictwa.
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Jak opisać krajobraz?
Cele:
– uzupełniam opis krajobrazu;
– tworzę opis krajobrazu;
– piszę poprawnie pod względem ortograficznym i interpunkcyjnym.
WF
praca własna

4.03.2021 r. (czwartek)

8.15 – 9.00
Biologia		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Liść – wytwórnia pokarmu
Cele:
– znasz budowę liścia;
– znasz funkcje liścia;
– znasz modyfikacje liści.
9.10 – 9.55
praca własna		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Matematyka		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Matematyka		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Jak tu teraz nie wspomnieć o przysłówkach
Cele:
– podaję informacje o przysłówku;
– stosuję przysłówki w zdaniach;
– poprawnie stopniuję przysłówki odprzymiotnikowe.
12.50 – 13.35
WF		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Wyścigi rzędów z elementami piłki koszykowej.
Cele:
uczeń potrafi kozłować piłkę, chwytać i podawać piłkę oraz rzucać piłkę do kosza
13.50 – 15.30
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

5.03.2021 r. (piątek)

 8.15 – 9.00
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Folklor naszych sąsiadów
cele:
– znam krok podstawowy polki;
– charakteryzuję muzykę naszych sąsiadów
9.10 – 9.55
Geografia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Strefy klimatyczne i strefy krajobrazowe
Cele:
– poznasz strefy klimatyczne na Ziemi;
– poznasz strefy krajobrazowe na świecie
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Ćwiczenia leksykalno – gramatyczne
Cele:
– sprawdzam swoja wiedzę w ćwiczeniach gramatycznych i leksykalnych;
– opisuje drogę z wykorzystaniem poznanych przyimków.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Świat materialny
Cele:
– rozmawiam o przedmiotach codziennego użytku;
– opisuję ulubione przedmioty.
11.00 – 11.45
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Ćwiczenia leksykalno – gramatyczne
Cele:
– sprawdzam swoja wiedzę w ćwiczeniach gramatycznych i leksykalnych;
– opisuje drogę z wykorzystaniem poznanych przyimków.
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Świat materialny
Cele:
– rozmawiam o przedmiotach codziennego użytku;
– opisuję ulubione przedmioty.
 11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Nad i ale – znam te słowa doskonale
Cele:
– rozpoznaje przyimek i spójnik;
– określam, w jaki sposób przyimek łączy się z rzeczownikiem;
– wskazuję rolę przyimka i spójnika;
– posługuję się przyimkami w opisie otoczenia.
13.50 – 15.30
Zajęcia kulinarne (dla chętnych)/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Duńskie ciastka wg przepisu mamy Adasia B.
Potrzebujesz:
200 g mrożonego ciasta francuskiego – może być świeże ciasto francuskie
50 g masła
50 g cukru pudru
3 łyżki rodzynek
1 łyżka rumu, ale my damy olejek rumowy
cynamon- Ciasto należy wyjąć z lodówki (rozmrozić jeśli było zamrożone)
– rodzynki zalać wodą i odstawić na chwilę aby namokły
– 2 łyżki cukru utrzeć z olejkiem rumowym
– pozostały cukier utrzeć z masłem
– powstałą masą posmarować ciasto francuskie
– posypać całość cynamonem oraz dobrze odsączonymi z wody rodzynkami
– następnie ciasto zawinąć w rulon od dłuższego boku
– kroimy na kawałki (ślimaczki), które lekko należ spłaszczyć dłońmi
Tak powstałe ciasteczka wstawić do piekarnika rozgrzanego do 220 stopni i piec około 12 minut.
Po upieczeniu posmarować je rumowym lukrem i odstawić na chwilę aby ostygły.
Smacznego!

22.02.2021 r. (poniedziałek)

 8.15 – 9.00
Język niemiecki gr.1		  godzina połączenia: 8.20
Temat:
 8.15 – 9.00
Język angielski gr.2		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Jak będziemy żyli w przyszłości
Cele: Piszę krótki opis dotyczący naszego życia w przyszłości.
 9.10 – 9.55 godzina połączenia: 9.15
Temat: Lekcja z Temidą
10.05 – 10.50
Historia		  godzina połączenia:
Temat: Podsumowanie rozdziału 4.
Cele:
Uczeń:
– potrafi określić postacie na podstawie opisu z podręcznika (Urban II, Mahomet, Justynian, Karol Wielki);
– zna pojęcia związane z islamem: meczet, Koran era muzułmańska, dżihad, kalif;
– zna postanowienia traktatu w Verdun i potrafi je wskazać na mapie;
– wie po co organizowano krucjaty
 11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Jak będziemy żyli w przyszłości
Cele: Piszę krótki opis dotyczący naszego życia w przyszłości.
11.55 – 12.40
Technika
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
13.55 – 14.40

WF (p. Adrian)
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

23.02.2021 r. (wtorek)

