klasa czwarta

 

Bieżący tydzień:

Poniedziałek 17.05.2021 – nauka w trybie stacjonarnym

8.15 – 9.00
język niemiecki		 Temat:
Cele:
9.10 – 9.55
Historia		 Temat:
Cele:
10.05 – 10.50
język angielski		 Temat:
Cele: 
11.00 – 11.45
Matematyka		 Temat:
Cele:
11.55 – 12.40
Przyroda		 Temat:
Cele:
12.50 – 13.35
WF		 Temat:
13.50 – 14.35
Praca własna		  Temat: PW – planowanie
14.45 – 15.30
zajęcia rew.

Wtorek 18.05.2021 – nauka z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość

8.15 – 9.00
Matematyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat:
Cele:
9.10 – 9.55
Plastyka		 godzina połączenia: 9.10
Temat: W krainie pszczół – technika pasteli
Cele:
Uczeń:
– pozna życie pszczół,
– pozna znaczenie pszczół dla przyrody i człowieka,
– potrafi wykorzystać poznaną wiedzę do wykonania pracy plastycznej.
10.05 – 10.50
Informatyka		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
Cele:
11.00 – 11.45
wdżr		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
Cele:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Ortografia dla każdego – pisownia wielką literą
Cele:
– znam zasady pisowni wielką i małą literą;
– stosuję poznane zasady ortograficzne w praktyce;
– korzystam ze słownika ortograficznego;
– szukam informacji w różnych źródłach.
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
Temat: PK. Rzuty osobiste do kosza.
Cele:
uczeń potrafi wykonać rzut osobisty do kosza
Zaj. z wych. godzina połączenia: 13.45
14.45 – 15.30

Środa 19.05.2021 – nauka w trybie stacjonarnym

8.15 – 9.00
Język niemiecki
 Temat:
Cele:
9.10 – 9.55
Technika		 Temat: 
Cele:
10.05 0 10.50
zaj. kor. – komp.		 Temat:
11.00 – 11.45
Matematyka		 Temat: Opis prostopadłościanu
Cele:
– wyróżniam prostopadłościany i sześciany spośród figur przestrzennych;
– wskazuję elementy budowy prostopadłościanu;
– wykonuję obliczenia związane z długościami krawędzi;
– rysuję prostopadłościan.
11.55 – 12.40
praca własna JP		 Temat: 
12.50 – 13.35
Język polski		 Temat:
Cele:
13.50 – 14.35
WF


Czwartek 20.05.2021 – nauka z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość

8.15 – 9.00
Matematyka		  godzina połączenia: 8.15
Temat:
Cele:
9.10 – 9.55
PW matematyka		 godzina połączenia: 9.10
Temat: 
10.05 – 10.50
Język polski		  godzina połączenia: 10.05
Temat:
Cele:
11.00 – 11.45
język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
Cele:
11.55 – 12.40
Przyroda		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
Cele:
13.50 – 14.35
Słówka Sówki		  godzina połączenia: 13.50
Temat:
14.45 – 15.30
zaj. rew.

Piątek 21.05.2021 – nauka z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość

8.15 – 9.00
Muzyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat:
9.10 – 9.55
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.10
Temat:
Cele:
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
Cele:
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: 
11.55 – 12.40
Język angielski		 godzina połączenia:11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Religia		  godzina połączenia: 12.50
13.50 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)
/ praca własna		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Poniedziałek 19.04.2021

8.15 – 9.00
język niemiecki		 godzina połączenia: 8.15
Temat:
Cele:
9.10 – 9.55
Historia		  godzina połączenia: 9.10
Temat: Jan Paweł II – papież pielgrzym. cd.
Cele:
Uczeń:
– zna postać prymasa Polski kardynała Wyszyńskiego;
– wie o walce z Kościołem władz komunistycznych;
– potrafi wymienić przykłady prześladowania Kościoła.
10.05 – 10.50
język angielski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Nazwy zwierząt oraz wykonywanych przez nie czynności cd.
Cele: Potrafię stworzyć krótki opis zwierzęcia.
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
Cele:
– zamieniam ułamki dziesiętne na zwykłe i zwykłe na dziesiętne;
– porównuję ułamki;
– dodaję i odejmuję ułamki dziesiętne;
– mnożę i dzielę przez 10, 100, 1000…
11.55 – 12.40
Przyroda		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Z biegiem rzeki
Cele:
znasz:
-warunki panujące w odcinkach rzeki;
– rośliny i zwierzęta tam żyjące.
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 13.35
Temat:
13.50 – 14.35
Praca własna		  godzina połączenia: 13.50
Temat: PW – planowanie
14.45 – 15.30
zajęcia rew.

Wtorek 20.04.2021

8.15 – 9.00
Matematyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
Cele:
– zamieniam ułamki dziesiętne na zwykłe i zwykłe na dziesiętne;
– porównuję ułamki;
– dodaję i odejmuję ułamki dziesiętne;
– mnożę i dzielę przez 10, 100, 1000…
9.10 – 9.55
Plastyka		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Plakat jako forma reklamy. Projekt plakatu – Dzień Ziemi.
Cele: uczeń:
– potrafi określić znaczenie pojęcia plakat,
– potrafi określić funkcje plakatu artystycznego i reklamowego,
– potrafi wyrazić treść za pomocą symboli, znaków graficznych,
– potrafi powiązać hasło reklamowe z plastyczną formą wypowiedzi.
10.05 – 10.50
Informatyka		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Idziemy do kina. Jak poprawnie przygotować notatkę o filmie?
Cele:
– znam główne narzędzia edytora tekstu;
– znam podstawowe zasady dotyczące pisania i formatowania tekstu.
11.00 – 11.45
wdżr		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Przekazywanie życia
Cele:
Uczeń potrafi:
– określić czym jest macierzyństwo i ojcostwo
– wskazać perspektywę swojego psychicznego rozwoju w celu pełnienia w przyszłości roli związanej z macierzyństwem/ ojcostwem
– omówić funkcjonowanie układu rozrodczego dojrzewającej dziewczyny i dojrzewającego chłopca
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Po co komu spójnik?
Cele:
– rozpoznaję spójniki i rozumiem, jaką pełnią funkcję;
– identyfikuję spójnik jako nieodmienną część mowy;
– zastępuję wskazane spójniki ich bliskoznacznymi odpowiednikami.
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Tenis stołowy – uderzenie z forehandu.
Cele:
w czasie gry w tenisa stołowego uczeń potrafi wykonać uderzenie z forehandu
Zaj. z wych. godzina połączenia: 13.45
14.45 – 15.30

Środa 21.04.2021

8.15 – 9.00
Język niemiecki
 godzina połączenia: 8.15
Temat:
Cele:
9.10 – 9.55
Technika		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Jak dbać o Ziemię?
Cele:
– określam rolę segregacji odpadów,
– prawidłowo segreguję odpady,
– wyjaśniam, jak postępować z wytworami techniki, szczególnie zużytymi.
10.05 0 10.50
zaj. kor. – komp.		 godzina połączenia: 
Temat:
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
Cele:
– zamieniam ułamki dziesiętne na zwykłe i zwykłe na dziesiętne;
– porównuję ułamki;
– dodaję i odejmuję ułamki dziesiętne;
– mnożę i dzielę przez 10, 100, 1000…
11.55 – 12.40
praca własna JP		 godzina połączenia: 11.55
Temat: 
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Sympatie i antypatie spójników, czyli gdzie postawić przecinek?
Cele:
– rozpoznaję spójniki;
– wiem, przed którymi spójnikami postawić przecinek;
– uzupełniam tekst, wstawiając przecinki.
13.50 – 14.35
WF


Czwartek 22.04.2021

8.15 – 9.00
Matematyka		  godzina połączenia: 8.15
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
Cele:
– zamieniam ułamki dziesiętne na zwykłe i zwykłe na dziesiętne;
– porównuję ułamki;
– dodaję i odejmuję ułamki dziesiętne;
– mnożę i dzielę przez 10, 100, 1000…
9.10 – 9.55
PW matematyka		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
10.05 – 10.50
Język polski		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Odkrywamy tajemnice złotej rybki
Cele:
– określam temat utworu i jego przesłanie;
– redaguję plan wydarzeń;
– porównuję przeczytany utwór z innymi baśniami;
– opisuję zachowanie rybki
11.00 – 11.45
język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Odkrywamy tajemnice złotej rybki
Cele:
– nazywam emocje bohaterów;
– charakteryzuję bohaterów;
– odszukuję w tekście epitety i ożywienia
11.55 – 12.40
Przyroda		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Tenis stołowy – uderzenie z backhandu.
Cele:
w czasie gry w tenisa stołowego uczeń potrafi wykonać uderzenie z backhandu
13.50 – 14.35
Słówka Sówki		  godzina połączenia: 13.50
Temat:
14.45 – 15.30
zaj. rew.

Piątek 23.04.2021

8.15 – 9.00
Muzyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat:
9.10 – 9.55
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.10
Temat:
Cele:
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Szewczyk – baśniowy super bohater
Cele:
– wiem, kim był Oskar Kolberg;
– opowiadam o wydarzeniach przedstawionych w tekście;
– nazywam cechy charakteru bohatera;
– wyrażam opinię na temat postępowania szewczyka;
– identyfikuję utwór jako baśń.
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Sprawdzian z działu Ułamki dziesiętne
11.55 – 12.40
Język angielski		 godzina połączenia:11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Religia		  godzina połączenia: 12.50
13.50 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)
/ praca własna		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Poniedziałek 12.04.2021

8.15 – 9.00
język niemiecki		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Ich habe drei Mause
Cele:
Uczeń potrafi opowiedzieć o swoich zwierzętach domowych, czym się charakteryzują i czym się odżywiają.
9.10 – 9.55
Historia		  godzina połączenia: 8.20
Temat: Jan Paweł II – papież pielgrzym.
Cele:
Uczeń:
– zna losy Karola Wojtyły przed wyborem na papieża;
– zna postać “Prymasa Tysiąclecia”;
– wie o walce z Kościołem komunistycznego państwa.
10.05 – 10.50
PW matematyka		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
11.55 – 12.40
Przyroda		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Sprawdzian wiadomości
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 13.35
Temat:
13.50 – 14.35
Język angielski		  godzina połączenia: 13.50
Temat: Guess the animal!
Cele: Uczeń potrafi rozmawiać o zwierzętach i je opisać.
14.45 – 15.30
zajęcia rew.