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (18) – wersja docx
Słówka Sówki (18) – wersja pdf
 9.15 – 10.00
Matematyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Plastyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Kompozycja zamknięta – “W sieci pająka”
Cele:
Uczeń:
– dostrzega wpływ różnych rodzajów kompozycji na wyraz pracy plastycznej,
– rozróżnia poszczególne rodzaje kompozycji,
– tworzy prace plastyczne, w których zastosuje wybrane rodzaje kompozycji.
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat: System feudalny.
Cele:
Uczeń:
– rozumie pojęcia senior, wasal i lenno;
– wie jak wyglądał hołd lenny i drabina feudalna (analiza źródła ikonograficznego)
– wymienia stany w średniowieczu i rozróżnia monarchię patrymonialną od stanowej.
 11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Żegnamy się z lekturą
Cele:
– znam treść lektury;
– piszę pracę na zadany temat;
– redaguję pracę poprawną pod względem stylistycznym i językowym;
– znam i stosuję zasady ortografii i interpunkcji.
 12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Ja wśród innych – co nas łączy?
Cele:
– wypowiadam własne zdanie;
– przyjmuję argumenty innych;
– określam swoje cechy;
– obserwuję innych;
– potrafię pracować w grupie.
WF  Temat: Historia tenisa stołowego. Najlepsi zawodnicy w historii polskiego tenisa stołowego.
Cele:
– uczeń zna podstawowe wiadomości z historii tenisa stołowego
– uczeń potrafi wymienić najlepszych polskich zawodników w historii tenisa stołowego
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Lądowanie na Marsie
Potrzebujesz:
dwie kartki, folia (najlepiej worek na śmieci albo torba foliowa na zakupy), taśma klejąca,
nici/cienki sznurek, igła, nożyczki, plastelina/figurka/inny przedmiot (który będzie miał wylądować), spinacz.

24.02.2021 r. (środa)

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Tekst i obraz. Jak stworzyć najprostszą prezentację?
Cele:
− wymieniam i stosuję podstawowe zasady tworzenia prezentacji;
− planuję kolejność slajdów w prezentacji;
− przygotowuję prezentację multimedialną na temat swojego hobby.
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1
l. zastępcza: technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski (cała klasa)		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo
dotyczące przyszłości i kosmosu oraz czas future simple.
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Klasówka – Figury geometryczne
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Co słychać i widać w Żelazowej Woli?
Cele:
– przedstawiam informacje o Fryderyku Chopinie;
– omawiam sytuację przedstawioną w wierszu;
– interpretuję wskazane fragmenty utworu;
– wskazuję w tekście uosobienie.
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: O lirycznym wpisie do pamiętnika
Cele:
– opowiadam o Juliuszu Słowackim;
– wyjaśniam powód napisania utworu ”W pamiętniku Zofii Bobrówny”;
– wskazuję nadawcę i odbiorcę wiersza;
– sporządzam notatkę o Juliuszu Słowackim.
WF

25.02.2021 r. (czwartek)

8.20 – 9.05
Matematyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: O ile różnią się liczby
Cele
Umiesz obliczyć różnicę między temperaturami wyrażonymi za pomocą liczb całkowitych
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: O lirycznym wpisie do pamiętnika
Cele:
– wyszukuję w wierszu epitety i uosobienia;
– opisuję sytuację liryczną;
– wykonuję ilustrację do wiersza.
11.00 – 11.45
Biologia		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Pęd. Budowa i funkcje łodygi
Cele: znasz:
-rodzaje pędów i budowę zewnętrzną łodygi;
-główne funkcje łodygi;
-przekształcenia łodyg.
11.55 – 12.40
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Historia tenisa stołowego. Najlepsi zawodnicy w historii polskiego tenisa stołowego – utrwalenie wiadomości.
Cele:
– uczeń zna podstawowe wiadomości z historii tenisa stołowego
– uczeń potrafi wymienić najlepszych polskich zawodników w historii tenisa stołowego
12.50 – 13.35  godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Pomponiaki
Potrzebujesz: włóczka, szara, brązowa,
biała lub zółta, koraliki lub czarne guziczki na oczka, tekturka, nożyczki

26.02.2021 r. (piątek)

 8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Narodowe tańce polskie- krakowiak
Cele:
– znam podstawowy krok krakowiaka;
– opisuję instrumenty ludowe,
– rozpoznaję brzmienie instrumentów ludowych
9.15 – 10.00
Geografia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Sprawdzenie wiadomości z rozdziału Mapa Polski 
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie
wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące przyszłości i kosmosu oraz czas future simple.
11.00 – 11.45
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie
wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące przyszłości i kosmosu oraz czas future simple.
 11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Grzeczność zawsze w cenie
Cele:
– opowiadam, o czym jest mowa we fragmencie “Pana Tadeusza”;
– przedstawiam postacie opisane we fragmencie “Pana Tadeusza”;
– omawiam zasady grzeczności obowiązujące w dawnej Polsce;
– porównuję dawne i współczesne zasady grzecznościowe.
14.00 – 15.20
Zajęcia kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Leczo węgierskie
Potrzebujesz:
Świeża papryka – cztery spore papryki w różnych kolorach
Pomidory – trzy lub cztery większe sztuki
Cebula – dwie duże lub kilka małych
Smalec (można go oczywiście zastąpić tłuszczem roślinnym, np. olejem rzepakowym) do smażenia cebuli
Kiełbasa – najlepiej cienka
Słodka wędzona papryka w proszku
Sól i pieprz do smaku

 

15.02.2021 r. (poniedziałek)

 8.20 – 9.05
Język niemiecki gr.1		  godzina połączenia: 8.20
Temat: Czy jesteś już gotowy z niemieckiego?
Cele:
Uczeń:
Sprawdzam swoje umiejętności zdobyte po rozdziale M. 6. K.1
 8.20 – 9.05
Język angielski gr.2		 godzina połączenia: 8.20
Temat: O czym pisał Jules Verne
Cele:
– potrafię rozmawiać na temat literatury science fiction;
– nazywam istoty i przedmioty przedstawione na ilustracjach.
 9.15 – 10.00
Historia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Konflikt papiestwa z cesarstwem cd.
Cele:
Uczeń:
– wie na czym polegał spór papiestwa z cesarstwem;
– zna postanowienia konkordatu w Wormacji i rozumie pojęcie konkordat;
– rozumie przenośne znaczenie wyrażenia „pójść do Canossy”.
10.10
WDŻR		  godzina połączenia: lekcja zst. technika
Temat:
 11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czy jesteś już gotowy z niemieckiego?
Cele:
Uczeń:
Sprawdzam swoje umiejętności zdobyte po rozdziale M. 6. K.1
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: O czym pisał Jules Verne
Cele:
– potrafię rozmawiać na temat literatury science fiction;
– nazywam istoty i przedmioty przedstawione na ilustracjach.
11.55 – 12.40
Technika		  Temat: Jak powstaje rysunek techniczny?
Cele:
– omawiam zastosowanie rysunku technicznego w życiu codziennym,
– wyjaśniam zastosowanie różnych rodzajów rysunków,
– znam narzędzia kreślarskie, potrafię się nimi posługiwać,
– potrafię wykonać proste rysunki w postaci szkiców technicznych.
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Średnia arytmetyczna – utrwalenie
Cele:
Utrwalasz umiejętności obliczenia średniej arytmetycznej
Umiesz obliczyć składową średniej arytmetycznej
Rozwiązujesz zadania tekstowe
13.55 – 14.40

WF (p. Adrian)
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

16.02.2021 r. (wtorek)

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (17) – wersja docx
Słówka Sówki (17) – wersja pdf
 9.15 – 10.00
Matematyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Liczby dodatnie i ujemne
Cele:
Umiesz wyznaczyć liczbę przeciwną do danej
Umiesz odczytać temperaturę na termometrze
Umiesz odczytać liczbę na osi liczbowej
Umiesz zaznaczyć na osi liczbowej podane liczby całkowite
 10.05 – 10.50
Plastyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Kompozycja otwarta – “Owocowa kompozycja”
Cele:
Uczeń:
– dostrzega wpływ różnych rodzajów kompozycji na wyraz pracy plastycznej,
– rozróżnia poszczególne rodzaje kompozycji;
– tworzy prace plastyczne, w których zastosuje wybrane rodzaje kompozycji
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Wyprawy krzyżowe.
Cele:
Uczeń:
– zna źródło pojęcia i przyczyny krucjat;
– kojarzy postać Urbana II z wezwaniem do krucjat;
– analizuje tekst źródłowy dotyczący wezwania papieża do zdobycia Ziemi Świętej.
 11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: “Katarynka” – spotkanie z lekturą i jej autorem
Cele:
– określam czas i miejsce akcji;
– przedstawiam bohaterów utworu;
– redaguję notatkę o życiu i twórczości Bolesława Prusa;
– korzystam z różnych źródeł informacji;
– wiem, co to jest lapbook i jak go wykonać.
 12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: “Razem, młodzi przyjaciele!”. O pracy i współpracy
Cele:
– potrafię nawiązać kontakt z rówieśnikami;
– doskonalę umiejętność pracy w grupie;
– znam zasady pracy grupowej;
– widzę korzyści płynące z pracy w grupie.
WF  Temat: Zdrowy styl życia, zalecenia prozdrowotne.
Cele:
– uczeń potrafi wymienić podstawowe zasady zdrowego stylu życia
– uczeń zna zalecenia prozdrowotne
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Alternatywne źródła energii

17.02.2021 r. (środa)

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Od wielokąta do rozety. Tworzenie bardziej skomplikowanych rysunków
Cele:
− buduję skrypty rysujące wielokąty;
− używam powtórzeń oraz sytuacji warunkowych w skryptach;
− rysuję rozety w programie Scratch;
− wykorzystuję zmienne podczas rysowania w programie Scratch.
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Czy masz ochotę pójść do kina?
Cele:
rozumiem i stosuję konstrukcję bezokolicznikową w zdaniu.
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Future simple – określenia czasu
Cele:
Znam określenia czasu, które są stosowane z czasem future simple.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czy masz ochotę pójść do kina?
Cele:
rozumiem i stosuję konstrukcję bezokolicznikową w zdaniu.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Future simple – określenia czasu
Cele:
Znam określenia czasu, które są stosowane z czasem future simple.
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Liczby dodatnie i ujemne – ćwiczenia
Cele:
Umiesz Porównać dwie liczby całkowite
Umiesz obliczyć temperaturę po spadku o podaną liczbę stopni
Porządkujesz liczby całkowite w podanej kolejności
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Dodawanie liczb całkowitych
Cele:
Umiesz obliczyć sumę kilku liczb całkowitych jedno lub dwucyfrowych
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Z wizytą u pana mecenasa
Cele:
– przedstawiam pana Tomasza;
– wymieniam cechy bohatera;
– opisuję mieszkanie mecenasa;
– oceniam zachowanie pana Tomasza.
WF

18.02.2021 r. (czwartek)