Wtorek 13.04.2021

8.15 – 9.00
Matematyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
9.10 – 9.55
Plastyka		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Szeroka gama barwna – kameleon
Cele:
– uczeń zna i rozumie pojęcie – szeroka gama barwna,
– uczeń potrafi wykorzystać poznaną wiedzę do wykonania pracy plastycznej.
10.05 – 10.50
Informatyka		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Na skróty. O skrótach klawiszowych w programie MS Word
Cele:
− wyjaśniam, co to jest skrót klawiszowy;
− wymieniam skróty klawiszowe używane podczas pracy z różnymi plikami;
− używam skrótów klawiszowych do formatowania tekstu.
11.00 – 11.45
wdżr		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
Cele:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: “Gdy u panny brudna nóżka, nie będzie królewny
z Kopciuszka. Humorystyczna wersja baśni o Kopciuszku
Cele:
– opowiadam o perypetiach tytułowej bohaterki utworu;
– wskazuję zabawne elementy w tekście;
– rozumiem pojęcia dialog, monolog wskazuję je w utworze;
– odczytuję pouczenie zawarte w utworze.
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: 
 13.50 – 14.35
WF		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Tenis stołowy – gra pojedyncza. Sędziowanie.
Cele:
– uczeń potrafi sędziować mecz tenisa stołowego
14.45 – 15.30

Środa 14.04.2021

8.15 – 9.00
Język niemiecki
 godzina połączenia: 8.15
Temat: Samokontrola umiejętności
Cele:
– utrwalenie wiadomości po rozdziale “Meine Katze”
9.10 – 9.55
Technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Jak dbać o Ziemię?
Cele:
– wyjaśniam terminy: recykling, segregacja opadów, surowce organiczne, surowce wtórne,
– wyjaśniam znaczenie symboli ekologicznych stosowanych na opakowaniach produktów,
– omawiam, w jaki sposób każdy człowiek może przyczynić się do dbania o środowisko naturalne i racjonalnie
gospodarować materiałami,
– planuję działania zmierzające do ograniczenia ilości odpadów powstających w domu,
– omawiam sposoby zagospodarowania odpadów,
– określam rolę segregacji odpadów,
– prawidłowo segreguję odpady,
– wyjaśniam, jak postępować z wytworami techniki, szczególnie zużytymi.
10.05 0 10.50
zaj. kor. – komp.		 godzina połączenia: 
Temat:
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
11.55 – 12.40
praca własna JP		 godzina połączenia: 11.55
Temat: 
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Jak napisać zaproszenie?
Cele:
– redaguję zaproszenie;
– identyfikuję odbiorcę i nadawcę wypowiedzi;
– stosuję w zaproszeniu zwroty grzecznościowe;
– dostosowuję styl wypowiedzi do sytuacji komunikacyjnej.
13.50 – 14.35
WF


Czwartek 15.04.2021

8.15 – 9.00
Matematyka		  godzina połączenia: 8.15
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
9.10 – 9.55
PW matematyka		 godzina połączenia: 9.10
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
10.05 – 10.50
Język polski		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Do czego służy przyimek?
Cele:
– rozpoznaję przyimki i wyrażenia przyimkowe;
– wiem, że przyimek to nieodmienna i niesamodzielna część mowy;
– stosuję właściwą formę rzeczownika, łączącego się z przyimkiem;
– redaguję krótki opis.
11.00 – 11.45
język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Kogo można spotkać w baśniowej krainie?
Cele:
– wskazuję tytuły znanych baśni i ich autorów;
– rozpoznaję elementy fantastyczne występujące w  baśniach;
– tworzy prace inspirowane baśniami.
11.55 – 12.40
Przyroda		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Warunki życia w wodzie
Cele: wiesz:
– jakie rośliny i zwierzęta przystosowały się do życia w wodzie;
– jaki jest opór wody;
– jak oddycha się w wodzie.
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Tenis stołowy – doskonalenie gry pojedynczej. Sędziowanie.
Cele:
uczeń potrafi sędziować mecz tenisa stołowego
13.50 – 14.35
Słówka Sówki		  godzina połączenia: 13.50
Temat:

Piątek 26.03.2021

8.15 – 9.00
Muzyka		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Zadania utrwalające wiadomości i umiejętności
9.10 – 9.55
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Omówienie uzyskanych wyników
Cele:
– omówienie uzyskanych efektów
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Test sprawdzający wiedzę i umiejętności
Cele:
– czytam tekst ze zrozumieniem;
– znam treść utworu “Kajko i Kokosz. Szkoła latania”;
– wymieniam cechy komiksu;
– znam odmienne i nieodmienne części mowy;
– tworzę plan wydarzeń;
– wskazuję w tekście przysłówki;
– samodzielnie rozwiązuję zadania tekstowe.
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Ułamki dziesiętne – powtórzenie wiadomości
11.55 – 12.40
Język angielski		 godzina połączenia:11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Religia		  godzina połączenia: 12.50
13.50 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)
/ praca własna		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Poniedziałek 29.03.2021

8.15 – 9.00
Historia		 godzina połączenia: 8.20
Temat:  
9.10 – 9.55
praca własna
10.05 – 10.50
Język niemiecki		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: 
11.55 – 12.40
język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.35
Temat:
13.50 – 14.35
WF
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.45

Wtorek 30.03.2021

8.15 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20 praca własna
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (20) – wersja pdf
Słówka Sówki (20) – wersja docx
9.10 – 9.55
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: 
10.05 – 10.50
Plastyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Dekoracje wielkanocne.
Cele:
– potrafię wymienić zwyczaje i tradycje związane ze świętami Wielkanocnymi,
– potrafię łączyć gotowe elementy w jedną całość,
– wierzę we własne możliwości, wykazuję pomysłowość.
11.00 – 11.45
wdżr		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Jesteśmy razem – funkcje rekreacyjno-towarzyska, kulturowa i ekonomiczna.
Cele:
Uczeń potrafi:
– uzasadnić potrzebę podtrzymywania więzi z bliższą i dalszą rodziną oraz znajomymi
– opisać sposoby spędzania czasu wolnego
– wymienić akcje charytatywne, wolontariat
Uczeń uświadomi sobie:
– wysiłek rodziców/ opiekunów w zapewnieniu funkcji bytowych rodziny
– walory czynnego odpoczynku
– skutki postawy roszczeniowej/ kaprysów
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Sam talent nie wystarczy
Cele:
– określam podstawowe cechy wywiadu;
– wyszukuję w tekście potrzebne informacje;
– układam pytania do wywiadu.
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: 
 13.50 – 14.35
WF		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Koszykówka – podstawowe zasady i przepisy gry. Utrwalenie wiadomości.
Cele:
– uczeń zna podstawowe zasady i przepisy gry w koszykówkę
14.45 – 15.30
Eksperymenty/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Środa 31.03.2021

8.15 – 9.00
Język niemiecki
 godzina połączenia: 8.20 Praca własna
Temat:
9.10 – 9.55 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 0 10.50
Technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
11.00 – 11.45
praca własna		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: 
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: 
13.50 – 14.35
WF

Poniedziałek 22.03.2021

Dzień wagarowicza – wydarzenie nie jest oficjalnym świętem. Zapytajcie rodziców jak spędzali ten dzień  🙂 w szkole.
W tym roku niestety przypada w niedzielę. Jednak, jak to wiosną bywa, wszystko się może zdarzyć…

Poniedziałek zaskoczy Was zmienionym rozkładem jazdy. Na razie tyle informacji, pamiętajcie o skarpetkach!

 

Wtorek 23.03.2021

8.15 – 9.00
Plastyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Budynek stacji kolejowej 3 D
9.10 – 9.55
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Działania na ułamkach zwykłych
Cele:
– dodaję, odejmuję, mnożę i dzielę ułamki zwykłe o mianownikach jedno- lub dwucyfrowych, a także liczby mieszane
10.05 – 10.50
Praca własna		 godzina połączenia: 
Temat:
11.00 – 11.45
wdżr		 godzina połączenia: 11.00 zastępstwo:
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: “Kajko i Kokosz. Szkoła latania” – spotkanie z lekturą
Cele:
– potrafię opowiedzieć, kim był Janusz Christa;
– wymieniam tytuły utworów J. Christy;;
– przedstawiam przebieg wydarzeń w lekturze;
– wymieniam główne postacie;
– odróżniam wydarzenia realistyczne i fantastyczne.
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: 
 13.50 – 14.35
WF		 godzina połączenia: 13.45
Temat: PK. Chwyty i podania piłki oburącz sprzed klatki piersiowej w miejscu i w ruchu.
Cele:
uczeń potrafi chwytać i podawać piłkę oburącz sprzed klatki piersiowej w miejscu i w ruchu
14.45 – 15.30
Eksperymenty/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Środa 24.03.2021

8.15 – 9.00
Język niemiecki
 godzina połączenia: 8.20
Temat: Hast du ein Haustier? – opisujemy zwierzaka
Cele:
Uczeń potrafi opisać swojego zwierzaka
Podaje jego cechy wewnętrzne i zewnętrzne
Podaje czym się odżywia
9.10 – 9.55
Technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 0 10.50
Zaj. kor. – komp.		 zajęcia odbywają się na terenie szkoły
11.00 – 11.45
praca własna		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Radzę sobie coraz lepiej – powtórzenie działu “Ułamki zwykłe”
Cele:
– rozwiązuję zadania, określam co już potrafię
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Jak komiksy opowiadają historię?
Cele:
– wskazuję cechy charakterystyczne dla komiksu;
– wiem, w jaki sposób przedstawiono wypowiedzi bohaterów i narratora;
– wskazuję różne kształty dymków komiksowych;
– opowiadam o postaciach przedstawionych we fragmencie utworu.
13.50 – 14.35
WF

Czwartek 25.03.2021

8.15 – 9.00
Matematyka		  godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.10 – 9.55
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język polski		  godzina połączenia: 10.05
Temat: 
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat:  
11.55 – 12.40
Język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: 
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
13.50 – 15.30
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)
/praca własna		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 26.03.2021

8.15 – 9.00
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.10 – 9.55
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: 
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: 
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia:11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Religia		  godzina połączenia: 12.50
13.50 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)
/ praca własna		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Poniedziałek 15.03.2021

8.15 – 9.00
Historia		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Początek drugiej wojny światowej.
Cele:
Uczeń:
– wie, kiedy rozpoczęła się II wojna światowa;
– zna daty 1 i 17 września 1939;
– opisuje represje wobec Polaków w czasie okupacji.
9.10 – 9.55
praca własna
10.05 – 10.50
Język niemiecki		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Sprawdzian
Cele:
– sprawdzenie umiejetnosci po rozdziale “Ein Besuch – odwiedziny”
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Temat: Wody słodkie i słone
Cele: wiesz jakie wody występują na kuli ziemskiej;
11.55 – 12.40
język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Powtarzamy wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących czas present simple, przysłówki częstotliwości oraz słownictwo dotyczące czynności dnia codziennego i czynności stałych.
12.50 – 13.35
Matematyka
l. zast.		 godzina połączenia: 13.35
Temat: Dzień liczby Pi.
13.50 – 14.35
WF
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.45

Wtorek 16.03.2021

8.15 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (20) – wersja docx
Słówka Sówki (20) – wersja pdf
9.10 – 9.55
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: 
10.05 – 10.50
Plastyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: W barwach dopełniających – Świat potworków.
Cele:
– uczeń zna i rozumie pojęcia barwy dopełniającej,
– uczeń posługuje się poznanymi terminami plastycznymi,
– uczeń potrafi wykorzystać poznaną wiedzę do wykonania pracy plastycznej.
11.00 – 11.45
wdżr		 godzina połączenia: 11.00 zastępstwo:
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Bazyliszek w teatrze
Cele:
– określam własne wrażenia wywołane przeczytanym tekstem;
– tworzę szczegółowy plan wydarzeń;
– opowiadam o wydarzeniach przedstawionych w utworze;
– rozróżniam elementy realistyczne i fantastyczne;
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Ja wśród innych – jakich zasad przestrzegamy w naszej klasie?
Cele:
– wyrażam własne zdanie i potrafię go bronić;
– potrafię słuchać innych;
– wiem, dlaczego ważne jest przestrzeganie norm i zasad.
 13.50 – 14.35
WF		 godzina połączenia: 13.45
Temat:
14.45 – 15.30
Eksperymenty/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Środa 17.03.2021

8.15 – 9.00
Język niemiecki
 godzina połączenia: 8.20
Temat: Poznajemy zwierzęta domowe.
Cele: uczeń
– poznaje nazwy nowych zwierząt domowych
– opisuje zwierzęta (cechy zewnętrzne)
9.10 – 9.55
Technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 0 10.50
Zaj. kor. – komp.		 zajęcia odbywają się na terenie szkoły
11.00 – 11.45
praca własna		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: 
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Bazyliszek w teatrze
Cele:
– wskazuję w tekście głównego bohatera i bohaterów drugoplanowych;
– charakteryzuję bohaterów drugoplanowych;
– redaguję opis postaci;
– określam poznany utwór jako dramat i wskazuję jego cechy;
– wymieniam elementy przedstawienia teatralnego.
13.50 – 14.35
WF

Czwartek 18.03.2021

8.15 – 9.00
Matematyka		  godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.10 – 9.55
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język polski		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Do czego służy przysłówek?
Cele:
– wskazuję w tekście przysłówki i określam jego funkcje;
– odszukuję w tekście czasownik i przymiotnik;
– określam przysłówek jako nieodmienną część mowy;
– poprawnie stosuję w wypowiedziach przysłówki.
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Krajobraz wczoraj i dziś
Cele: wiesz jak i dlaczego zmieniał się krajobraz;
-skąd wzięły się nazwy miejscowości.
11.55 – 12.40
Język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Nazwy zwierząt oraz wykonywanych przez nie czynności
Cele:
– nazywam zwierzęta oraz wykonywane przez nie czynności;
– opisuję zwierzęta.
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
13.50 – 15.30
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)
/praca własna		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 19.03.2021

8.15 – 9.00
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.10 – 9.55
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Co wiemy, co potrafimy po omówieniu rozdziału “Opisać Polskę”
Cele:
– interpretuję tytuł rozdziału;
– wymieniam utwory zawarte w IV rozdziale;
– analizuję informacje zawarte w mapie myśli;
– czytam tekst ze zrozumieniem
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Co wiemy, co potrafimy po omówieniu rozdziału “Opisać Polskę”
Cele:
– identyfikuję utwór jako legendę;
– określam podmiot liryczny w utworze;
– wskazuję w tekście przysłówek;
– wymieniam najważniejsze elementy spektaklu teatralnego;
– samodzielnie wykonuję zadania testowe.
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia:11.55
Temat: Jak policzyć punkty w programie Scratch?
Cele:
− wyjaśniam, co to jest zmienna;
− tworzę zmienne i ustawiam ich wartości;
− stosuję blok instrukcji warunkowej;
− tworzę w programie Scratch projekt prostego kalkulatora.
12.50 – 13.35
Religia
l. zast.		  godzina połączenia: 12.50
13.50 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)
/ praca własna		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:


Poniedziałek 8.03.2021

8.15 – 9.00
Historia		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Sprawdzian wiadomości
9.10 – 9.55
praca własna
10.05 – 10.50
Język niemiecki		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czy jesteś już gotowy z niemieckiego?
Cele:
Powtórzenie i utrwalenie wiadomości po rozdziale
11.00 – 11.45
Przyroda
l. zast. technika		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Zajączek wielkanocny – projekt i wykonanie
Cele:
• planuję pracę i czynności technologiczne,
• prawidłowo organizuję stanowisko pracy,
• wymieniam kolejność działań i szacuje czas ich
trwania,
• wykonuję zaprojektowane przez siebie przedmioty,
• właściwie dobieram materiały i przybory krawieckie,
• sprawnie posługuję się przyborami krawieckimi
zgodnie z ich przeznaczeniem,
• dbam o porządek i bezpieczeństwo w miejscu pracy,
• przestrzegam zasad BHP na stanowisku pracy.
11.55 – 12.40
język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Tworzenie opisu typowego dnia
Cele: Potrafię opisać swój typowy dzień.
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.35
Temat: Poprawa pracy klasowej
13.50 – 14.35
WF
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.45

Wtorek 9.03.2021

8.15 – 9.00
Słówka Sówki		 Nauczyciel nieobecny
9.10 – 9.55
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Różne zapisy tego samego ułamka dziesiętnego
Cele:
Umiesz zapisać ułamki dziesiętne z pominięciem końcowych zer
Umiesz wyrazić długość i masę w różnych jednostkach
10.05 – 10.50
Plastyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: W barwach pochodnych – Fioletowa ośmiorniczka
Cele:
potrafię wyjaśnić pojęcie: monochromatyzm,
odróżniam dzieła monochromatyczne od wielobarwnych.
11.00 – 11.45
wdżr		 godzina połączenia: 11.00 zastępstwo:
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Przed czym czmychnął diabeł?
Cele:
– opowiadam o wydarzeniach przedstawionych w utworze;
– rozróżniam elementy realistyczne i fantastyczne;
– wskazuję bohatera głównego i tytułowego;
– określam cechy bohatera.
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: 
 13.50 – 14.35
WF		 godzina połączenia: 13.45
Temat: PK. Kozłowanie piłki prawą i lewą ręką w miejscu, w marszu, w biegu
Cele:
uczeń potrafi kozłować piłkę prawą i lewą ręką w miejscu, w marszu, w biegu
14.45 – 15.30
Eksperymenty/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Twarde lądowanie

Środa 10.03.2021

8.15 – 9.00
Język niemiecki
 godzina połączenia: 8.20
Temat: Ćwiczenia leksyklano – gramatyczne.
Cele:
uczeń utrwala poznane wiadomosci w ćw. leksykalno – gramatcznych.
9.10 – 9.55
Technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat: To takie proste! – jajko wielkanocne
Cele:
• planuję pracę i czynności technologiczne,
• prawidłowo organizuję stanowisko pracy,
• wykonuję zaprojektowany przez siebie przedmiot,
• właściwie dobieram materiały i przybory krawieckie,
• sprawnie posługuję się przyborami krawieckimi zgodnie z ich przeznaczeniem,
• znam różne ściegi ręczne,
• dbam o porządek i bezpieczeństwo w miejscu pracy,
• przestrzegam zasad BHP na stanowisku pracy,
• formułuję i uzasadniam ocenę gotowej pracy,
• rozwijam zainteresowania techniczne.
10.05 0 10.50
Zaj. kor. – komp.		 zajęcia odbywają się na terenie szkoły
11.00 – 11.45
praca własna		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Powtórzenie – działania pisemne
Cele:
Umiesz dodawać, odejmować, mnożyć i dzielić pisemnie
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Przed czym czmychnął diabeł?
Cele:
– wskazuję podobieństwa utworu A. Mickiewicza i legendy o Twardowskim;
– wskazuję elementy rytmizujące tekst;
– redaguje opis postaci;
– pozyskuję informacje z różnych źródeł.
13.50 – 14.35
WF

Czwartek 11.03.2021

8.15 – 9.00
Matematyka		  godzina połączenia: 8.20
Temat: Klasówka – działania pisemne
9.10 – 9.55
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Klasówka – działania pisemne
10.05 – 10.50
Język polski		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Niezwykłe spotkanie
Cele:
– określam czas wydarzeń przedstawionych w utworze;
– opowiadam o wydarzeniach przedstawionych w utworze;
– rozróżniam elementy realistyczne i fantastyczne;
– znam znaczenie związków frazeologicznych występujących w tekście.
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat:  
11.55 – 12.40
Język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Przysłówki częstotliwości
Cele: Znam i potrafię stosować przysłówki częstotliwości.
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
Temat: PK. Doskonalenie kozłowania piłki prawą i lewą ręką w miejscu, w marszu, w biegu.
Cele:
uczeń potrafi kozłować piłkę prawą i lewą ręką w miejscu, w marszu, w biegu
13.50 – 15.30
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)
/praca własna		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 12.03.2021