8.20 – 9.05
Matematyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Powtórzenie – Figury geometryczne
Cele:
Umiesz rozpoznawać podstawowe figury geometryczne
Umiesz rozpoznać proste prostopadłe i równoległe
Umiesz rozpoznać odcinki prostopadłe i równoległe
Umiesz zmierzyć odcinki
Umiesz zamienić jednostki długości
Umiesz rozpoznać rodzaje kątów
Umiesz zmierzyć kąty
Umiesz obliczyć miary kątów przyległych i wierzchołkowych
Umiesz nazywać wskazane wielokąty
Umiesz obliczyć kąty trójkąta
Umiesz nazwać trójkąt ze względu na boki
Umiesz nazwać trójkąt ze względu na kąty
Znasz własności trójkątów
Umiesz Wyznaczyć Wysokość trójkąta
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Powtórzenie – Figury geometryczne cd.
Cele:
Umiesz nazwać czworokąty
Umiesz obliczyć miary kątów w czworokącie
Umiesz narysować wysokość w czworokątach
Znasz własności równoległoboków
Znasz własności rombów
Znasz własności trapezów
Znasz własności kwadratów
Znasz własności prostokątów
 10.05 – 10.50
Biologia		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Sprawdzian wiadomości “Od wirusów do grzybów”
Cele: – sprawdzisz, ile się nauczyłeś o prostych organizmach.
11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Nowe mieszkanki ulicy Miodowej
Cele:
– wiem, kim były sąsiadki pana Tomasza;
– opisuję, w jakich warunkach mieszkały;
– przedstawiam małą bohaterkę utworu;
– opowiadam, jak dziewczynka spędzała czas;
– wyjaśniam, dlaczego matka była bezradna wobec choroby córki.
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Historia niezwykłej przemiany
Cele:
– Podaję powody niechęci pana Tomasza do katarynek;
– Wskazuję, jaka przemiana nastąpiła w panu Tomaszu;
– Wyjaśniam tytuł utworu.
12.50 – 13.35
WF		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Zdrowy styl życia, zalecenia prozdrowotne – utrwalenie wiadomości.
Cele:
– uczeń potrafi wymienić podstawowe zasady zdrowego stylu życia
– uczeń zna zalecenia prozdrowotne
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Bałwanki skarpetkowe
Przygotuj: biała skarpeta, filc, kolorowe wstążki, klej lub igła z nitką, guziczki, materiał do wypchania

19.02.2021 r. (piątek)

 8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Geografia		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czy masz ochotę pójść ze mną do Kina?
Cele:
Rozumiem szczegółowo treść wysłuchanego dialogu,
Potrafię zaproponować lub odrzucić propozycję wspólnego spędzania czasu wolnego.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Jaki będzie świat w przyszłości?
Cele: Wyrażam opinie i przewidywania na temat przyszłych zjawisk.
11.00 – 11.45
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czy masz ochotę pójść ze mną do Kina?
Cele:
Rozumiem szczegółowo treść wysłuchanego dialogu,
Potrafię zaproponować lub odrzucić propozycję wspólnego spędzania czasu wolnego.
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Jaki będzie świat w przyszłości?
Cele: Wyrażam opinie i przewidywania na temat przyszłych zjawisk.
 11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.00 – 15.20
Zajęcia kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

 

8.02.2021 r. (poniedziałek)

 8.20 – 9.05
Historia		  godzina połączenia: 8.20
Temat: Nowe państwa w Europie.
Cele:
Uczeń:
– wymienia państwa barbarzyńskie i lokuje je na mapie;
– zna postać i dokonania Karola Wielkiego;
– zna postanowienia traktatu w Verdun;
– potrafi określić kto i kiedy odnowił cesarstwo.
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr.1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Deptak – praca z tekstem czytanym
Cele:
– Uczeń rozumie selektywnie przeczytany tekst,
– Uczeń udziela odpowiedzi na pytania na podstawie przeczytanego tekstu,
– Uczeń poznaje nowe słownictwo.
 9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Rozmawiamy o życiu w przyszłości
Cele:
– opisuję czynności pokazane na zdjęciu;
– mówię o problemach związanych z życiem w przestrzeni kosmicznej.
10.10
Plastyka		  godzina połączenia: 10.10
Temat:
 11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Deptak – praca z tekstem czytanym
Cele:
– Uczeń rozumie selektywnie przeczytany tekst,
– Uczeń udziela odpowiedzi na pytania na podstawie przeczytanego tekstu,
– Uczeń poznaje nowe słownictwo.
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Rozmawiamy o życiu w przyszłości
Cele:
– opisuję czynności pokazane na zdjęciu;
– mówię o problemach związanych z życiem w przestrzeni kosmicznej.
11.55 – 12.40
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Obliczenia zegarowe
Cele:
Umiesz obliczyć upływ czasu
Umiesz obliczyć godzinę po upływie określonego czasu
13.45 13.45 – 14.30

WF (p. Adrian)
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

9.02.2021 r. (wtorek)

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (16) – wersja docx
Słówka Sówki (16) – wersja pdf
 9.15 – 10.00
Matematyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Miary wagi
Cele:
Umiesz zamienić jednostki wagi
 10.05 – 10.50
Plastyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: O kompozycji.
Cele:
Uczeń:
– dostrzega wpływ różnych rodzajów kompozycji na wyraz pracy plastycznej,
– definiuje terminy: kompozycja, kompozycja symetryczna i asymetryczna, rytmiczna, zamknięta i otwarta, statyczna i dynamiczna,
– rozróżnia poszczególne rodzaje kompozycji.
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Konflikt papiestwa z cesarstwem.
Cele:
Uczeń:
– rozumie pojęcie schizma i określa jej skutki dla Kościoła;
– wie jakie wydarzenia doprowadziły do konfliktu papieża z cesarzem;
– zna pojęcie konkordat oraz datę i treść układu w Wormacji.
 11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Poznajmy Wandę, co nie chciała Niemca
Cele:
– czytam tekst ze zrozumieniem;
– sporządzam plan wydarzeń;
– ciekawie opowiadam legendę;
– znam cechy legendy.
 12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Bo w karnawale trzeba poszaleć…
Cele:
– wiem, co to jest karnawał;
– przedstawiam informacje o tradycjach karnawałowych w Polsce i na świecie;
– wymieniam miejsca, gdzie najhuczniej obchodzi się karnawał;
– wyszukuję informacje w różnych źródłach.
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Magia, iluzja, nauka…
Potrzebne:
2 kartki papieru (A4), nożyczki, długopis/ołówek, plastikowa nakrętka, szklanka wody/butelka wody, szalik