8.15 – 9.00
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.10 – 9.55
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Śpiewamy piosenkę “Hallo Bea”
Cele:
Uczeń rozumie tekst ze słuchu i potrafi odpowiedzieć na pytania dot. piosenki
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Po co jest teatr?
Cele:
– określam temat utworu;
– wskazuję obrazy poetyckie w wierszu;
– określam przeżycia i refleksje wyrażone przez podmiot liryczny;
– wypowiadam się na temat teatru i stosowanych w nim środków wyrazu.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Na scenie i za kulisami
Cele:
– rozpoznaję wypowiedź jako tekst informacyjny;
– określam elementy spektaklu teatralnego;
– rozpoznaję i omawiam środki wyrazu w spektaklu;
– czerpię informacje z różnych źródeł.
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia:11.55
Temat: Małpie figle. O sterowaniu postacią
Cele:
Buduję skrypty określające sterowanie duszkiem za pomocą klawiatury.
12.50 – 13.35
Religia		  godzina połączenia: 12.50
13.50 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)
/ praca własna		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Kuchnia Francuska – Sałatka NicejskaPotrzebujesz:
1 ogórek
2 pomidory
1 papryka
1 mała czerwona cebula
garść czarnych oliwek
4-5 filecików anchois
puszka tuńczyka w sosie własnym
2 jaja na twardo (ja jadłam z jajkami przepiórczymi)
3 garście mieszanki sałat (niekoniecznie 3)
oliwa z oliwek
ocet winny (ja wolę sos własny 100 ml oliwy z oliwek, 2 łyżeczki musztardy Dijon lub innej, 30 ml białego octu winnego)
świeże zioła do wyboru
sól, pieprz

 

 

Poniedziałek 1.03.2021

8.15 – 9.00
Historia		 godzina połączenia: 8.15
Temat: Pilecki i Inka – “żołnierze niezłomni”.
Cele:
Uczeń:
– rozumie pojęcie żołnierze niezłomni;
– zna dokonania Witolda Pileckiego j Danuty Siedzikówny;
– docenia patriotyczną postawę postaci.
9.10 – 9.55
praca własna
10.05 – 10.50
Język niemiecki		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Ukształtowanie terenu
Cele: znam wypukle i wklęsłe elementy krajobrazu
11.55 – 12.40
Język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Czas present simple
Cele: Znam i poprawnie stosuję czas present simple.
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.35
Temat: Wyrażenia dwumianowane
Cele
Rozumiesz co to jest wyrażenie dwumianowane i jednomianowane
Umiesz zapisać długość w postaci ułamka dziesiętnego
13.50 – 14.35
WF		  Temat: Wyścigi rzędów z elementami minikoszykówki.
Cele:
uczeń potrafi kozłować piłkę, chwytać i podawać piłkę oraz rzucać piłkę do kosza
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.45

Wtorek 2.03.2021

8.15 – 9.00
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (19) – wersja docx
Słówka Sówki (19) – wersja pdf
9.10 – 9.55
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Zapisywanie wyrażeń dwumianowanych – jednostki długości
Cele
Umiesz przedstawić długość w wyrażeniu dwumianowanym i jednomianowanym
Znasz zależności między jednostkami długości
10.05 – 10.50
Plastyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: W barwach monochromatycznych – “Ognisty ptak”.
Cele:
Uczeń:
– potrafi wyjaśnić pojęcie: monochromatyzm,
– odróżnia dzieła monochromatyczne od wielobarwnych.
11.00 – 11.45
wdżr
l. zast.: zajęcia z pedagogiem		 godzina połączenia: 11.00 zastępstwo:
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Jak napisać plan wydarzeń?
Cele:
– znam zasady redagowania planu wydarzeń;
– analizuję przykładowy plan wydarzeń;
– ustalam kolejność wydarzeń w przeczytanym tekście;
– tworzę ramowy i szczegółowy plan wydarzeń.
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: 
 13.50 – 14.35
WF		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Gry i zabawy ruchowe z elementami minikoszykówki.
Cele:
uczeń potrafi kozłować piłkę, chwytać i podawać piłkę oraz rzucać piłkę do kosza
14.45 – 15.30
Eksperymenty/
praca własna		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Lądowanie na Marsie 

Środa 3.03.2021

8.15 – 9.00
Język niemiecki
 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.10 – 9.55
Technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Zajączek wielkanocny – projekt i wykonanie
Cele:
• planuję pracę i czynności technologiczne,
• prawidłowo organizuję stanowisko pracy,
• wymieniam kolejność działań i szacuje czas ich
trwania,
• wykonuję zaprojektowane przez siebie przedmioty,
• właściwie dobieram materiały i przybory krawieckie,
• sprawnie posługuję się przyborami krawieckimi
zgodnie z ich przeznaczeniem,
• dbam o porządek i bezpieczeństwo w miejscu pracy,
• przestrzegam zasad BHP na stanowisku pracy.
10.05 0 10.50
Zaj. kor. – komp.		 zajęcia odbywają się na terenie szkoły
11.00 – 11.45
praca własna		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Zapisywanie wyrażeń dwumianowanych – jednostki masy
Cele:
Umiesz przedstawić masę w wyrażeniu dwumianowanym i jednomianowanym
Znasz zależności między jednostkami masy
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Jurata, królowa Bałtyku
Cele:
redaguję plan wydarzeń;
rozróżniam elementy realistyczne i fantastyczne;
określam cechy legendy;
poprawnie zapisuję wyrazy z ó i rz związane z treścią legendy.
13.50 – 14.35
WF

Czwartek 4.03.2021

8.15 – 9.00
Matematyka		  godzina połączenia: 8.20
Temat: Zapisywanie wyrażeń dwumianowanych – jednostki masy
Cele:
Umiesz przedstawić masę w wyrażeniu dwumianowanym i jednomianowanym
Znasz zależności między jednostkami masy
9.10 – 9.55
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Wyrażenia dwumianowane – ćwiczenia
Cele: Umiesz przedstawić masę w wyrażeniu dwumianowanym i jednomianowanym
Znasz zależności między jednostkami masy, wagi i pieniędzy
10.05 – 10.50
Język polski		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Kim był pan Twardowski?
Cele:
opowiadam o wydarzeniach przedstawionych w legendzie;
rozróżniam elementy realistyczne i fantastyczne;
określam cechy legendy;
identyfikuję bohatera utworu i określam jego cechy.
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czy wszystkie skały są twarde?
Cele:
-wiem co to jest skała, z czego jest zbudowana;
-rozróżniam skały np. piasek, granit   
11.55 – 12.40
Język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Wszystkiego najlepszego! Happy Birthday!
Cele:
– znam słownictwo związane z tematem urodzin;
– pytam i odpowiadam na pytania dotyczące prezentów.
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Wyścigi rzędów z elementami minikoszykówki.
Cele:
uczeń potrafi kozłować piłkę, chwytać i podawać piłkę oraz rzucać piłkę do kosza
13.50 – 15.30
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)
/praca własna		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 5.03.2021

8.15 – 9.00
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Folklor naszych sąsiadów
cele:
– znam krok podstawowy polki;
– charakteryzuję muzykę naszych sąsiadów
9.10 – 9.55
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.15
Temat: “Im Restaurant” – praca z tekstem czytanym
Cele:
– Rozumiem tekst selektywne;
– potrafię wyszukać informacje;
– potrafię zaproponować coś do jedzenia i picia.
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Przed czym czmychnął diabeł?
Cele:
– opowiadam o wydarzeniach przedstawionych w utworze A. Mickiewicza;
– rozróżniam elementy realistyczne i fantastyczne;
– wskazuję bohatera głównego i tytułowego;
– określam cechy bohatera.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Przed czym czmychnął diabeł?
Cele:
– wskazuję podobieństwa utworu A. Mickiewicza i legendy o Twardowskim;
– wskazuję elementy, które rytmizują tekst;
– redaguję opis postaci;
– pozyskuję informacje z różnych źródeł.
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia:11.55
Temat: Małpie figle. O sterowaniu postacią
Cele: Buduję skrypty określające sterowanie duszkiem za pomocą klawiatury.
12.50 – 13.35
Religia		  godzina połączenia: 12.50
13.50 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)
/ praca własna		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Duńskie ciastka wg przepisu mamy Adasia B.
Potrzebujesz:
200 g mrożonego ciasta francuskiego – może być świeże ciasto francuskie
50 g masła
50 g cukru pudru
3 łyżki rodzynek
1 łyżka rumu, ale my damy olejek rumowy
cynamon- Ciasto należy wyjąć z lodówki (rozmrozić jeśli było zamrożone)
– rodzynki zalać wodą i odstawić na chwilę aby namokły
– 2 łyżki cukru utrzeć z olejkiem rumowym
– pozostały cukier utrzeć z masłem
– powstałą masą posmarować ciasto francuskie
– posypać całość cynamonem oraz dobrze odsączonymi z wody rodzynkami
– następnie ciasto zawinąć w rulon od dłuższego boku
– kroimy na kawałki (ślimaczki), które lekko należ spłaszczyć dłońmi
Tak powstałe ciasteczka wstawić do piekarnika rozgrzanego do 220 stopni i piec około 12 minut.
Po upieczeniu posmarować je rumowym lukrem i odstawić na chwilę aby ostygły.
Smacznego!


Poniedziałek 22.02.2021

8.15 – 9.00
Historia		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Eugeniusz Kwiatkowski i budowa Gdyni.
Cele:
Uczeń:
– zna postać Eugeniusza Kwiatkowskiego i łączy ją z budową portu w Gdyni;
– potrafi wskazać na mapie lokalizację miasta;
– wie, że port w Gdyni był największym portem nad Bałtykiem przed II wojną światową.
9.15 – 10.00 godzina połączenia: 9.15
Temat: Lekcja z Temidą
10.05 – 10.50
Język niemiecki		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Rodzaje krajobrazów
Cele: umiesz rozpoznawać i opisywać krajobrazy naturalne i przekształcone
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.35
Temat:
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

Wtorek 23.02.2021

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (18) – wersja docx
Słówka Sówki (18) – wersja pdf
9.15 – 10.00
Plastyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: W barwach monochromatycznych – Kompozycja w odcieniu zieleni.
Cele:
Uczeń:
– potrafi wyjaśnić pojęcie: monochromatyzm,
– odróżnia dzieła monochromatyczne od wielobarwnych,
– opisać malowidło grisaille i rozpoznać je na podstawie reprodukcji.
10.10 – 10.55 godzina połączenia: 9.15
Temat:
11.00 – 11.45
wdżr		 godzina połączenia: 11.00 zastępstwo:
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Żegnamy się z lekturą. Praca pisemna
Cele:
– znam treść lektury “Magiczne drzewo. Czerwone krzesło;
– piszę pracę na zadany temat;
– redaguję pracę poprawną pod względem stylistycznym i językowym;
– znam i stosuję zasady ortografii i interpunkcji.
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Ja wśród innych – co nas łączy?
Cele:
– wypowiadam własne zdanie;
– przyjmuję argumenty innych;
– określam swoje cechy;
– obserwuję innych;
– potrafię pracować w grupie.
 13.45 – 14.30
WF		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Historia tenisa stołowego. Najlepsi zawodnicy w historii polskiego tenisa stołowego.
Cele:
– uczeń zna podstawowe wiadomości z historii tenisa stołowego
– uczeń potrafi wymienić najlepszych polskich zawodników w historii tenisa stołowego
14.30 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Lądowanie na Marsie
Potrzebujesz:
dwie kartki, folia (najlepiej worek na śmieci albo torba foliowa na zakupy), taśma klejąca,
nici/cienki sznurek, igła, nożyczki, plastelina/figurka/inny przedmiot (który będzie miał wylądować), spinacz.

Środa 24.02.2021

8.20 – 9.05
Język niemiecki
l. zastępcza:		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Piesza wycieczka
– znam zasady planowania wycieczki
– znam znaki obowiązujące na kąpieliskach, potrafię odczytać informacje przekazywane przez te znaki
– znam sposób pakowania plecaka
– potrafię samodzielnie pakować plecak w racjonalny sposób
– potrafię wyznaczyć trasę pieszej wycieczki
– potrafię wykonać przewodnik turystyczny po swojej okolicy z uwzględnieniem prezentacji występujących na tym obszarze atrakcji turystycznych
– potrafię znaki spotykane na kąpieliskach 
9.15 – 10.00
Technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Piesza wycieczka
– znam zasady planowania wycieczki
– znam znaki obowiązujące na kąpieliskach, potrafię odczytać informacje przekazywane przez te znaki
– znam sposób pakowania plecaka
– potrafię samodzielnie pakować plecak w racjonalny sposób
– potrafię wyznaczyć trasę pieszej wycieczki
– potrafię wykonać przewodnik turystyczny po swojej okolicy z uwzględnieniem prezentacji występujących na tym obszarze atrakcji turystycznych
– potrafię znaki spotykane na kąpieliskach
10.05 0 10.50
Zaj. kor. – komp.		 zajęcia odbywają się na terenie szkoły
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Klasówka – działania na liczbach
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: 
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Piastowska gościnność
Cele:
– Opowiadam o wydarzeniach przedstawionych w utworze;
– rozróżniam elementy realistyczne i fantastyczne;
– wymieniam bohaterów legendy i określam ich cechy.

Czwartek 25.02.2021

8.20 – 9.05
Język angielski		  godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Przyroda		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Matematyka		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Ułamki o mianownikach 10, 100,1000, …
Cele
Umiesz nazwać rzędy po przecinku
Znasz dziesiątkowy układ pozycyjny z rozszerzeniem na części ułamkowe
Umiesz zapisać i odczytać ułamki dziesiętne
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat:  
11.55 – 12.35
WF		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Historia tenisa stołowego. Najlepsi zawodnicy w historii polskiego tenisa stołowego – utrwalenie wiadomości.
Cele:
– uczeń zna podstawowe wiadomości z historii tenisa stołowego
– uczeń potrafi wymienić najlepszych polskich zawodników w historii tenisa stołowego
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Pomponiaki
Potrzebujesz: włóczka, szara, brązowa,
biała lub zółta, koraliki lub czarne guziczki na oczka, tekturka, nożyczki

Piątek 26.02.2021

8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Narodowe tańce polskie- krakowiak
Cele:
– znam podstawowy krok krakowiaka;
– opisuję instrumenty ludowe,
– rozpoznaję brzmienie instrumentów ludowych
9.15 – 10.00
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Obrazy słowem malowane
Cele:
– rozpoznaję tekst informacyjny;
– wiem, kim był Adam Mickiewicz;
– sporządzam notatkę o Adamie Mickiewiczu;
– przedstawiam informacje o utworze “Pan Tadeusz”;
– czytam fragment “Pana Tadeusza”.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Obrazy słowem malowane
Cele:
– wyodrębniam obrazy poetyckie w utworze;
– wskazuję w tekście ożywienia i porównania, określam ich funkcje;
– określam własne przeżycia związane z tekstem;
– wskazuję w tekście przymiotniki i czasowniki.
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia:11.55
Temat: Pierwsze koty za płoty. Wprowadzenie do programu Scratch
Cele:
– znam program Scratch i wyjaśniam, jak go używać;
– potrafię stosować i modyfikować tła oraz duszki;
– potrafię budować proste skrypty.
12.50 – 13.35
Religia		  godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Leczo węgierskie
Potrzebujesz:
Świeża papryka – cztery spore papryki w różnych kolorach
Pomidory – trzy lub cztery większe sztuki
Cebula – dwie duże lub kilka małych
Smalec (można go oczywiście zastąpić tłuszczem roślinnym, np. olejem rzepakowym) do smażenia cebuli
Kiełbasa – najlepiej cienka
Słodka wędzona papryka w proszku
Sól i pieprz do smaku

 

Poniedziałek 15.02.2021

8.20 – 9.15
Historia		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Józef Piłsudski i niepodległa Polska.
Cele:
Uczeń:
– zna datę 11 listopada 1918 r. jako dzień odzyskania niepodległości;
– zna wydarzenia kształtujące granice Polski (traktat wersalski, powstanie wielkopolskie i śląskie,
wojna z bolszewikami i Ukraińcami).

9.15 – 10.00 godzina połączenia: 9.15
praca własna
10.05 – 10.50
Język niemiecki		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czy jesteś już gotowy z niemieckiego?
Cele:
– Uczeń sprawdza swoją wiedzę po rozdziale M.2 K.1w formie ćwiczeń leksykalno – gramatycznych,
– Uczeń dokonuje ewaluacji swoich umiejętności.
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Jak się orientować w terenie
Cele: -orientujesz mapę;
-wyszukujesz obiekty na mapie;
-znasz kierunki geograficzne.
11.55 – 12.40
Język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Szkocja
Cele: Znam słownictwo związane kulturą i terenami Szkocji.
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.35
Temat: Dodawanie ułamków zwykłych
Cele:
Umiesz dodać dwa ułamki zwykłe o tych samych mianownikach.
Umiesz dodać dwie liczby mieszane o tych samych mianownikach.
13.55 – 14.40
WF		 WF
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

Wtorek 16.02.2021

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (17) – wersja docx
Słówka Sówki (17) – wersja pdf
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Dodawanie ułamków zwykłych – ćwiczenia
Cele:
Umiesz dopełnić ułamki do całości.
Umiesz rozwiązać proste zadanie tekstowe.
10.10 – 10.55
Plastyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: W barwach zimnych – “Smok z krainy lodu”.
Cele:
Uczeń:
– odróżnia barwy ciepłe od zimnych;
– wyjaśnia wpływ barw na różnice temperaturowe w pracach plastycznych;
– wykona pracę plastyczną w barwach zimnych.
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Magia czerwonego krzesła
Cele:
– poprawnie zapisuję tytuł przeczytanej lektury oraz nazwisko autora;
– wskazuję, dlaczego warto przeczytać lekturę;
– wymieniam elementy świata przedstawionego;
– wyjaśniam, skąd magia czerwonego krzesła;
– wiem, jak wykonać “Lekturowe pudełko”.
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: “Razem, młodzi przyjaciele!”. O pracy i współpracy
Cele:
– potrafię nawiązać kontakt z rówieśnikami;
– doskonalę umiejętność pracy w grupie;
– znam zasady pracy grupowej;
– widzę korzyści płynące z pracy w grupie.
 13.45 – 14.30
WF		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Zdrowy styl życia, zalecenia prozdrowotne.
Cele:
– uczeń potrafi wymienić podstawowe zasady zdrowego stylu życia
– uczeń zna zalecenia prozdrowotne
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Alternatywne źródła energii

Środa 17.02.2021

8.20 – 9.05
Język niemiecki		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Co u ciebie słychać?
Cele:
– Uczeń rozumie prosty dialog ze słuchu
– Uczeń potrafi zapytać rówieśnika o samopoczucie,
– Uczeń udziela odpowiedzi na pytanie dot. samopoczucia.
9.15 – 10.00
Technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat: W podróży
Cele:
– Znasz zasady właściwego zachowania się w środkach komunikacji publicznej,
– znasz znaczenie piktogramów (na dworcach, przystankach),
– potrafisz dokonać analizy rozkładu jazdy,
– potrafisz na podstawie rozkładu jazdy wybrać najdogodniejsze połączenia między miejscowościami,
– potrafisz planując cel wycieczki dobrać najlepszy środek transportu, korzystając z rozkładu jazdy.
10.05 0 10.50
Zaj. kor. – komp.		 zajęcia odbywają się na terenie szkoły
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Odejmowanie ułamków zwykłych
Cele:
Umiesz odjąć dwa ułamki zwykłe o tym samym mianowniku bez przekroczenia progu dziesiętnego
Umiesz odjąć liczby mieszane o tym samym mianowniku bez przekroczenia progu dziesiętnego
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Odejmowanie ułamków zwykłych – ćwiczenia
Cele:
Umiesz odjąć ułamki od całości
Umiesz odjąć ułamek o tym samym mianowniku z przekroczeniem progu dziesiętnego
Umiesz odjąć liczby mieszane z przekroczeniem progu dziesiętnego
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Świat magii i świat rzeczywisty
Cele:
– wskazuję różnice między fikcją a rzeczywistością;
– przedstawiam bohaterów utworu;
– wymieniam życzenia spełnione przez czerwone krzesło;
– uzasadniam, że wydarzenia rozgrywają się współcześnie.