10.02.2021 r. (środa)

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Scena niczym kartka. O rysowaniu w programie Scratch
Cele:
− wymieniam bloki służące do rysowania w programie Scratch;
− wyjaśniam, w jaki sposób powstaje rysunek w programie Scratch;
− buduję skrypty rysujące figury;
− używam powtórzeń w skryptach.
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Miasto potrzebuje place rynkowe
Cele:
Uczeń inicjuje rozmowę dot. ulubionych miejsc spotkań, sklepów i lokali.
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Podróżowanie w przestrzeni kosmicznej
Cele:
– potrafię rozmawiać o przyszłości;
– znam słownictwo dotyczące kosmosu i podróży kosmicznych.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Miasto potrzebuje place rynkowe
Cele:
Uczeń inicjuje rozmowę dot. ulubionych miejsc spotkań, sklepów i lokali.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Podróżowanie w przestrzeni kosmicznej
Cele:
– potrafię rozmawiać o przyszłości;
– znam słownictwo dotyczące kosmosu i podróży kosmicznych.
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Miary długości
Cele:
Umiesz zamienić jednostki długości
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Miary, wagi i pieniądze
Cele:
Umiesz obliczyć koszt zakupów przy podanej wadze lub miarze długości
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Poznajemy Wandę, co nie chciała Niemca
Cele:
– wskazuję cechy legendy w przeczytanym utworze;
– oceniam zachowanie córki Kraka;
– stosuję właściwą argumentację w dyskusji.

11.02.2021 r. (czwartek)

8.20 – 9.05
Matematyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Średnia arytmetyczna
Cele: Umiesz obliczyć średnią arytmetyczną
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Średnia arytmetyczna ćwiczenia
Cele:
– Umiesz obliczyć składową mając daną średnią arytmetyczną
– Umiesz obliczyć proste zadanie tekstowe
 10.05 – 10.50
Biologia		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Korzeń – organ podziemny rośliny
Cele: znam: -główne funkcje korzenia;
-strefy korzenia;
-budowę systemów korzeniowych;
-przekształcenia korzeni.
11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Spotkanie z królewną Wandą, która ma sekrety
Cele:
– doskonalę głośne czytanie tekstu;
– określam, kto jest narratorem i bohaterem tekstu;
– wskazuję humorystyczne cytaty;
– wymyślam zakończenie historii.
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Niespodziewana lekcja historii
Cele:
– odczytuję fragmenty powieści;
– wskazuję narratora i bohaterów;
– omawiam sytuację przedstawioną w tekście.
12.50 – 13.35
WF		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Pojęcie zdrowia, pozytywne mierniki zdrowia – utrwalenie wiadomości.
Cele:
– uczeń potrafi wyjaśnić pojęcie zdrowia
– uczeń potrafi wymienić i opisać pozytywne mierniki zdrowia
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:
Przygotuj:

12.02.2021 r. (piątek)

 8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Na wielu strunach. Instrumenty strunowe
Cele: rozpoznaję brzmienie instrumentów strunowych,
opowiadam o historii powstania pierwszych instrumentów strunowych
9.15 – 10.00
Geografia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Utrwalenie wiadomości z działu “Mapa Polski”
Cele:
-utrwalisz wiadomości o mapie;
-utrwalisz wiadomości o uksztaltowaniu powierzchni na mapach
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czy jesteś już dobry z niemieckiego?
Cele:
Uczeń sprawdza swoja wiedzę po rozdziale “Meine Stadt” w formie ćwiczeń leksykalna – gramatycznych.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czas future simple
Cele:
– potrafię mówić o swoich przewidywaniach na przyszłość;
– potrafię składać propozycje i obietnice.
11.00 – 11.45
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czy jesteś już dobry z niemieckiego?
Cele:
Uczeń sprawdza swoja wiedzę po rozdziale “Meine Stadt” w formie ćwiczeń leksykalna – gramatycznych.
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czas future simple
Cele:
– potrafię mówić o swoich przewidywaniach na przyszłość;
– potrafię składać propozycje i obietnice.
 11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Niespodziewana lekcja historii
Cele:
– przedstawiam treść fragmentu powieści;
– wnioskuję na podstawie tekstu;
– poszerzam zakres słownictwa;
– korzystam z różnych źródeł informacji.
14.00 – 15.20
Zajęcia kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Przyrządzamy sałatkę według przepisu mamy Adasia B.
Składniki:
makaron ugotowany (makaron w kształcie ryżu)
por, kukurydza, czerwona fasola, szynka konserwowa, majonez, ewentualnie zamiast fasoli czerwonej dodać ogórka zielonego i koperek. Sól, pieprz.
Można też zamiast szynki i czerwonej fasoli dodać paluszki krabowe surimi.

1.02.2021 r. (poniedziałek)

 8.20 – 9.05
Historia		  godzina połączenia: 8.20
Temat: Arabowie i początki islamu.
Cele:
Uczeń:
– określa na mapie tereny zamieszkania plemion arabskich i wskazuje Mekkę i Medynę;
– wie kim był Mahomet;
– wymienia pięć filarów islamu.
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr.1		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Składamy życzenia
Cele:
– składam życzenia i podziękowania;
– dopasowuję reakcję do opisanej sytuacji.
10.10
Plastyka		  godzina połączenia: 10.10
Temat:
 11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Składamy życzenia
Cele:
– składam życzenia i podziękowania;
– dopasowuję reakcję do opisanej sytuacji.
11.55 – 12.40
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
13.45 13.45 – 14.30

WF (p. Adrian)

 Przeczytaj:
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

2.02.2021 r. (wtorek)

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (15) – wersja docx
Słówka Sówki (15) – wersja pdf
 9.15 – 10.00
Matematyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Plastyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Kształt, forma, bryła- Ulubiony zwierzak.
Cele:
– potrafi wykonać formę przestrzenną według własnego pomysłu,
– potrafi formować wybrany kształt,
– zna charakterystyczne cechy wyglądu zwierzęcia (do wyboru-kot, pies…).
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Arabowie i początki islamu. Cd.
Cele:
Uczeń:
– określa na mapie tereny podbite przez Arabów;
– wymienia osiągnięcia Arabów;
– potrafi analizować tekst źródłowy z podręcznika pod kątem zadanych pod tekstem pytań.
 11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Liczymy na języku polskim
Cele:
– rozpoznaję liczebniki w tekście;
– poprawnie odmieniam liczebniki;
– uzupełniam tekst odpowiednimi liczebnikami;
– znam rodzaje liczebników.
 12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Książka jest moim przyjacielem
Cele:
– przedstawiam swoją ulubioną książkę;
– rozumiem potrzebę czytania książek;
– zachęcam innych do czytania;
– wiem, jak należy traktować książki.
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Co można zobaczyć w szklance wody?
Potrzebujesz:
2 szklanki wody, 2 łyżki oleju, pianka do golenia, barwnik spożywczy, farba lub woda zabarwiona bibułą

3.02.2021 r. (środa)

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Scena niczym kartka. O rysowaniu w programie Scratch
Cele:
− wymieniam bloki służące do rysowania w programie Scratch;
− wyjaśniam, w jaki sposób powstaje rysunek w programie Scratch;
− buduję skrypty rysujące figury;
− używam powtórzeń w skryptach.
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Piszemy e-mail z zaproszeniem na festiwal
Cele:
– piszę e-mail z zaproszeniem;
– znam odpowiednie zwroty grzecznościowe.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Piszemy e-mail z zaproszeniem na festiwal
Cele:
– piszę e-mail z zaproszeniem;
– znam odpowiednie zwroty grzecznościowe.
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Liczymy na języku polskim
Cele:
– wskazuję w tekście różne rodzaje liczebników;
– stosuję poprawne formy liczebników zbiorowych;
– tworzę wypowiedź o planowanej wycieczce;
– stosuję w praktyce wiedzę o języku.

4.02.2021 r. (czwartek)

8.20 – 9.05
Matematyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Biologia		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Tkanki roślinne
Cele: znasz rodzaje, budowę i funkcje tkanek roślinnych
11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Powtórzenie zawsze w cenie!
Cele:
– wymieniam utwory zawarte w rozdziale III;
– omawiam ich problematykę;
– czytam ze zrozumieniem fragmenty wywiadu;
– wyszukuję w tekście potrzebne informacje;
– korzystam z różnych źródeł informacji.
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Powtórzenie zawsze w cenie!
Cele:
– zapisuję liczebniki w odpowiedniej formie;
– określam przypadek, liczbę, rodzaj przymiotników;
– poprawnie zapisuję datę;
– znam gatunki filmowe;
– samodzielnie rozwiązuję zadania testowe.
12.50 – 13.35
WF		  godzina połączenia: 12.50
Temat: Utrwalenie wiadomości z piłki koszykowej.
Cele:
uczeń zna wiadomości ogólne oraz podstawowe zasady i przepisy gry w koszykówkę
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:
Przygotuj:

5.02.2021 r. (piątek)

 8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Zaśpiewajmy i zagrajmy w kanonie
Cele: wykonuję utwór “Panie Janie” w kanonie
9.15 – 10.00
Geografia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Pogoda a klimat. Ćwiczenia w oparciu o klimatogramy.
Cele:
-będziesz wiedział co to jest klimatogram;
– nauczysz się odczytywać informacje z klimatogramu.
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele:
Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące świąt, festiwali, przyjęć i zaproszeń oraz czas present perfect.
11.00 – 11.45
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele:
Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące świąt, festiwali, przyjęć i zaproszeń oraz czas present perfect.
 11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Historia malowana pędzlem
Cele:
– prezentuję krótką informację o królu Stanisławie Auguście Poniatowskim;
– analizuję scenę przedstawioną na obrazie;
– wyrażam opinię o malarskim wizerunku króla, zwracając uwagę na zastosowane w dziele plastyczne środki wyrazu;
– wymieniam dzieła sztuki o tematyce historycznej;
– korzystam z różnych źródeł informacji.
14.00 – 15.20
Zajęcia kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Sałatka owocowa.
Potrzebne produkty:
pomarańcze, banan, jabłka i kiwi.

 

 

25.01.2021 r. (poniedziałek)

 8.20 – 9.05
Historia		  godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr.1		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.10
Plastyka		  godzina połączenia: 10.10
Temat:
 11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
13.45 13.45 – 14.30

WF (p. Adrian)

 Przeczytaj:
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

26.01.2021 r. (wtorek)

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (14) – wersja pdf
Słówka Sówki (14) – wersja docx
 9.15 – 10.00
Matematyka		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Pole trójkąta
Cele:
Potrafisz obliczyć pole trójkąta
Rozwiązujesz proste zadania tekstowe.
 10.05 – 10.50
Plastyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Kształt, forma, bryła – Owad 3D.
Cele:
– utrwalamy terminy: kształt, forma, bryła,
– doskonalimy sprawność manualną.
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
 12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

27.01.2021 r. (środa)