Czwartek 18.02.2021

8.20 – 9.05
Matematyka		  godzina połączenia: 8.20
Temat: Powtórzenie – System zapisywania liczb
Cele:
Umiesz zapisać liczbę za pomocą cyfr
Umiesz odczytać liczbę zapisaną cyframi
Umiesz porównać liczby
Umiesz dodać i odjąć liczby z zerami na końcu
Umiesz pomnożyć i podzielić liczby z zerami na końcu
Umiesz zamienić jednostki monetarne
Umiesz zamienić jednostki długości
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Powtórzenie – System zapisywania liczb – cd.
Cele:
Umiesz zamienić jednostki masy
Umiesz przedstawić liczby za pomocą cyfr rzymskich
Umiesz odczytać liczby zapisane cyframi rzymskimi
Umiesz zapisać daty
Umiesz obliczyć upływ czasu
10.05 – 10.50
Język polski		  godzina połączenia: 10.05
Temat: W pogoni za magicznym krzesłem
Cele:
– przedstawiam przebieg wydarzeń w lekturze;
– rozumiem zależność od siebie wydarzeń;
– redaguję plan szczegółowy;
– wyszukuję informacje w tekście
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Sprawdzian wiadomości o zdrowiu człowieka
Cele: -sprawdzenie stopnia przyswojenia wiedzy.
11.55 – 12.35
Język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Powtarzamy wiadomości
Cele: Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo
dotyczące sportu, czasownik modalny can i zaimki wskazujące.
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Zdrowy styl życia, zalecenia prozdrowotne – utrwalenie wiadomości.
Cele:
– uczeń potrafi wymienić podstawowe zasady zdrowego stylu życia
– uczeń zna zalecenia prozdrowotne
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Bałwanki skarpetkowe
Przygotuj: biała skarpeta, filc, kolorowe wstążki, klej lub igła z nitką, guziczki, materiał do wypchania

Piątek 19.02.2021

8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Co u Pani, Pana, Państwa słychać?
Cele:
Uczeń rozumie prosty dialog ze słuchu,
Uczeń potrafi zapytać osobę dorosłą o samopoczucie,
Uczeń udziela odpowiedzi na pytanie dot. samopoczucia.
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Od bizneswoman do siedmiolatki, czyli szalona historia ciotki Matyldy
Cele:
– opisuję życie bohaterki i jako dziecka;
– oceniam postępowanie postaci;
– wskazuję wartości ważne dla bohaterki;
– opisuję, w jaki sposób magiczne krzesło wpłynęło na bohaterkę;
– wyszukuję w tekście potrzebne informacje.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Przedmiot naprawdę magiczny!
Cele:
– wyjaśniam, dlaczego krzesło jest tytułowym bohaterem utworu;
– tworzę opis czerwonego krzesła;
– wskazuję przyczyny i skutki życzeń bohaterów;
– formułuję przestrogę.
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia:11.55
Temat: Pierwsze koty za płoty. Wprowadzenie do programu Scratch
Cele:
– znam program Scratch i wyjaśniam, jak go używać;
– potrafię stosować i modyfikować tła oraz duszki;
– potrafię budować proste skrypty.
12.50 – 13.35
Religia		  godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

 

Poniedziałek 8.02.2021

8.20 – 9.15
Język angielski		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Nazwy czynności, które można lub których nie można wykonywać w szkole
Cele:
– nazywam czynności, które można lub których nie można wykonywać w szkole;
– tworzę proste wypowiedzi pisemne: listy czynności, które można i których nie można wykonywać w szkole.
9.15 – 10.00
Historia		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.35
Temat:
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

Wtorek 9.02.2021

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (16) – wersja docx
Słówka Sówki (16) – wersja pdf
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Ułamki niewłaściwe
Cele:
Umiesz rozróżnić ułamek właściwy od niewłaściwego
Umiesz zamieniać całości na ułamek niewłaściwy
10.10 – 10.55
Plastyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: W gamie barw ciepłych – Wybuch wulkanu
Cele:
Uczeń:
-zdefiniuje terminy: gama barwna, tonacja,
-wymieni barwy występujące na omawianym obrazie ,,Słoneczniki” Vincenta van Gogha,
-wskaże przykłady rodzajów gamy barwnej w najbliższym otoczeniu,
-zastosuje w działaniu plastycznym gamę barwną.
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Podsumowanie rozdziału 3.
Cele:
Uczeń:
– łączy postacie i wydarzenia zawarte w rozdziale;
– wie z kim Polska prowadziła wojny w XVII wieku;
– zna daty rozbiorów Polski;
– wymienia powstania w których celem było odzyskanie niepodległości;
– potrafi wymienić polskich noblistów i dokonania, za które otrzymali nagrody Nobla.
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Polskie krajobrazy
Cele:
– określam temat dzieła;
– analizuję dzieło sztuki, zwracając uwagę na zastosowane w nim plastyczne środki wyrazu;
– odnoszę treść obrazu do własnych obserwacji i przeżyć.
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Bo w karnawale trzeba poszaleć…
Cele:
– wiem, co to jest karnawał;
– przedstawiam informacje o tradycjach karnawałowych w Polsce i na świecie;
– wymieniam miejsca, gdzie najhuczniej obchodzi się karnawał;
– wyszukuję informacje w różnych źródłach.
 13.45 – 14.30
WF		 godzina połączenia: 13.45
Temat: Pojęcie zdrowia, pozytywne mierniki zdrowia.
Cele:
– uczeń potrafi wyjaśnić pojęcie zdrowia
– uczeń potrafi wymienić i opisać pozytywne mierniki zdrowia
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Magia, iluzja, nauka…
Potrzebne:
2 kartki papieru (A4), nożyczki, długopis/ołówek, plastikowa nakrętka, szklanka wody/butelka wody, szalik

Środa 10.02.2021

8.20 – 9.05
Język niemiecki		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Praca z piosenką “Mein Haus”
Cele:
– uczeń rozumie tekst ze słuchu,
– potrafi współdziałać w grupie.
9.15 – 10.00
Technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 0 10.50
Zaj. kor. – komp.		 zajęcia odbywają się na terenie szkoły
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat:

Czwartek 11.02.2021

8.20 – 9.05
Matematyka		  godzina połączenia: 8.20
Temat: Ułamek jako wynik dzielenia
Cele:
Rozumiesz ułamek jako wynik dzielenia
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Ułamek jako wynik dzielenia ćwiczenia
Cele: Umiesz przedstawić ułamek w postaci ilorazu i odwrotnie
10.05 – 10.50
Język polski		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Co łączy Polaków?
Cele:
– określam informacyjny charakter tekstu;
– korzystam z różnych źródeł informacji;
– wyszukuję informacje na temat dawnych stolic Polski;
– znam miejsca ważne dla Polaków.
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Jak czytamy plany i mapy?
Cele: wiem: co to jest plan i mapa, legenda i skala.
11.55 – 12.35
Język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Zaimki wskazujące. Pytania z użyciem whose
Cele:
– przedstawiam intencje na przyszłość;
– przedstawiam inne osoby.
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Pojęcie zdrowia, pozytywne mierniki zdrowia – utrwalenie wiadomości.
Cele:
– uczeń potrafi wyjaśnić pojęcie zdrowia
– uczeń potrafi wymienić i opisać pozytywne mierniki zdrowia
14.00 – 15.20
zajęcia rozwijające kompetencje społeczne (z el. rękodziała)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 12.02.2021

8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Na wielu strunach. Instrumenty strunowe
Cele: rozpoznaję brzmienie instrumentów strunowych,
opowiadam o historii powstania pierwszych instrumentów strunowych
9.15 – 10.00
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Samokontrola moich wiadomości po rozdziale –Das Haus von Familie Malin.
Cele:
Uczeń sprawdza samodzielnie swoją wiedzę w formie zadań leksykalno – gramatycznych
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Co warto wiedzieć o naszym hymnie państwowym?
Cele:
– Znam genezę powstania “Mazurka Dąbrowskiego”;
– Określam podmiot liryczny w utworze;
– Wskazuję wydarzenia i postacie historyczne występujące w utworze.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Co warto wiedzieć o naszym hymnie państwowym?
Cele:
– wskazuję refren i określam jego funkcję;
– wiem, jak należy zachować się w czasie odtwarzania hymnu;
– korzystam z różnych źródeł informacji.
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia:11.55
Temat: Szukać każdy może. O wyszukiwaniu informacji w Internecie i korzystaniu z nich
Cele:
− wymieniam nazwy popularnych przeglądarek i wyszukiwarek internetowych;
− podaję przykłady stron internetowych prezentujących wybrane informacje;
− podaję i stosuję zasady korzystania z tekstów i ilustracji znalezionych w Internecie;
− wybieram sposób, który umożliwi sprawne znalezienie informacji.
12.50 – 13.35
Religia		  godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Przyrządzamy sałatkę według przepisu mamy Adasia B.
Składniki:
makaron ugotowany (makaron w kształcie ryżu)
por, kukurydza, czerwona fasola, szynka konserwowa, majonez, ewentualnie zamiast fasoli czerwonej dodać ogórka zielonego i koperek. Sól, pieprz.
Można też zamiast szynki i czerwonej fasoli dodać paluszki krabowe surimi.

 

:

Poniedziałek 25.01.2021

8.20 – 9.15
Język angielski		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Powtarzamy wiadomości
Cele:
Utrwalenie i uporządkowanie wiedzy i umiejętności obejmujących słownictwo dotyczące jedzenia, opakowań
i czynności kuchennych, rzeczowniki policzalne i niepoliczalne oraz określniki: some, any, much, many, a lot of.
9.15 – 10.00
Historia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Romuald Traugutt i powstanie styczniowe.
Cele:
Uczeń:
– zna datę 22 stycznia 1863;
– rozumie pojęcie „branka”;
– zna pojęcie partyzantka.
10.05 – 10.50
Język niemiecki		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Das Haus von Familie Malin.
Cele:
Uczeń nazywa pomieszczenia w mieszkaniu/ domu,
Uczeń określa poznanymi przymiotnikami pomieszczenia.
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Choroby zakaźne i pasożytnicze.
Cele: znam:
– choroby zakaźne i pasożytnicze;
– sposoby zapobiegania im.
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.35
Temat: Skala na mapie – ćwiczenia
Cele:
– umiesz obliczyć odległość rzeczywistą przy pomocy skali na mapie,
– umiesz zamienić jednostki długości.
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