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: W poszukiwaniu skarbu. Jak przejść przez labirynt?
Cele:
– określam pozycję obiektu na ekranie;
– tworzę skrypty określające ruch duszka;
– korzystam ze zmiennych w programowaniu;
– projektuję wygląd i działanie gry.
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Gdzie siedzi Tina?
Cele:
uczeń stosuję w pytaniach zamek pytający “wo” – gdzie?
uczeń w wypowiedziach stosuje okoliczniki miejsca z przyimkami an, hinter, in, neben, vor
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Festiwale i zabawy karnawałowe
Cele:
– znam słownictwo dotyczące świętowania i karnawału;
– znam tradycje związane ze świętem Mardi Gras.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Gdzie siedzi Tina?
Cele:
uczeń stosuję w pytaniach zamek pytający “wo” – gdzie?
uczeń w wypowiedziach stosuje okoliczniki miejsca z przyimkami an, hinter, in, neben, vor
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Festiwale i zabawy karnawałowe
Cele:
– znam słownictwo dotyczące świętowania i karnawału;
– znam tradycje związane ze świętem Mardi Gras.
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Pole trójkąta ćwiczenia
Cele:
Umiesz obliczyć pole trójkąta w zadaniach tekstowych
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Pole trapezu
Cele:
Znasz wzór na pole trapezu
Umiesz zastosować wzór na pole trapezu
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat:

28.01.2021 r. (czwartek)

8.20 – 9.05
Matematyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Biologia		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
WF		  godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:
Przygotuj:

29.01.2021 r. (piątek)

 8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Geografia		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czy spotkamy się przed kinem?
Cele:
– Uczeń stosuje w pytaniach zaimek pytający “wo”- gdzie?
– Uczeń udziela odpowiedzi z zastosowaniem czasownika “treffen” – spotykać się,
– Uczeń odmienia zaimek zwrotny “sich” przez osoby,
– Uczeń odmienia czasownik nieregularny “treffen”.
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czas present perfect. Pytania i przeczenia z użyciem ever i never
Cele:
– potrafię tworzyć pytania i przeczenia z użyciem ever i never.
11.00 – 11.45
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czy spotkamy się przed kinem?
Cele:
– Uczeń stosuje w pytaniach zaimek pytający “wo”- gdzie?
– Uczeń udziela odpowiedzi z zastosowaniem czasownika “treffen” – spotykać się,
– Uczeń odmienia zaimek zwrotny “sich” przez osoby,
– Uczeń odmienia czasownik nieregularny “treffen”.
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czas present perfect. Pytania i przeczenia z użyciem ever i never
Cele:
– potrafię tworzyć pytania i przeczenia z użyciem ever i never.
 11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.00 – 15.20
Zajęcia kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Sałatka “Hop/siup!”
Potrzebujesz:
Torebka ryżu – ugotować wcześniej,
mała puszka kukurydzy,
2 pomarańcze,
5 dag migdałów w słupkach lub pokrojonych lub orzechów,
5 dag rodzynek,
Do wyboru: 1. filet z piersi kurczaka pokrojony w kostkę i usmażony; 2. ser żółty krojony w kostkę;
3. szynka gotowana lub konserwowa krojona w kostkę
sól, olej, sok pomarańczowy 5 łyżek, przyprawa curry,
Jeżeli używamy smażonego kurczaka – przyprawa do drobiu.

 

 

1801.2021 r. (poniedziałek)

 8.20 – 9.05
Historia		  godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr.1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: 
 9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.10
Plastyka		  godzina połączenia: 10.10
Temat:
 11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:  
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
13.45 13.45 – 14.30

WF (p. Adrian)

 Przeczytaj:
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

19.01.2021 r. (wtorek)

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę: Słówka Sówki, styczeń, klasa IV-V, zajęcia 13
 9.15 – 10.00
Matematyka		  godzina połączenia: 9.15
 10.05 – 10.50
Plastyka		  godzina połączenia: 10.05
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
 12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

20.01.2021 r. (środa)

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat:

21.01.2021 r. (czwartek)

8.20 – 9.05
Matematyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Biologia		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
WF		  godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:
Przygotuj:

22.01.2021 r. (piątek)

 8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Geografia		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
 11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
14.00 – 15.20
Zajęcia kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:
Potrzebne produkty:

 

 

 

14.12.2020 r. (poniedziałek)

 8.20 – 9.05
Historia		  godzina połączenia: 8.20
Temat: Dokonania starożytnych Rzymian.
Cele:
Uczeń:
– wymienia osiągnięcia Rzymian;
– wie jaki wpływ na kulturę miały wpływy greckie;
– zna dokonania Rzymian w zakresie prawa.
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr.1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Podsumowanie wiadomości po dziale 5
Cele:
– redaguję samodzielnie e – mail;
– wypowiadam się na temat mojego stanu zdrowia;
– inicjuję i podtrzymuję rozmowę na temat zdrowego tryby życia;
– opisuje przebieg mojego dnia, stosując czas przeszły.
 9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Prosimy o radę i udzielamy rady
Cele: Proszę kogoś o radę i udzielam rad.
10.10
Plastyka		  godzina połączenia: 10.10
Temat: Ozdoby choinkowe z papieru.
Cele:
– poznajemy tradycje bożonarodzeniowe,
– wykonamy ozdoby choinkowe,
– doskonalimy sprawność manualną.
 11.00 – 11.45
Język niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
Temat:  Podsumowanie wiadomości po dziale 5
Cele:
– redaguję samodzielnie e – mail;
– wypowiadam się na temat mojego stanu zdrowia;
– inicjuję i podtrzymuję rozmowę na temat zdrowego tryby życia;
– opisuje przebieg mojego dnia, stosując czas przeszły.
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Prosimy o radę i udzielamy rady
Cele: Proszę kogoś o radę i udzielam rad.
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 12.50
praca własna Przeczytaj:
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

15.12.2020 r. (wtorek)

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę: Słówka Sówki (12) – wersja pdf
Słówka Sówki (12) – wersja docx
 9.15 – 10.00
Matematyka		  godzina połączenia: 9.15
 10.05 – 10.50
Plastyka		  godzina połączenia: 10.05
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Początki chrześcijaństwa.
Cele:
Uczeń:
– wie gdzie i kiedy narodziło się chrześcijaństwo;
– potrafi określić główne prawdy wiary chrześcijan;
– wie jak nowa religia stała się główną w Cesarstwie Rzymskim.
 11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Autorytet czy idol?
Cele:
czytam ze zrozumieniem tekst;
wyjaśniam niezrozumiałe słowa;
rozumiem, kogo można uznać za autorytet;
dostrzegam różnice między autorytetem a idolem;
uzasadniam swoją wypowiedź.
 12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Moje miejsce w rodzinie
Cele:
rozumiem pojęcie “rodzina”;
wartościuję cechy rodziny;
znam podstawowe funkcje rodziny;
rozumiem swoje prawa i obowiązki.
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Robimy zimę
Potrzebne materiały:
mąka ziemniaczana (około 1 szklanka)
pianka do golenia
płyn do mycia naczyń

16.12.2020 r. (środa)

8.20 – 9.05
Informatyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: W poszukiwaniu skarbu. Jak przejść przez labirynt?
Cele:
określam pozycję obiektu na ekranie;
tworzę skrypty określające ruch duszka;
korzystam ze zmiennych w programowaniu;
projektuję wygląd i działanie gry.
9.15 – 10.00
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Sprawdzenie wiadomości po I semestrze
Cele:
– rozwiązuje test leksykalno – gramatyczny sprawdzający moją wiedzę po semestrze I
9.15 – 10.00
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Piszemy e-mail, udzielając rady przyjacielowi
Cele:
piszę e-mail;
wybieram właściwą reakcję na podstawie opisu sytuacji.
10.05 – 10.50
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Sprawdzenie wiadomości po I semestrze
Cele:
– rozwiązuje test leksykalno – gramatyczny sprawdzający moją wiedzę po semestrze I
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Piszemy e-mail, udzielając rady przyjacielowi
Cele:
piszę e-mail;
wybieram właściwą reakcję na podstawie opisu sytuacji.
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Kto jest pierwszym wzorem dla dziecka?
Cele:
czytam ze zrozumieniem tekst poetycki;
wyszukuję w tekście epitety;
wskazuję osobę mówiącą w wierszu;
omawiam relacje podmiotu lirycznego z matką.

17.12.2020 r. (czwartek)

8.20 – 9.05
Matematyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
 10.05 – 10.50
Biologia		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Różnorodność protistów
Cele:
wymieniam protisty;
znam ich funkcje życiowe;
wiem jak można się zarazić i jak zwalczać choroby wywoływane przez protisty.
11.00 – 11.45
Język polski		  godzina połączenia: 11.00
Temat: Wiersz o pewnym czarodzieju
Cele:
wiem, kim był Czesław Miłosz;
omawiam sytuację przedstawioną w wierszu;
opisuję wygląd bohatera w wierszu;
nazywam uczucia osoby mówiącej;
wyszukuję w tekście epitety i określam ich funkcje.
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Droga Lewego do sławy
Cele:
płynnie czytam tekst;
wyjaśniam, czemu służy dedykacja;
przedstawiam drogę Roberta Lewandowskiego do osiągnięcia celu;
wymieniam cechy piłkarza.
12.50 – 13.35
WF		  godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Mikołaj ze skarpety
Przygotuj:  Skarpeta, ryż lub wata lub kasza do wypchania, włóczka biała, wata
lub futerko na brodę, koralik lub guziczek lub inna kuleczka na nosek, sznureczek, klej lub szpilki do łączenia.

18.12.2020 r. (piątek)

 8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Kolędy i pastorałki-wspólne kolędowanie
Cele:
rozpoznaję słuchane kolędy;
wyjaśniam znaczenie terminu jasełka.
9.15 – 10.00
Geografia		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki gr. 1		 godzina połączenia: 10.05
10.05 – 10.50
Język angielski gr. 2		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące higieny i  utrzymania czystości, udzielania rad i proszenia o radę oraz zaimki i przymiotniki dzierżawcze, czasowniki modalne.
11.00 – 11.45
Języka niemiecki gr. 2		 godzina połączenia: 11.00
11.00 – 11.45
Język angielski gr. 1		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Powtórzenie wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące higieny i  utrzymania czystości, udzielania rad i proszenia o radę oraz zaimki i przymiotniki dzierżawcze, czasowniki modalne.
 11.55 – 12.40
Religia		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Jak realizować swoje marzenia?
Cele:
czytam tekst ze zrozumieniem;
przedstawiam historię bohaterki;
wymieniam cechy bajkowych księżniczek;
wyrażam opinię o wpływie bohaterów filmowych na odbiorcę.
14.00 – 15.20
Zajęcia kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Przyrządzamy dania wigilijne – kluski z makiem
Potrzebne produkty:
-makaron np. łazanki, świderki
-gotowa masa makowa
-orzechy

Poprzednie tygodnie:

26.10 – 30.10.2020 r.

2.11 – 6.11.2020 r.

9.11 – 13.11.2020

16.11 – 20.11.2020

23.11 – 27.11.2020

30.11 – 4.12.2020

7.12 – 11.12.2020

21.12 – 22.12.2020

19.04 – 22.04.2021