Wtorek 26.01.2021

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (14) – wersja pdf
Słówka Sówki (14) – wersja docx
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Skala na mapie zadania tekstowe
Cele:
Umiesz rozwiązać zadanie tekstowe dotyczące skali i mapy.
Umiesz zanalizować informacje zawarte w zadaniu tekstowym.
10.10 – 10.55
Plastyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: W barwach czystych – Wesoły klaun
Cele:
-uczeń potrafi utworzyć z barw podstawowych barwy pochodne,
-umiejętnie posługuje się barwami czystymi.
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Romuald Traugutt i powstanie styczniowe.
Cele:
Uczeń:
– docenia patriotyzm uczestników powstania;
– wie kim był Romuald Traugutt;
– potrafi wyjaśnić, dlaczego powstanie upadło (skutki porażki).
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Lekcja tolerancji
Cele:
– czytam tekst ze zrozumieniem;
– układam pytania do tekstu;
– dostrzegam problem przedstawiony w utworze;
– przedstawiam narratora i inne postacie opowiadania.
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Warto lubić siebie
Cele:
– potrafię określić swoje mocne strony;
– wiem, jakie mam uzdolnienia;
– wiem, że wiedza o sobie pomaga w wielu sytuacjach;
– wyjaśniam, co stanowi o wartości człowieka.
 13.45 – 14.30
WF		 godzina połączenia: 13.45
lekcja zastępcza:
Eksperymenty

Środa 27.01.2021

8.20 – 9.05
Język niemiecki		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Das Haus von Familie Malin.
Cele:
Uczeń nazywa pomieszczenia w mieszkaniu/ domu,
Uczeń określa poznanymi przymiotnikami pomieszczenia.
9.15 – 10.00
Technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 0 10.50
Zaj. kor. – komp.		 zajęcia odbywają się na terenie szkoły
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Ułamek jako część całości
Cele:
Umiesz wskazać na ilustracji część całości podanego ułamka.
Umiesz nazwać licznik i mianownik.
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Ułamek jako część całości – ćwiczenia
Cele:
Umiesz zapisać w postaci ułamka wskazane części całości
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Lekcja tolerancji
Cele:
– wyrażam swój stosunek do wypowiedzi bohaterów;
– biorę aktywny udział w dyskusji;
– wyjaśniam znaczenie wyrazu tolerancja;
– wykonuję portret bliskiej osoby i przedstawiam o niej informacje.

Czwartek 28.01.2021

8.20 – 9.05
Matematyka		  godzina połączenia: 8.20
Temat: Liczby mieszane
Cele:
Umiesz nazwać i wskazać część całkowitą i ułamkową liczb mieszanych
Umiesz wskazać na ilustracji zapisaną liczbę mieszaną
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Liczby mieszane – ćwiczenia
Cele:
Umiesz przedstawić jednostki miary i wagi przy pomocy liczb mieszanych 
10.05 – 10.50
Język polski		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Trudne słówka – pisownia wyrazów z rz
Cele:
– znam zasady pisowni wyrazów z rz;
– stosuję poznane zasady ortograficzne;
– tworzę wyrazy pokrewne uzasadniające pisownię rz;
– korzystam ze słownika ortograficznego.
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Jak postępować w niebezpiecznych sytuacjach?
Cele: wiem:
-jak postępować, gdy wystąpią gwałtowne zjawiska pogodowe, zatrujemy się grzybami, ukąsi nas owad,
– Jakie są numery alarmowe.
11.55 – 12.35
Język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Nazwy dyscyplin sportowych, sprzętu sportowego, czynności związanych z uprawianiem sportów
Cele:
– nazywam dyscypliny sportowe oraz sprzęt sportowy;
– potrafię mówić o upodobaniach dotyczących sportu.
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50

 
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Kwiaty wiosenne
Potrzebne materiały: Bibuła, klej, drucik

Piątek 29.01.2021

8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Was ist das? – Co to jest?
Cele:
Uczeń potrafi zadać konkretne pytanie o przedmiot i określić go. 
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Sztuka podziwiania innych ludzi
Cele:
– opowiadam treść utworu;
– omawiam elementy świata przedstawionego;
– przedstawiam informacje o autorze;
– opisuję magiczne buty;
– omawiam znaczenie magicznych tenisówek.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Sztuka podziwiania innych ludzi
Cele:
– wyjaśniam, czym są podziw i szacunek, a czym zazdrość;
– wyszukuję w tekście potrzebne informacje;
– przedstawiam swoje myśli i uczucia;
– oceniam wiarę ludzi w moc przedmiotów.
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia:11.55
Temat: Nie daj się wciągnąć w sieć. O bezpieczeństwie w Internecie
Cele:
− podaję i stosuję zasady bezpiecznego korzystania z Internetu;
− wymieniam zagrożenia czyhające na użytkowników sieci;
− podaję, do kogo mogę się zwrócić w sytuacji poczucia zagrożenia w sieci;
− omawiam korzyści i zagrożenia związane z poszczególnymi sposobami wykorzystania Internetu.
12.50 – 13.35
Religia		  godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Sałatka “Hop/siup!”
Potrzebujesz:
Torebka ryżu – ugotować wcześniej,
mała puszka kukurydzy,
2 pomarańcze,
5 dag migdałów w słupkach lub pokrojonych lub orzechów,
5 dag rodzynek,
Do wyboru: 1. filet z piersi kurczaka pokrojony w kostkę i usmażony; 2. ser żółty krojony w kostkę;
3. szynka gotowana lub konserwowa krojona w kostkę
sól, olej, sok pomarańczowy 5 łyżek, przyprawa curry,
Jeżeli używamy smażonego kurczaka – przyprawa do drobiu.

Poniedziałek 1.02.2021

8.20 – 9.15
Język angielski		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Czasownik modalny can
Cele:
– zdobywam i przekazuję informacje o czynnościach, które ktoś potrafi wykonać, w których jest dobry, a z którymi sobie nie poradzi;
– pytam o pozwolenie, udzielam pozwolenia i odmowy. 
9.15 – 10.00
Historia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Maria Skłodowska-Curie – Polska noblistka.
Cele:
Uczeń:
– potrafi wymienić odkrycia uczonej;
– rozumie znaczenie i rangę nagrody Nobla;
– zna sposoby wykorzystania promieniotwórczych pierwiastków.
10.05 – 10.50
Język niemiecki		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Gdzie kupuje się chleb?
Cele:
– Uczeń poznaje nazwy sklepów oraz typowe produkty spożywcze,
– W wypowiedziach stosuje zaimek pytający “wo” oraz przyimki z celownikiem.
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czym są uzależnienia?
Cele:
wiesz
– jakie substancje i czynności uzależniają;
-jaki jest ich wpływ na twoje zdrowie
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.35
Temat:
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

Wtorek 2.02.2021

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
Słówka Sówki (15) – wersja docx
Słówka Sówki (15) – wersja pdf
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.10 – 10.55
Plastyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: W barwach tęczy – Martwa natura
Cele:
poprawnie stosuje kolorystykę w pracy plastycznej;
wnikliwie obserwuje otaczającą rzeczywistość;
właściwie posługuje się znanymi mu środkami wyrazu plastycznego.
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Polscy nobliści.
Cele:
Uczeń:
– potrafi wymienić polskich noblistów;
– wie za co dostali nagrodę.
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Jak opisać przedmiot?
Cele:
– znam zasady redagowania opisu;
– analizuję przykładowy opis przedmiotu;
– poszerzam słownictwo przydatne do opisu;
– stosuję w wypowiedzi synonimy.
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Książka jest moim przyjacielem
Cele:
– przedstawiam swoją ulubioną książkę;
– rozumiem potrzebę czytania książek;
– zachęcam innych do czytania;
– wiem, jak należy traktować książki.
 13.45 – 14.30
WF		 godzina połączenia: 13.45

 
14.00 – 15.20
Eksperymenty		 godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Co można zobaczyć w szklance wody?
Potrzebujesz:
2 szklanki wody, 2 łyżki oleju, pianka do golenia, barwnik spożywczy, farba lub woda zabarwiona bibułą

Środa 3.02.2021

8.20 – 9.05
Język niemiecki		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Gdzie tutaj jest poczta?
Cele:
– Uczeń zadaje pytanie, gdzie coś się znajduje,
– udziela odpowiedzi stosując zwrot “ich weiss, dass…”.
9.15 – 10.00
Technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 0 10.50
Zaj. kor. – komp.		 zajęcia odbywają się na terenie szkoły
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Jak opisać przedmiot?
Cele:
– znam zasady redagowania opisu przedmiotu;
– redaguję opis przedmiotu;
– wykorzystuję właściwe słownictwo.

Czwartek 4.02.2021

8.20 – 9.05
Matematyka		  godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język polski		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Jak się wielkość w życiu rozpoczyna?
Cele:
– określam adresata wiersza;
– wyjaśniam myśl zawartą w utworze;
– wymieniam cechy wielkiego człowieka oraz podaję przykłady wielkich postaci;
– wyszukuję rymy w wierszu;
– wymyślam przepis na bycie wielkim.
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Powtórzenie wiadomości o zdrowym stylu życia
Cele: uporządkujesz wiadomości na temat zdrowych zachowań.
11.55 – 12.35
Język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Pytanie i odpowiadanie na wybrane pytania dotyczące sportu
Cele:
– pytam i odpowiadam na pytania o sport;
– wyrażam intencje i pragnienia.
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Utrwalenie wiadomości z piłki koszykowej.
Cele:
uczeń zna wiadomości ogólne oraz podstawowe zasady i przepisy gry w koszykówkę
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

Piątek 5.02.2021

8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Zaśpiewajmy i zagrajmy w kanonie
Cele: wykonuję utwór “Panie Janie” w kanonie
9.15 – 10.00
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Gdzie Pani Malin robi zakupy?
Cele:
Uczeń potrafi zadać pytanie gdzie można coś kupić.
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Wiemy, potrafimy, ćwiczymy
Cele:
– wymieniam utwory zawarte w rozdziale III;
– omawiam ich tematykę;
– czytam tekst ze zrozumieniem;
– wyszukuję w tekście potrzebne informacje;
– korzystam z różnych źródeł informacji.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Wiemy, potrafimy, ćwiczymy
Cele:
– utrwalam terminy związane z wierszem;
– rozpoznaję czasownik i jego formy;
– określam w tekście literackim porównanie i określam jego funkcję;
– wskazuję wyrazy bliskoznaczne;
– samodzielnie rozwiązuję zadania testowe.
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia:11.55
Temat: Nie daj się wciągnąć w sieć. O bezpieczeństwie w Internecie
Cele:
− podaję i stosuję zasady bezpiecznego korzystania z Internetu;
− wymieniam zagrożenia czyhające na użytkowników sieci;
− podaję, do kogo mogę się zwrócić w sytuacji poczucia zagrożenia w sieci;
− omawiam korzyści i zagrożenia związane z poszczególnymi sposobami wykorzystania Internetu.
12.50 – 13.35
Religia		  godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Sałatka owocowa.
Potrzebne produkty:
pomarańcze, banan, jabłka i kiwi.

Poniedziałek 18.01.2021

8.20 – 9.15
Język angielski		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Historia		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki		 godzina połączenia: 10.05
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.35
13.45 – 14.40
WF (p. Adrian)
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

Wtorek 19.01.2021

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę: Słówka Sówki, styczeń, klasa IV-V, zajęcia 13
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
10.10 – 10.55
Plastyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
 13.45 – 14.30
WF		 godzina połączenia: 13.45

Środa 20.01.2021

8.20 – 9.05
Język niemiecki		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 0 10.50
Zaj. kor. – komp.		 zajęcia odbywają się na terenie szkoły
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00

 
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat:

Czwartek 21.01.2021

8.20 – 9.05
Matematyka		  godzina połączenia: 8.20
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
10.05 – 10.50
Język polski		  godzina połączenia: 10.05
Temat:  
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.35
Język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:
Przygotuj:

Piątek 22.01.2021

8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia:11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Religia		  godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

 

 

Poniedziałek 18.01.2021

8.20 – 9.15
Język angielski		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Historia		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki		 godzina połączenia: 10.05
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.35
13.45 – 14.40
WF (p. Adrian)
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

Wtorek 19.01.2021

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę: Słówka Sówki, styczeń, klasa IV-V, zajęcia 13
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
10.10 – 10.55
Plastyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
 13.45 – 14.30
WF		 godzina połączenia: 13.45

Środa 20.01.2021

8.20 – 9.05
Język niemiecki		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 0 10.50
Zaj. kor. – komp.		 zajęcia odbywają się na terenie szkoły
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00

 
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat:

Czwartek 21.01.2021

8.20 – 9.05
Matematyka		  godzina połączenia: 8.20
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
10.05 – 10.50
Język polski		  godzina połączenia: 10.05
Temat:  
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.35
Język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:
Przygotuj:

Piątek 22.01.2021

8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat:
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia:11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Religia		  godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat:

 

Poniedziałek 21.12.2020

8.20 – 9.15
Język angielski		 godzina połączenia: 8.20
Temat:
9.15 – 10.00
Historia		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
10.05 – 10.50
Język niemiecki		 godzina połączenia: 10.05
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.35
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

Wtorek 22.12.2020

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę:
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
10.10 – 10.55
Plastyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat:
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat:
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat:
 13.45 – 14.30
WF		 godzina połączenia: 13.45

 

Poniedziałek 14.12.2020

8.20 – 9.15
Język angielski		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne
Cele: Kategoryzuję wyrazy – rzeczowniki policzalne i niepoliczalne.
9.15 – 10.00
Historia		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Tadeusz Kościuszko na czele powstania.
Cele:
Uczeń:
– wie kim był Tadeusz Kościuszko;
– zna przebieg wydarzeń powstania;
– wymienia skutki powstania.
10.05 – 10.50
Język niemiecki		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Ich wohne in Hamburg – ćwiczenia leksykalno –gramatyczne.
Cele:
– znam nazwy miast niemieckich;
– pytam o miejsce i adres zamieszkania;
– udzielam odpowiedzi na te pytania.
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Układ nerwowy kontroluje prace organizmu
Cele:
wiem jak zbudowany jest układ nerwowy;
znam narządy zmysłów;
wiem jak dbać o układ nerwowy i narządy zmysłów.
11.55 – 12.40
Informatyka		 godzina połączenia: 11.55
Temat:
12.50 – 13.35
Matematyka		 godzina połączenia: 13.35
Samorząd Uczniowski godzina połączenia: 14.40

Wtorek 15.12.2020

8.20 – 9.05
Słówka Sówki		 godzina połączenia: 8.20
Pobierz kartę: Słówka Sówki (12) – wersja pdf
Słówka Sówki (12) – wersja docx
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
10.10 – 10.55
Plastyka		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Ozdoby choinkowe z papieru.
Cele:
– poznajemy tradycje bożonarodzeniowe,
– wykonamy ozdoby choinkowe,
– doskonalimy sprawność manualną.
11.00 – 11.45
Historia		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czasy stanisławowskie.
Cele:
Uczeń:
– rozumie pojęcie oświecenie;
– wie kim był Stanisław August Poniatowski;
– wymienia uczestników i cele obiadów czwartkowych;
– wie jak zreformowano polską oświatę.
11.55 – 12.40
Język polski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: To, co znamy – utrwalamy i sprawdzamy
Cele:
wiem, czym jest ożywienie i jaką pełni funkcję;
potrafię wskazać w utworze głównego bohatera i narratora;
odmieniam rzeczowniki przez przypadki, liczby i rodzaje;
korzystam z informacji w podręczniku;
czytam tekst ze zrozumieniem.
12.50 – 13.35
Zaj. z wych.		 godzina połączenia: 12.50
Temat: Moje miejsce w rodzinie
Cele:
rozumiem pojęcie “rodzina”;
wartościuję cechy rodziny;
znam podstawowe funkcje rodziny;
rozumiem swoje prawa i obowiązki.
 13.45 – 14.30
WF		 godzina połączenia: 13.45

Środa 16.12.2020

8.20 – 9.05
Język niemiecki		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Czy już wszystko umiesz z niemieckiego?
Cele:
– powtarzam i utrwalam poznane wiadomości w formie ćwiczeń leksykalno – gramatycznych
9.15 – 10.00
Technika		 godzina połączenia: 9.15
Temat: Girlanda świąteczna
• planuję pracę i czynności technologiczne
• prawidłowo organizuję stanowisko pracy
• wykonuję zaprojektowane przez siebie przedmioty
• właściwie dobieram materiały i ich zamienniki
• sprawnie posługuję się narzędziami zgodnie z ich przeznaczeniem
• dbam o porządek i bezpieczeństwo w miejscu pracy
• przestrzegam zasad BHP na stanowisku pracy
• samodzielnie wykonuję zaplanowany wytwór techniczny
• rozwijam zainteresowania techniczne
10.05 0 10.50
Zaj. kor. – komp.		 zajęcia odbywają się na terenie szkoły
11.00 – 11.45
Matematyka		 godzina połączenia: 11.00

 
11.55 – 12.40
Matematyka		 godzina połączenia: 11.55
12.50 – 13.35
Język polski		 godzina połączenia: 12.50
Temat: To, co znamy – utrwalamy i sprawdzamy
Cele:
znam zasady pisowni wielką literą;
omawiam budowę książki i etapy jej powstawania;
wskazuję rymy w wierszu;
potrafię sporządzić notatkę;
samodzielnie rozwiązuję zadania testowe.

Czwartek 17.12.2020

8.20 – 9.05
Matematyka		  godzina połączenia: 8.20
9.15 – 10.00
Matematyka		 godzina połączenia: 9.15
10.05 – 10.50
Język polski		  godzina połączenia: 10.05
Temat: Podążaj za ciekawością
Cele:
określam tematykę dzieła malarskiego;
analizuję przedstawioną scenę;
uzasadniam, że ciekawość sprzyja poznawaniu świata;
przedstawiam różnice w poznawaniu świata między dziećmi a dorosłymi.
11.00 – 11.45
Przyroda		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Układ rozrodczy umożliwia wydawanie na świat potomstwa
Cele:
znam budowę układu rozrodczego żeńskiego i męskiego;
wiem jak przebiega ciąża;
wiem jak dbać o układ rozrodczy.
11.55 – 12.35
Język angielski		 godzina połączenia: 11.55
Temat: Nazwy opakowań. Wskazane słownictwo z dialogów prowadzonych w restauracji
Cele:
nazywam produkty żywnościowe oraz opakowania, w których są przechowywane;
rozpoczynam, prowadzę i kończę rozmowy.
12.50 – 13.35
WF		 godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
Rękodzieło (zajęcia dla chętnych)		  godzina połączenia: 14.00; Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Mikołaj ze skarpety
Przygotuj:  Skarpeta, ryż lub wata lub kasza do wypchania, włóczka biała, wata
lub futerko na brodę, koralik lub guziczek lub inna kuleczka na nosek, sznureczek, klej lub szpilki do łączenia.

Piątek 18.12.2020

8.20 – 9.05
Muzyka		 godzina połączenia: 8.20
Temat: Kolędy i pastorałki-wspólne kolędowanie
Cele:
rozpoznaję słuchane kolędy;
wyjaśniam znaczenie terminu jasełka.
9.15 – 10.00
Język niemiecki		  godzina połączenia: 9.15
Temat: Samokontrola moich wiadomości
Cele:
-sprawdzam moje wiadomości po rozdziale “Wo wohnt ihr?”
10.05 – 10.50
Język polski		 godzina połączenia: 10.05
Temat: Czego życzą sobie dzieci?
Cele:
przedstawiam autora powieści “Król Maciuś Pierwszy”;
omawiam problematykę utworu;
określam, świat przedstawiony w utworze;
wyjaśniam, na czym polegała działalność dziecięcego sejmu.
11.00 – 11.45
Język polski		 godzina połączenia: 11.00
Temat: Czego życzą sobie dzieci?
Cele:
oceniam potrzeby i oczekiwania bohaterów tekstu;
określam, na czym polega sprawowanie rządów;
wyjaśniam słowa dziennikarza;
wymieniam zasady obowiązujące posłów;
wyszukuję informacje na temat praw dziecka.
11.55 – 12.40
Informatyka
godzina połączenia:11.55
Temat: Ptasie trele. Wklejanie zdjęć i praca z narzędziem Tekst
Cele: Tworzę grafikę z tekstem w edytorze grafiki MS Paint

12.50 – 13.35
Religia		  godzina połączenia: 12.50
14.00 – 15.20
zaj. kulinarne (dla chętnych)		 godzina połączenia: 14.00, Teams – zespół “Warsztaty”
Temat: Przyrządzamy dania wigilijne – kluski z makiem
Potrzebne produkty:
-makaron np. łazanki, świderki
-gotowa masa makowa
-orzechy

Poprzednie tygodnie:
7.12 – 11.12.2020

30.11 – 4.12.2020

20.11 – 27.11.2020

16.11 – 20.11.2020

9.11 – 13.11.2020

2.11 – 6.11.2020

26.10 – 30.10.2020